密歇根大学的数字公民项目及其对我国数字公民教育的启示 (创新教育研究; vol. 5. no. 4)
- ISBN
- ISSN 2331-799X
- 载体形态
- p. 298-304
- 资源语言
- 中文
- 出版年份
- 2017
数字公民教育是培养数字公民管理个人信息、应对网络风险、打造安全的在线空间和社区的活动。密歇 根大学的数字公民项目,通过制定特色主题、关注学生的阶段性发展、注重学生参与和行动、共同制定 行为准则等活动,旨在引导学生进行安全的、正确的在线方式的学习,提高学生的数字公民素养。该项 目为我国开展数字公民教育提供了有益的借鉴和启示。

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea