๊ธฐํ์๊ธฐยทํ๊ฒฝ์ฌ๋์๋ ์ง์๊ฐ๋ฅํ ๋ฏธ๋๋ฅผ ์ํ ํฌ๋ผ: ์๋ฃ์ง
- ุงูู ุคูู ุงูู ุคุณุณู
- ์ ๊ตญ์๋๊ต์ก๊ฐํ์ํ๊ฒฝ์๋จ๋๊ต์ก์ฒญ
- ุงูุชุฑุชูุจ
- 35 p.
- ูุบุฉ ุงูู ูุฑุฏ
- ุงูููุฑูุฉ
- ุณูุฉ ุงููุดุฑ
- 2020
- ุงูููู ุฉ ุงูู ูุชุงุญูุฉ
- Climate changeEnvironmental educationFutures of educationSustainable development
- ุงูู ูุถูุนุงุช
- ุงูุชูู ูุฉ ุงูู ุณุชุฏุงู ุฉ / ุงูุงุณุชุฏุงู ุฉ
- ุฃููุงุน ุงูู ูุงุฑุฏ
- ุชูุงุฑูุฑ ุงูู ุคุชู ุฑ ูุงูุจุฑูุงู ุฌ
- ู ุณุชูู ุงูุชุนููู
- ุงูุชุนููู ุงูุงุจุชุฏุงุฆูุงูุชุนููู ุงูุซุงููู
- ุงูู ูุงุทู
- ุขุณูุง ูุงูู ุญูุท ุงููุงุฏุฆ
- ู ูุงู ุงููุดุฑ
- ์ธ์ข
2020๋ 9์ 3์ผ ์ ๊ตญ์๋๊ต์ก๊ฐํ์ํ์ ๊ฒฝ์๋จ๋๊ต์ก์ฒญ์ด ๊ณต๋ ์ฃผ์ตํ ใ๊ธฐํ์๊ธฐยทํ๊ฒฝ์ฌ๋์๋ ์ง์๊ฐ๋ฅํ ๋ฏธ๋๋ฅผ ์ํ ํฌ๋ผใ์ ์๋ฃ์ง์ผ๋ก ๊ธฐํ๋ณํ์ ๋ฐ๋ฅธ ๊ธฐํ์๊ธฐ์ ํ๊ฒฝ์ฌ๋์๋์ ์ง์๊ฐ๋ฅํ ํ๊ตํ๊ฒฝ๊ต์ก ํ์ฑํ ๊ธฐ๋ฐ ๋ง๋ จ์ ์ํด ํ๊ต๊ต์ก์ ๋์ ํ๊ณผ ๋ฏธ๋๊ต์ก์ผ๋ก์์ ํ๊ฒฝ๊ต์ก ๋ฑ์ ๋ํด ๋ ผ์ํ์๋ค.
[์ถ์ฒ: ์ ๊ตญ์๋๊ต์ก๊ฐํ์ํ ํํ์ด์ง > ์ ๋ณด๋ง๋น > ์ ์ฑ ์๋ฃ์ค]

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education