الموارد
استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.
تم العثور على 21 نتيجة
التربية البيئية ودورها في التنمية المستدامة- دراسة ميدانية بمؤسسات التعليم المتوسط بمدينة بسكرة- سنة النشر: 2013 المؤلف المؤسسي: University Mohamed Khider Biskra الملف عبارة عن أطروحة دكتوراه بأحد الجامعات الجزائرية. تناقش الاطروحة دور التربية البيئية في تحقيق التنمية المستدامة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي وركزت على مدينة بسكرة. 
تجربة المملكة العربية السعودية في ترسيخ أسس المسؤولية الاجتماعية سنة النشر: 2009 المؤلف: Mahmoud Issaf تستعرض الورقة تجربة المملكة العربية السعودية في تطبيق المسؤولية من خلال التعـرف علـى الإطار الاقتصادي والاجتماعي الذي يعد الهيكل العام لبناء هذه المسؤولية. وإعطاء نبذة موجزة عن موقـع المسؤولية الاجتماعية في دائرة اهتمام القطاعات الرئيسية وهي الدوائر الحكومية المعنية في الدولة، والقطاع الخيري، والغرف التجارية الصناعية مع استعراض تجربة الغرفة التجارية الصناعية بالرياض كنمـوذج، والقطاع الخاص. 
أدبي وحدة الاقتصاد سنة النشر: 2021 المؤلف المؤسسي: Luqman Education يقدم الفيديو أحد دروس مادة الجغرافيا بالصف الثالث الثانوي الأدبي بالجمهورية السورية. ويركز الفيديو عل التحديات التي تواجه الشعوب في تحقيق التنمية المستدامة. ويستعرض الفيديو الأهداف 17 لأهداف التنمية المستدامة. 
النهي عن تلوث البيئة سنة النشر: 2020 المؤلف المؤسسي: Smart Students Schools الفيديو عبارة عن شرح لدرس " النهي عن تلوث البيئة" للصف الخامس. تقدم فيه الأستاذة شرحا للطلبة عن مفهوم البيئة وأمثلة على تلوثها. وتبين الأستاذة أيضا موقف الدين الإسلامي من تلوث البيئة. وتستعرض الأستاذة فب النهاية بعض الحلول للحفاظ على البيئة وأيضا تستعرض جهود سلطنة عمان في الحفاظ على البيئة. 
الاستعراض السنوي لأهداف التنمية المستدامة 2023: القطاع الخاص وأهداف التنمية المستدامة في المنطقة العربية سنة النشر: 2023 المؤلف: Mario Jales | Jana El Baba | Hania Sabbidin Dimassi المؤلف المؤسسي: UN. Economic and Social Commission for Western Asia (UN. ESCWA) يستكشف الاستعراض السنوي لأهداف التنمية المستدامة لعام 2023 الصادر عن الإسكوا، وهو الثاني ضمن سلسلة الاستعراضات هذه، مساهمات القطاع الخاص في تحقيق خطة عام 2030 وأهداف التنمية المستدامة في المنطقة العربية. يستند هذا الاستعراض إلى البيانات المتاحة في هذا الشأن، رغم محدوديتها، ليقدّم قراءة إرشادية لما تشهده المنطقة من اتجاهات وما يعوقها من ثغرات. ولا يسترشد التقرير في تحليله بأهداف وغايات خطة عام 2030 وحدها، بل يسترشد كذلك بمبادئ الخطة ولا سيما نَهج المجتمع بأسره وحقوق الإنسان والشمول، وعدم إهمال أحد، والتصدي لعدم المساواة، وتعميم منظور المساواة بين الجنسين، وتمكين المرأة.ويستعرض التقرير مساهمات القطاع الخاص في التنمية المستدامة في المنطقة العربية من حيث ثلاثة اعتبارات: تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال أنشطة الأعمال التجارية؛ تعبئة التمويل الخاص خدمة لأهداف التنمية المستدامة؛ إشراك القطاع الخاص في التخطيط لأهداف التنمية المستدامة وتنسيق العمل عليها. يقيِّم كل فصل الأدلة على مشاركة القطاع الخاص في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في المنطقة، ويقدم إرشادات بشأن الإجراءات اللازمة لتدارك الفجوات القائمة. 
التعليم من أجل التنمية المستدامة (vol.13 , no.1 مجلة الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية) سنة النشر: 2021 المؤلف: Younesi Aissa, Omari Aicha, Maitar Aicha المؤلف المؤسسي: Ibn Khaldoun University. Faculty of Human and Social Sciences تهدف هذه المداخلة لإبراز أهمية التعليم من أجل تحقيق التنمية المستدامة ،وهذا باعتبارها من المواضيع التي تلقى اهتماما كبيرا في جميع دول العالم، باعتبارها قضية مهمة في الوقت الراهن، ومحور اهتمامها يتمثل في تحسين ثلاث جوانب أساسية ، وهذه الجوانب تتعلق بالجانب الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، ولتحقيق هذا المفهوم-التنمية المستدامة- لدى النشء لابد من تعليمها لهم، ويكون هذا بادراجها في المناهج التعليمية 
حقبـة جديـدة من العدالـة الاجتماعيـة: مؤتمر العمل الدولي، الدورة المائة ٢٠١١ سنة النشر: 2011 المؤلف المؤسسي: International Labour Organization (ILO) يعرض هذا التقرير بالتحديد على المؤتمر ما يعتقد المدير أنها مشاكل جوهرية تواجهها منظمة العمل الدولية وهي تشرف على بلوغ قرن من إنشائها في عام ٢٠١٩. وتتجسد هذه المشاكل في مخلفات نمط نمو غير مجد أدى إلى زيادة انعدام المساواة في جميع أنحاء العالم خلال السنوات الثلاثين الماضية. وتتمثل مهمة المنظمة في مواصلة العمل معاً لبلورة استجابات فعالة حيال هذه التحديات - داخل منظمة العمل الدولية نفسها، ومع الهيئات الوطنية من حكومات وأصحاب عمل وعمال، ومن خلال تعاون منظمة العمل الدولية مع جهات أخرى. 
تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتب الحديث للمرحلة المتوسطة سنة النشر: 2019 المؤلف: Zubaida S. Al Shamary | Talal M. Al Maaajal المؤلف المؤسسي: Sultan Qaboos University هدف البحث إلى التعرف على مجالات التنمية المستدامة لتضمينها في كتب الحديث للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، والكشف عن فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05≥α) في درجة توفرها. واستخدمت الطريقة التحليلية الوصفية لتحليل كل العينة. واستخدمت الباحثان معامل اختبار كاي تربيع للاستقلالية لقياس الفروق بين درجة توافر المجالات بين الصفوف الدراسية، وأظهرت نتائج البحث: أن المجال الاجتماعي كان الأعلى تكراراً إذ بلغ ٤٣ بنسبة مئوية 16.78بينما يتضح أن المجال البيئي الأقل تكرارا إذ بلغ ٣٧ بنسبة مئوية 98.6 وظهر من خلال اختبار كاي للاستقلالية وجود فروق دالة احصائيا. 
الاتفاقية المتعلقة بالتنوع البيولوجي - إطار لاستراتيجية اتصال سنة النشر: 2016 المؤلف المؤسسي: United Nations Environment Programme (UNEP) | United Nations (UN) المستند يحتوي على الاتفاقية الخاصة بالتنوع البيولوجي.هو مقرر معتمد من مؤتمر الأطراف في اتفاقية التنوع البيولوجي. 
تقرير أهداف التنمية المستدامة 2017 سنة النشر: 2017 المؤلف المؤسسي: United Nations (UN) يستعرض تقرير أهداف التنمية املستدامة لعام 2017 التقدم المحرز نحو تحقيق الأهداف السبعة عشر في السنة الثانية من تنفيذ خطة التنمية المستدامة لعام 2030 .ويستند التقرير إلى أحدث البيانات المتاحة. وهو يسلط الضوء على المكاسب والتحديات في الوقت الذي يتحرك فيه المجتمع الدولي صوب تحقيق الطموحات والمباديء التي تبناها في خطة عام 2030.