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Seminario Los Desafíos para Construir Ciudadanía: Medios de Comunicación como Plataforma de Diálogo سنة النشر: 2010 المؤلف: Claudia Lagos المؤلف المؤسسي: Universidad de Chile La OREALC/UNESCO Santiago y la Comisión Nacional UNESCO, la Delegación Regional de Cooperación para el Cono Sur y Brasil, de la Embajada de Francia en Chile, el Programa de Libertad de Expresión del Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile y la Cátedra UNESCO “Medios de comunicación y participación ciudadana” de la Universidad Diego Portales, conmemoraron el Día Mundial por la Libertad de Prensa 2009 con el seminario “Los desafíos para construir ciudadanía. Medios de comunicación como plataforma de diálogo”, realizado el 5 de mayo de 2009 en la Casa Central de la Universidad de Chile. El encuentro, con invitados nacionales e internacionales, permitió reflexionar y discutir sobre los principales -aunque no los únicos- problemas que hoy están en carpeta en cuestiones referidas al fomento del pluralismo y la diversidad; los desafíos para el periodismo y los medios en un contexto de alta renovación tecnológica y crisis económica; las líneas de trabajo en la materia para el diseño y ejecución de políticas públicas, y la investigación en comunicación. Esta publicación recoge las presentaciones de los expositores durante el Seminario, así como también deja testimonio de los compromisos asumidos por los candidatos presidenciales que esperamos se transforme en una agenda no sólo para la administración 2010-2014, sino que también para los sectores políticos que representa cada uno de quienes suscribieron el documento. 
Construction of Citizenship: Experience of Implementing an Index of Citizen Participation in Latin America سنة النشر: 2006 المؤلف: Isidro Adúriz | Pablo Ava المؤلف المؤسسي: Universidad de Salamanca The aim of this paper is to establish the main conceptual and methodological lines in order to carry out an investigation about levels and forms of citizen participation. This paper is the result of the formation of a Citizen Participation Index in Latin America in its 2005 edition. It was promoted by the Inter-American Network for Democracy and implemented by the Economic and Social Research Foundation. Construcción de Ciudadanía: Experiencia de Implementación de un Índice de Participación Ciudadana en América Latina سنة النشر: 2006 المؤلف: Isidro Adúriz | Pablo Ava المؤلف المؤسسي: Universidad de Salamanca El objetivo del presente documento es establecer los principales lineamientos conceptuales y metodológicos para llevar a cabo una investigación que dé cuenta de los niveles y modalidades de participación ciudadana. El mismo está basado en la experiencia de la construcción del Índice de Participación Ciudadana en América Latina en su edición del año 2005 impulsado por la Red Interamericana para la Democracia e implementado por la Fundación de Investigaciones Económicas y Sociales. 
Prospects for Ensuring Human Rights and Freedom in Uzbekistan سنة النشر: 2022 المؤلف: F.F. Khatamov This scientific article analyzes the trends in ensuring human rights and freedoms in Uzbekistan. It is emphasized that the category of human rights is not only a universal human value, but also has national and mental characteristics. The National Strategy of the Republic of Uzbekistan on Human Rights has also been studied and analyzed. Перспективы обеспечения прав и свобод человека в Узбекистане سنة النشر: 2022 المؤلف: F.F. Khatamov В данной научной статье анализируются тенденции обеспечения прав и свобод человека в Узбекистане. Подчеркивается, что категория прав человека является не только общечеловеческой ценностью, но и имеет национальные и ментальные характеристики. Также изучена и анализирована Национальная стратегия Республики Узбекистан по правам человека. 
Message from Ms Audrey Azoulay, Director-General of UNESCO, on the occasion of International Day of Democracy, 15 September 2018 سنة النشر: 2018 المؤلف المؤسسي: UNESCO. Director-General, 2017-2025 (Azoulay, A.) This message was delivered by Audrey Azoulay, Director-General of UNESCO, on the occasion of the International Day of Democracy, on 15 September 2018. 联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱 国际民主日致辞 سنة النشر: 2018 المؤلف المؤسسي: UNESCO. Director-General, 2017-2025 (Azoulay, A.) 2018年9月15日，联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱国际民主日致辞 
Manual on Citizenship Competencies: Citizenship Academy Project سنة النشر: 2020 المؤلف المؤسسي: Organization of Ibero-American States for Education, Science and Culture (OEI) | Panamanian Debate Association (ASPADE) | Eduardo Morgan Foundation (FUNDAMORGAN) The Citizen Competencies Manual is a tool for facilitators of the Ibero-American Education Program in human rights, democracy and citizenship. Citizen Academy is an initiative led by the Organization of Ibero-American States (OEI) with the Panamanian Debate Association (ASPADE) and the Eduardo Morgan Foundation (FUNDAMORGAN). Within the Citizen Academy Program, various initiatives have been developed, all focused on the importance of citizen participation and the development of skills that contribute to the personal and professional growth of the participants. In this manual, teachers and trainers will be able to find a roadmap to learn and teach their students about: i) citizenship skills, ii) debate and democracy, iii) culture of legality, iv) good governance, v) human rights , vi) equity and diversity and vii) peaceful conflict resolution and the ImPacta methodology. Manual en competencias ciudadanas: Proyecto acdemia ciudadana سنة النشر: 2020 المؤلف المؤسسي: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) | Panamanian Debate Association (ASPADE) | Eduardo Morgan Foundation (FUNDAMORGAN) El Manual de Competencias Ciudadanas es una herramienta para los facilitadores del Programa iberoamericano de educación en derecho humanos, democracia y ciudadanía. Academia Ciudadana es una iniciativa liderada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) con la Asociación Panameña de Debate (ASPADE) y Fundación Eduardo Morgan (FUNDAMORGAN). Dentro del Programa de Academia Ciudadana, se han desarrollado diversas iniciativas todas enfocadas en la importancia de la participación ciudadana y el desarrollo de habilidades que contribuyan al crecimiento personal y profesional de los participantes. En el presente manual, los docentes y formadores podrán encontrar una hoja de ruta para aprender y enseñar a sus estudiantes sobre: i) competencias ciudadanas, ii) debate y democracia, iii) cultura de legalidad, iv) buen gobierno, v) derechos humanos, vi) equidad y diversidad y vii) resolución pacífica de conflictos y la metodología ImPacta. 
Human Rights in Argentina and Latin America: Training and Debates for Critical Citizenship سنة النشر: 2022 المؤلف: Ana Laura Sucari | Ramiro Manduca المؤلف المؤسسي: Red de Investigadores y Organizaciones Sociales de Latinoamérica (RIOSAL) This book is an invitation to study about Human Rights. At the same time, it seeks to be a material that expands rights by opening debates that promote teaching and learning in a framework of respect for Human Rights since it is necessary to learn what our rights are in order to intervene in reality, according to them.