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Igualdad para las personas con discapacidad en los medios: representación, accesibilidad, gestión : manual práctico سنة النشر: 2025 المؤلف المؤسسي: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) Promover la igualdad para las personas con discapacidad en los mediosA pesar de todos los cambios positivos que suceden en las salas de prensa y con los roles de liderazgo, la diversidad en los medios continúa presentando un desafío. Cuando se excluyen ciertos grupos, los medios omiten mostrar todos los ángulos de una historia, las distintas perspectivas y las ideas innovadoras. Por lo tanto, la audiencia no recibe la información completa y las promesas de una representación certera, generalmente, no son suficientes, lo que afecta nuestra percepción del otro en la sociedad. Es el caso de las personas con discapacidad, que constituyen un dieciséis por ciento de la población global, pero aún es uno de los grupos más marginados. La cobertura de los medios con frecuencia los ignora y cuando se cuentan sus historias, por lo general, se enmarcan en un estereotipo. Esto no solo crea obstáculos, sino que además les niega el ejercicio de sus derechos. A fin de abordar esta situación, los medios deben ampliar las políticas editoriales y aumentar la representación, mejorar las condiciones de empleo y promover un entorno más inclusivo para profesionales con discapacidad.El Manual Práctico y la Master Class brindan consejos útiles para los equipos editoriales sobre el modo de asegurar que la cobertura de las personas con discapacidad sea justa y no esté sesgada. Para los generadores de contenido, se detalla de qué manera hacer que el contenido y los servicios mediáticos sean accesibles. Para gerentes y quienes estén a cargo de tomar decisiones, este material alienta a realizar cambios, demostrando cómo la igualdad de las personas con discapacidad puede contribuir al crecimiento de la industriaz mediática y generar nuevas fuentes de ingreso.Este trabajo contribuye a implementar la Convención Internacional de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de 2006 y promueve la libertad de expresión, el desarrollo de los medios y el acceso a la información, a fin de que las personas con discapacidad participen significativamente en el debate público. Disability Equality in the Media: Representation, Accessibility, Management; Practical Manual سنة النشر: 2025 المؤلف المؤسسي: UNESCO Promoting Disability Equality in the Media Despite all the positive changes happening in newsrooms and leadership roles, diversity in the media remains a challenge.When certain groups are left out, the media fails to present all angles of a story, missing diverse perspectives and innovative ideas. Consequently, audiences do not receive the full picture, and promises of fair and accurate representation often fall short, affecting our perceptions of each other in society. It is the case of persons with disabilities, who make up 16 percent of the global population but remain one of the most marginalized groups. Media coverage frequently overlooks them, and when their stories are told, they are often framed through stereotypes. This not only creates barriers but also denies them their rights. To address this, media organizations should enhance editorial policies and representation, improve employment conditions, and foster a more inclusive environment for professionals with disabilities.The Practical Manual and Master Class provide hands-on advice to editorial teams on how to ensure fair and unbiased coverage of disability. For content producers, it details how to make media content and services accessible. To managers and decision makers, the material inspires change, demonstrating how disability equality can contribute to media industry growth and create new revenue streams.This work contributes to the implementation of the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (2006) and promotes freedom of expression, media development, and access to information for the meaningful participation of persons with disabilities in public debate. 
More than Welcome: Intercultural Integration of Migrants in and Through Higher Education سنة النشر: 2026 المؤلف: Darla K. Deardorff | Raffaela Iuliano المؤلف المؤسسي: UNESCO As global displacement reaches unprecedented levels—with 123.2 million people uprooted by conflict, environmental disasters, and economic instability (UNHCR, 2025)—there is an urgent need to rethink approach integration. Migration should be embraced as an opportunity for human and cultural development, social cohesion, and economic growth. To realise this, societies must transition from outdated integration models to a new paradigm of intercultural integration—a multidirectional process engaging all community members.More than Welcome offers a framework for intercultural integration, founded on five principles with intercultural competence at its core. It highlights the unique role of Higher Education Institutions (HEIs) in fostering mutual respect, understanding, and collaboration. By actively addressing xenophobia and cultural discrimination, HEIs can become catalytic spaces to help migrants reach their full potential in diverse societies.Through research and practical examples, the publication provides actionable strategies for policy-makers to create a higher education sector that not only educates but also cultivates active, intercultural citizens. By embracing this framework, we can build more inclusive societies and unlock the full potential of migration for the benefit of all.