الموارد

استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.

  • Searching...
بحث متقدم
© APCEIU

تم العثور على 1,898 نتيجة

التعددية الثقافية ومفهوم الهوية المتعددة الأبعاد سنة النشر: 2009 المؤلف: Mohamed Ben Jemaa المؤلف المؤسسي: King Saud University يمثل الاعتراف بأوجه التشابه والاختلاف الاجتماعيين حجر الزاوية في دراسة التفاعلات الاجتماعية. وتتأسس كثير من الدراسات على ضرورة تحديد ما إذا كانت (الذات) متشاة مع (الآخر) أو أا مختلفة مع (الآخر)، من خلال البحث عن جملة المعايير والعوامل التي تشكل هوية الأفراد، بغية معرفة متى يكون الأنا (أنا) وأنت (أنت)، ومتى يكوّن (أنا) مع (أنت) ما يمثل (نحن) في مقابل الآخرين (هم).وقد اهتمت الدراسات الاجتماعية منذ مدة طويلة بتحليل ظواهر (الوحدة الاجتماعية) و(التفرقة الاجتماعية) و(الهوية الجماعية)، من خلال دراسة تكوّن (الهوية) لدى الأفراد، وتراكم الانتماءات وتزاحمها لدى الأفراد، وعوامل الاجتماع والافتراق التي يعتمدها الأفراد لمشاركة الآخرين في تكوين الجماعات والانتماء إليها. كما سعت الدراسات إلى استكشاف عوامل رسم "حدود جماعات الانتماء" (كيف ترسم هذه الحدود؟ لماذا؟ متى؟ وأين؟)، ودراسة الشروط والظروف التي يمكن أن تتغير على أساسها هذه الحدود المرسومة.ويمثل وضع تصوّر لتقاطعات التنوع الثقافي والقواسم المشتركة بين أفراد اتمع أحد التحديات الأساسية التي تواجه الباحثين وواضعي السياسات العامة.تحتوي الورقة المقترحة على قسمين. وتعرض في القسم الأول تجارب ست دول في تطبيق سياسة (التعدد الثقافي)، هي: أستراليا، الهند، هولندا، سنغفورة، جنوب أفريقيا، وكندا. وتلقي الضوء بصفة خاصة على التجربة الكندية التي تعتمد نموذجين مختلفين في التعاطي مع (التعددية الثقافية) المميزة للمجتمع الكندي بسبب تركيبته التكوينية تاريخيا، والجامعة بين الهنود الحمر (أو الأمم الأولى) والفرنسيين والإنجليز، وبسبب الانفتاح الفريد على قبول المهاجرين. ويعرف النموذج الأول باسم وهو النموذج المعتمد من الحكومة الفيدرالية الكندية. ،(Multiculturalism) " "التعددية الثقافية .(Interculturalism) " أما الثاني فهو معتمد من قبل مقاطعة كيبك ويعرف باسم "التفاعل الثقافي ثم تعرض في القسم الثاني إطارا نظريا لمفهوم (الهوية متعددة الأبعاد)، يسعى لفهم أشكال التراكم والتزاحم بين الانتماءات، وتحديد عدد من العوامل المؤثرة فيها. كما تعرض أخطاء اعتماد الهوية ذات البعد الواحد في تصنيف الأفراد والجماعات، وعلاقة ذلك بالعنف، من خلال محاولة لتحديد معالم الهوية الإسلامية المختزلة التي يرسمها تنظيم القاعدة لنفسه في الصراع الذي يخوضه على المست وى الدولي.  Multiculturalism and the Concept of Multi-Dimensional Identity سنة النشر: 2009 المؤلف: Mohamed Ben Jemaa المؤلف المؤسسي: King Saud University A conference paper discussing multiculturalism and contains two parts, where the first part discusses multiculturalism policies in 6 countries. While the second part shows the multi-dimensional identity.  معالم الرحمة بين الاسلام والتعددية الثقافية سنة النشر: 2016 المؤلف: Abdel Karim Osman Ali المؤلف المؤسسي: Nile Valley University ورقة مؤتمر سعى الباحث فيها إلى:   بيان عظمة المنهج الرباني وشموله.  الكشف عن معالم الرحمة من خلال المقاصد القرآنية في إقرار واحترام التنوع الثقافي تبيين تميز الإسلام على آخر النظريات السياسية في الغرب.  Landmarks of Mercy between Islam and Multiculturalism سنة النشر: 2016 المؤلف: Abdel Karim Osman Ali المؤلف المؤسسي: Nile Valley University Conference paper in which the researcher sought to:  Explaining the greatness and comprehensiveness of the Allah’s path Disclosure of the features of mercy through the Qur’anic intentions to recognize and respect cultural diversity Show the distinction of Islam over the latest political theories in the West.  Global Citizenship Education: Critical and International Perspectives سنة النشر: 2020 المؤلف: Abdeljalil Akkari | Kathrine Maleq المؤلف المؤسسي: Springer Nature | Swiss National Science Foundation This open access book takes a critical and international perspective to the mainstreaming of the Global Citizenship Concept and analyses the key issues regarding global citizenship education across the world. In that respect, it addresses a pressing need to provide further conceptual input and to open global citizenship agendas to diversity and indigeneity.Social and political changes brought by globalisation, migration and technological advances of the 21st century have generated a rise in the popularity of the utopian and philosophical idea of global citizenship. In response to the challenges of today’s globalised and interconnected world, such as inequality, human rights violations and poverty, global citizenship education has been invoked as a means of preparing youth for an inclusive and sustainable world.In recent years, the development of global citizenship education and the building of students’ global citizenship competencies have become a focal point in global agendas for education, international educational assessments and international organisations. However, the concept of global citizenship education still remains highly contested and subject to multiple interpretations, and its operationalisation in national educational policies proves to be challenging.This volume aims to contribute to the debate, question the relevancy of global citizenship education’s policy objectives and to enhance understanding of local perspectives, ideologies, conceptions and issues related to citizenship education on a local, national and global level. To this end, the book provides a comprehensive and geographically based overview of the challenges citizenship education faces in a rapidly changing global world through the lens of diversity and inclusiveness.  What Does Peace Sound Like? Reconciliation, an Exercise for Everyone سنة النشر: 2015 المؤلف: Leonel Narváez | Magda López | María Angéliza Bueno المؤلف المؤسسي: Center for Research and Popular Education / Program for Peace (CINEP/PPP) This podcast analyzes the concept of reconciliation and the challenges that Colombia faces in a possible post-agreement scenario with the FARC guerrilla. What contributions should be made from public policy to continue seeking paths for reconciliation? What is the role of citizens to carry out this process successfully? Are we ready to reconcile?  ¿A qué suena la paz? La reconciliación, un ejercicio de todos سنة النشر: 2015 المؤلف: Leonel Narváez | Magda López | María Angéliza Bueno المؤلف المؤسسي: Center for Research and Popular Education / Program for Peace (CINEP/PPP) En este podcast se analiza el concepto de reconciliación y los retos que enfrenta Colombia de cara a un posible escenario de posacuerdo con las FARC. ¿Qué aportes se deben hacer desde la política pública para continuar procurando caminos para la reconciliación? ¿Cuál es el papel de los ciudadanos y las ciudadanas para llevar a cabo este proceso satisfactoriamente? ¿Estamos listos para reconciliarnos?  Human Rights Defense in Colombia: A Bet in the Midst of Adversity سنة النشر: 2015 المؤلف: Petrit Baquero | Nancy Arévalo | Claudia Erazo المؤلف المؤسسي: Center for Research and Popular Education / Program for Peace (CINEP/PPP) This podcast analyzes the panorama of human rights in Colombia and the protection of its defenders, in a context full of challenges and threats to their lives.  Defensa de los DD. HH. en Colombia: Una apuesta en medio de la adversidad سنة النشر: 2015 المؤلف: Petrit Baquero | Nancy Arévalo | Claudia Erazo المؤلف المؤسسي: Center for Research and Popular Education / Program for Peace (CINEP/PPP) This podcast analyzes the panorama of human rights in Colombia and the protection of its defenders, in a context full of challenges and threats to their lives.  Basic Elements of Forgiveness and Reconciliation Theory سنة النشر: 2018 المؤلف: Leonel Narváez Gómez المؤلف المؤسسي: Fundación para la Reconciliación This text presents the theoretical bases for forgiveness and reconciliation that support the pedagogy and actions of the Foundation for Reconcilation.