الموارد

استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.

  • Searching...
بحث متقدم
© APCEIU

تم العثور على 2,242 نتيجة

Strengthening the Gender Journalism Curriculum in the Republic of Kazakhstan سنة النشر: 2018 المؤلف: Sergey Karpov | Nazgul Shyngysova This program focuses on how strategic gender analysis might be incorporated into journalistic production. It describes and analyzes how inequalities between men and women occur culturally and are reproduced in the media, enabling students to critically examine and reconsider their own stereotypes. Усиление учебной программы по гендерной журналистике в Республике Казахстан سنة النشر: 2018 المؤلف: Sergey Karpov | Nazgul Shyngysova Эта программа посвящена тому, как стратегический гендерный анализ мог бы быть включен в журналистское производство. В нем описывается и анализируется, как неравенство между мужчинами и женщинами происходит в культурном плане  и воспроизводится в СМИ, давая возможность студентам критически выяснить и пересмотреть свои собственные стереотипные представления. Policy Review Report: Early Childhood Care and Education in Kazakhstan سنة النشر: 2005 المؤلف المؤسسي: UNESCO UNESCO launched a joint UNESCO/OECD Early Childhood Policy Review Project as a component of the 2004-2005 plan. The purpose is to provide selected countries with an opportunity to review their early childhood policies and identify concrete options and strategies for improvement. Four countries were chosen based on their expressed interest - Brazil, Indonesia, Kazakhstan and Kenya. This review was conducted as part of Kazakhstan's participation in the project, which is being implemented in collaboration with the OECD. Отчет по обзору политики: дошкольное воспитание и обучение в Казахстане سنة النشر: 2005 المؤلف المؤسسي: UNESCO ЮНЕСКО, в качестве составного компонента плана на 2004-2005 годы, запустило совместный Проект ЮНЕСКО/ОЭСР по обзору политики в области дошкольного воспитания и обучения. Целью является предоставить выбранным странам возможность провести обзор своей политики в области дошкольного воспитания и обучения и определить конкретные варианты и стратегии по его совершенствованию. Четыре страны были выбраны на основе выраженного ими интереса – Бразилия, Индонезия, Казахстан и Кения. Настоящий обзор был проведен в рамках участия Казахстана в проекте, который реализуется в сотрудничестве с ОЭСР.  ملف التنوع الثقافي و المواطنة المشتركة سنة النشر: 2008 المؤلف: BoAzza Binasher | Abdullah Alalawai المؤلف المؤسسي: Modern Times Magazine يستعرض هذا الملف المتكامل من مجلة الأزمنة الحديثة قضية المواطنة والتنوع الثقافي. حيث يستعرض الملف تساؤلات كثيرة حول موضوع المواطنة المشتركة. ويسهم الملف عموما في وضع سياسة ثقافية ديموقراطية تضمن قيم التضامن والسلام من أجل الحفاظ على المكتسبات الإنسانية.  Cultural Diversity and Shared Citizenship سنة النشر: 2008 المؤلف: BoAzza Binasher | Abdullah Alalawai المؤلف المؤسسي: Modern Times Magazine This integrated file from the Journal of Modern Times reviews the issue of citizenship and cultural diversity. The file reviews many reflective questions on the subject of shared citizenship. The file contributes in general to setting a democratic cultural policy that guarantees the values of solidarity and peace in order to preserve human civilization.  الاستراتيجية الوطنية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في مملكة البحرين (2012-2016) سنة النشر: 2012 المؤلف المؤسسي: Bahrain. Ministry of Social Dvelopment المستند عبارة عن استراتيجية وطنية لدولة البحرين فيما يخص حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. وتستند هذه الوثيقة الى اتفاقية حقوق الاشخاص ذوي الإعاقة والتي صادقت عليها مملكة البحرين. وتأتي هذه الاستراتيجية في سبعة محاور وهي: التشريعات، الصحة، التأهيل، والتربية والتعليم الدامج، والتمكين الاقتصادي، والتمكين الاجتماعي، الاعلام.  The National Strategy for the Rights of People with Disabilities in the Kingdom of Bahrain (2012-2016) سنة النشر: 2012 المؤلف المؤسسي: Bahrain. Ministry of Social Dvelopment The document is a national strategy for the State of Bahrain with regard to the rights of persons with disabilities. This document is based on the Convention on the Rights of Persons with Disabilities, ratified by the Kingdom of Bahrain. This strategy comes in seven axes: legislation, health, rehabilitation, inclusive education, economic empowerment, social empowerment, and the media.  Toolkit "Elections and Gender: International and National Practices of Supporting Women in Politics" سنة النشر: 2021 المؤلف: Denis A.S. المؤلف المؤسسي: UNDP Uzbekistan In the year of celebrating the 30th anniversary of state independence, cardinal transformations continue in Uzbekistan aimed at creating a New Uzbekistan, where human rights, freedom and legitimate interests are the highest value. In such an important process, special attention is paid to compliance of electoral legislation and practice with generally recognized international standards, full and broad ensuring of citizens' suffrage. Some key tasks are: achieving equal participation of women in the political sphere of Uzbekistan are raising awareness, providing public and civic education for women and men in order to improve their understanding of the importance of women's participation in political processes, and disseminating information on international and national commitments and agreements in the area of gender equality. Методическое пособие «Выборы и гендер: международные и национальные практики поддержки женщин в политике» سنة النشر: 2021 المؤلف: Denis A.S. المؤلف المؤسسي: UNDP Uzbekistan В год празднования 30-летия государственной независимости, в Узбекистане продолжаются кардинальные преобразования, направленные на создание Нового Узбекистана, где высшей ценностью являются права человека, его свобода и законные интересы. В таком важном процессе особое внимание уделяется соответствию избирательного законодательства и практики общепризнанным международным стандартам, полному и широкому обеспечению избирательного права граждан. Cреди ключевых задач достижения равного участия женщин в политической сфере Узбекистана - повышение информированности, обеспечение общественно-гражданского образования для женщин и мужчин, с целью улучшения понимания ими важности участия женщин в политических процессах, распространение информации о международных и национальных обязательствах и соглашениях в области гендерного равенства.