الموارد
استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.
تم العثور على 1,828 نتيجة
民主视域下公共舆论治理的价值逻辑 سنة النشر: 2022 المؤلف: 杜粉 本文从民主制度的视角出发，探讨网络环境下对公共舆论的治理问题。 
Statement on Ecology and Environment of China سنة النشر: 2021 المؤلف المؤسسي: 中国生态环境部 This Statement presents the ecological and environment situation in China in 2020, including the challenges it faces and the measures it has taken. 2020中国生态环境状况公报 سنة النشر: 2021 المؤلف المؤسسي: 中国生态环境部 本公报介绍了2020年中国的生态环境情况，包括面临的挑战以及所采取的措施。 
Adolescent Health in China: Epidemiology, Policy, Financing, and Service Provision سنة النشر: 2019 المؤلف: Manwei LI المؤلف المؤسسي: 联合国儿童基金会、北京大学医学部 This report analyses the health situation of Chinese adolescents, including the challenges faced, with a particular focus on the emotional and behavioural problems of children left behind in poor rural areas. 中国青少年健康： 疾病流行、政策、筹资和服务提供 | 执行摘要 سنة النشر: 2019 المؤلف: Manwei LI المؤلف المؤسسي: 联合国儿童基金会、北京大学医学部 本报告分析了中国青少年的健康状况，包括面临的挑战，尤其关注农村贫困地区留守儿童的情绪和行为问题。 
A "good" Citizen: Understanding Citizenship in Kyrgyzstan سنة النشر: 2021 المؤلف: Kemel Toktomushev This paper is an attempt to reflect on what a citizen of a modern democratic society really is, and what knowledge and competencies he/she should possess in order to meet the challenges of today. «Хороший» гражданин: понимание гражданства в Кыргызстане سنة النشر: 2021 المؤلف: Kemel Toktomushev Данная работа – это попытка осмыслить, что же на самом деле представляет из себя гражданин современного демократического общества, и какими знаниями и компетенциями он/она должны обладать, чтобы бороться с современными вызовами. 
Inheritage Conservation Facilitating Sustainable Development سنة النشر: 2021 المؤلف: Yanxia LI | Gang Zhao | Ai Zhong | Ping Kong المؤلف المؤسسي: UNESCO Beijing The document presents international and Chinese policies for heritage conservation and sustainable development, summarising in case studies the enormous potential of culture to eradicate poverty, promote gender equality, foster economic growth and employment, enhance the resilience of World Heritage sites, and promote rural revitalisation. 
Happiness Education for Primary and Middle School Students under the Guidance of Education Ecological Ideas سنة النشر: 2012 المؤلف: Chen Yudan This paper discusses the issue of happiness education in primary and secondary education from the perspective of Educational Ecology, and provides suggestions for improvemet. 教育生态理念指导下的中小学生幸福教育 سنة النشر: 2012 المؤلف: Chen Yudan 本文从教育生态学的视角探讨中小学如何开展幸福教育，并给出相关建议。