الموارد
استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.
تم العثور على 55 نتيجة
Improving Knowledge of Central Asian Glaciers and Their Resilience to Climate Change سنة النشر: 2022 المؤلف المؤسسي: UNESCO Almaty | Global Environment Facility (GEF) | United Nations Development Programme (UNDP) The planned project under the Global Environment Facility and jointly with the UN Development Programme aims to improve the knowledge and monitoring of all key components of the cryosphere: glaciers, snow and permafrost, and support practical climate adaptation measures in the five nations of Central Asia.
Paзвитие знаний о ледниках центральной азии и меры адаптации к изменению климата سنة النشر: 2022 المؤلف المؤسسي: UNESCO Almaty | Global Environment Facility (GEF) | United Nations Development Programme (UNDP) Планируемый проект в рамках Глобального Экологического Фонда и совместно с Программой Развития ООН направлен на улучшение знаний и мониторинга всех ключевых компонентов криосферы: ледников, снега и вечной мерзлоты, а также на поддержку практических мер по адаптации к изменению климата в пяти странах Центральной Азии.
Policy Brief: Prevention of Violent Extremism Through Education in Central Asia سنة النشر: 2019 المؤلف المؤسسي: UNESCO Almaty Education has a powerful role to play in long-term prevention of violent extremism by equipping learners with the right skills and competencies, increasing employment opportunities and empowering youth. This policy brief aims to provide a better understanding of Preventing Violent Extremism through Education (PVE-E) and the relevant policy interventions that could be taken.
Аналитическая записка: предотвращение насильственного экстремизма посредством образования в Центральной Азии سنة النشر: 2019 المؤلف المؤسسي: UNESCO Almaty Образование призвано сыграть важную роль в долго-срочном предотвращении насильственного экстре-мизма путем обеспечения учащихся соответствующими навыками и компетенциями, расширения возможностейтрудоустройства, а также прав и возможностеймолодежи. Цель настоящей аналитической записки заключается в том, чтобы обеспечить лучшее понимание о предотвращении насильственного экстремизма по средством образования (ПНЭ-О) и соответствующих политических мерах, которые могут быть предприняты. 