الموارد
استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.
تم العثور على 258 نتيجة
العوامل المرتبطة بالمرأة وتسبب لها العنف من زوجها من وجهة نظر الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين والقانونيين العاملين مع المعنفات سنة النشر: 2020 المؤلف: Muhammad Hadi Al Shehri، Abdul Qader Muhammad Atoum هدفت دراسته إلى التعرف على مدى وانتشار العوامل المتعلقة بالمرأة التي تسبب عنف الزوج ضد زوجته من وجهة نظر الخبراء النفسيين والاجتماعيين والقانونيين العاملين مع النساء المريرات.تكونت عينة الدراسة من (54) من الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين والقانونيين الذين أجابوا على استبيان مكون من 62 فقرة تغطي أربعة مجالات: الجانب الشخصي، والصحي، والاجتماعي، والاقتصادي. وأظهرت نتائج هذا التحليل أن درجة العوامل المرتبطة بالمرأة والتي تسبب عنف الزوج ضد زوجته كانت متوسطة. ولم يكن هناك فرق كبير يعزى إلى الأخصائيين النفسيين والأخصائيين الاجتماعيين والخبراء القانونيين فيما يتعلق بالجنس والمؤهل والتخصص والخبرة في تحديد هذه العوامل.علاوة على ذلك، كشفت الدراسة أن المجال الأول والأكثر شيوعاً في عنف الزوج، كان المجال الاجتماعي (83%) من التباين، في حين جاء المجال الصحي (النظافة) في المرتبة الثانية (9%) من التباين. أما المجال الثالث فكان الشخصي (5%) من الاختلاف. وأظهر التحليل أن المجال الاقتصادي لم يكن له أي تأثير على الإطلاق. وفيما يتعلق بالنتائج أوصى الباحثون بضرورة تنفيذ برامج الوقاية والعلاج للتغلب على مشكلة ممارسات العنف ضد المرأة. وأوصى الباحث بضرورة تفعيل دور وسائل الإعلام لتسليط الضوء على قضية العنف ضد المرأة من أجل توضيح ودراسة الآثار السلبية لهذه الظاهرة على المجتمع بشكل عام والأسرة بشكل خاص. 
العنف ضد المرأة، صوره وآليات الحماية القانونية منه على ضوء القانون رقم 15-19لسنة 2015 سنة النشر: 2020 المؤلف: Houbah Abdel Qader,Awad Fateha تناولت الدراسة موضوع العنف ضد المرأة، وكذا مظاهر وآليات الحماية القانونية لها ضد العنف المادي والمعنوي المارس ضدها، وقد فرضت طبيعة الموضوع التطرق إلى أهم ما جاء به المشرع الجنائي الجزائري من نصوص تجرم العنف ضد المرأة بشكل صريح، وخاصة ما تعلق منه بالعنف الجسدي والعنف الجنسي واللفظي ...، حيث تشكل في مجملها مظاهر وأشكال للعنف. وقد كشفت هذه الدراسة أهم النصوص القانونية، التي استحدثها المشرع في التعديل الأخير لقانون العقوبات سنة 2015، حيث تم فيه تجريم بعض صور العنف الممارس ضد المرأة داخل الأسرة وخارجها، أبرزها العنف الجسدي واللفظي، زيادة على العنف المعنوي كالإهمال العائلي والتحرش الجنسي، وغيرها من مظاهر العنف الذي يطال المرأة في المجالين الخاص العام. ولقد شدد المشرع في العقوبة على مرتكبيها في إطار تجسيد الحماية القانونية للمرأة ضد العنف، وذلك من خلال سياسة التجريم والتشديد في العقوبة على مرتكبي أفعال العنف لاسيما المرتكب ضد المرأة. 
التحليل جغرافي سياسي لمحددات تمكين المرأة في العراق سنة النشر: 2020 المؤلف: Zainab Ali Mazloum, Lateef Kamel Kelaiwy يعد تمكين المرأة من الموضوعات الحديثة التي اهتمت بها الجغرافيا السياسية لاسيما بعد تبن الامم المتحدة في ثمانينيات القرن العشرين لاستراتيجية تمكين المرأة على خلفية التمييز القائم ضدهن على اساس النوع وحرمانهن من تكافؤ الفرص مقارنة بالذكور في ميادين التعلم والعمل فضلا عن رسم سياسة الدولة ، على ان التمكين السياسي للمرأة يرتكز على متغيرين اساسيين :اولهما ازالة المحددات التشريعية والادارية والاجتماعية التي تعيق المشاركة السياسية للمرأة وثانيهما ايجاد التدابير والاجراءات السياسية التي تدعم مشاركة المرأة وزيادة فاعليتها عبر تطوير قدراتها ، ناهيك عن توظيف تلك القدرات في الاطار المؤسسي للوحدات السياسية ، لذا تحرص الدول بمختلف مستوياتها وتوجهاتها ومنها العراق على ازالة فوارق النوع الاجتماعي وتمكين المرأة من خلال تحقيق التنمية الشاملة عامة والتنمية السياسية خاصة لكونها تحاكي التمكين السياسي ، بيد ان العراق قد تلكا كثيرا في هذا المجال بفعل كثرة التحولات السياسية والحروب التي طالت الدولة فضلا عن التحديات الكبيرة التي واجهت وما زالت تواجه صانع القرار السياسي العراقي بأبعادها المختلفة السياسية والامنية والاقتصادية والاجتماعية ، وعليه جاء هذا البحث ليتعرض الى المرتكزات السياسية والقانونية لتمكين المرأة في العراق علاوة على التطرق لمظاهر التمكين السياسي للمرأة فيه فضلا عن عرض ابرز محدداته في الدولة وتقديم الحلول الناجعة لها. 
دور المرأة في قيادة التغيير: دراسة تطبيقية على منظمات المرأة العاملة في الأردن سنة النشر: 2020 المؤلف: RukayaAlBadarin هدفت الدراسة الى تعرف الدور الذي تقوم به المرأة الأردنية في قيادة التغيير، وأهم الخصائص القيادية والمهارات التي تتمتع بها، وأثر هذه الخصائص والمهارات على قدرتها في قيادة عملية التغيير في منظمات الأعمال الأردنية، وهدفت الدراسة أيضا الى التعرف على أهم الطرق والاستراتيجيات التي تستخدمها المرأة الأردنية في قيادة التغيير، وأثر هذه الاستراتيجيات التي تستخدمها المرأة الأردنية في قيادة التغيير، وأثر هذه الاستراتيجيات على قدرتها في قيادة عملية التغيير. ولتحقيق أهداف الدراسة، فقد تم توزيع مجموعة من الاستبانات التي تم تصميمها لفحص متغيرات الدراسة على ثماني عشرة منظمة من منظمات المرأة العاملة في الأردن، حيث تم توزيع الاستبانة على العاملين كافة في هذه المنظمات، وبلغ عدد الاستبانات الراجعة الصالحة للتحليل (254) استبانة، وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: • وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للخصائص القيادية التي تتمتع بها المرأة الأردنية على دورها في قيادة التغيير التنظيمي. • وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للمهارات القيادية التي تتمتع بها المرأة الأردنية على دورها في قيادة التغير التنظيمي. • وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للطرق والاستراتيجيات التي تستخدمها المرأة الأردنية في إدارة التغيير على دورها في قيادة التغيير التنظيمي. • تمتلك المرأة الأردنية القدرة الكافية للقيام بالدور المطلوب في قيادة عملية. 
تحليل واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية: دراسة حالة جامعة فلسطين التقنية– خضوري/ طولكرم سنة النشر: 2021 المؤلف: Hiba Khalil Almbayed هدفت الدراسة إلى تحليل واقع التعليم الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية –خضوري/طولكرم،والوقوف على أهم التحديات التي تواجه الطلبة عند استخدام نظام التعليم، وكذلك تحليل مدى تفاعل طلبة الجامعةمع نظام التعليم الإلكتروني، وبيان الفروقات بين متوسطات آراء عينة الدراسة حول التعليم الإلكتروني وفقا لمتغيراتالدراسة. ونظرا لطبيعة الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، من أجل الوصول إلى نتائج عملية، ولتحقيقذلك تم تصميم استبانة تكونت من(34) فقرة لتحليل واقع التعليم الإلكتروني،حيث تكّون مجتمع الدراسة من(6559)طالبا، وقد أخذت عينة عشوائية بسيطة تكونت من (522) طالبا، وقد تم توزيع الاستبانة الكترونيا لعدم إمكانيةتوزيعها يدويا نظرا للظروف السائدة _انتشار جائحة كورونا_ وقت إعداد الدراسة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن(%63.136) من المبحوثين يرون أن واقع التعليم الالكتروني في الجامعة يعاني من مشاكل مختلفة. فيما أشارت الدراسةإلى أن (87.97%) من المبحوثين يرون أنه زادت الشكاوى على نظام التعليم الإلكتروني بعد "جائحة كورونا" وأن(%81.36) من المبحوثين يرون أن البنية التحتية كانت من أكثر المعيقات في التعليم الالكتروني. بينما يرى (63.934%)من المبحوثين أن التعليم الإلكتروني له دور في تحقيق التفاعل لدى الطلبة، كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود فروقذات دلالة إحصائية لواقع التعليم الالكتروني تبعا لمتغير الجنس، كما لا توجد فروق تبعا لمتغير المؤهل العلمي باستثناءمجال واقع التعليم الإلكتروني، أيضا لا توجد فروق إحصائية تبعا لمتغير المستوى الدراس ي باستثناء مجال تحقيقالتفاعل لدى الطلبة. وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات أبرزها: 1. العمل على تضمين بند خاصبنظام التعليم الإلكتروني ضمن مساق الحاسوب المخصص كمتطلب جامعي لطلبة السنة الأولى. 2. توفير فرص أكبرلتدريب وتنمية قدرات أطراف العملية كافة التعليمية على استخدام وتطبيق التعليم الإلكتروني. 
دور النيابة العامة في مكافحة عمالة الأطفال سنة النشر: 2022 المؤلف: Qasim Ahmed | Ohaibia Abdullah تشير ظاهرة تشغيل الأطفال إلى استغلال الأطفال في أي شكل من أشكال العمل بما يحرم الأطفال من طفولتهم،ويعيق قدرتهم على الذهاب إلى المدرسة، ويؤثر تأثير ضار عقليا أو جسديا أو اجتماعيا أو معنويا، ونظرا لخطورة العمل على صحة الأطفال، وتماشيا مع الاتفاقيات التي ابرمتها دولة الجزائرية في هذا الشأن، حيث وضع المشرع الجزائري أليات لمحاربة هذه الظاهرة منها تحريك الدعوى العمومية من طرف وكيل الجمهورية ضد كل مستخدم يقوم بتشغيل الأطفال دون السن القانونية. 
أسباب و أبعاد عمالة الأطفال سنة النشر: 2020 المؤلف: Fatima Kharshuf انتشرت ظاهرة تشغيل الأطفال عبر دول العالم بشكل كبير ،حيث يوجد العديد من العوامل التي تدفع الأطفال للعمل من بينها ،العامل الاجتماعي المتمثل في الفقر و تدني مستوى المعيشة ، العامل التعليمي و يظهر من خلال انتشار الأمية و جهل الأسر بأهمية التعليم لهم و لأبنائهم ،أما العامل الاقتصادي فيتجلى في تدني مستوى التنمية و انتشار البطالة ، و عامل عدم الاستقرار أين نلاحظ تأثير الحروب على الأطفال حيث تتسبب الحروب و الأزمات الاقتصادية في التشرد و الهجرة التي تجبر الأطفال على العمل ، وهناك العامل القانوني الذي يبين ضعف الدول في القيام بمسؤوليتها في فرض قوانين تمنع تشغيل الأطفال و تعاقب مخالفيه .تؤثر عمالة الأطفال على الطفل أين تعيق نموه النفسي والعاطفي و الجسدي ،كما تؤثر على الدول من خلال تأثيرها على المجتمع أين ينتج عنها مجتمع غير متوازن في تكوينه ،واهم أثر تتسبب فيه الظاهرة هو البعد الاقتصادي حيث لا يساهم الادماج المبكر للطفل في سوق العمل في تحقيق نتائج ايجابية بل هو استثمار خاسر على كل الأصعدة. 
الأضرار الصحية و النفسية والتربوية الناتجة عن إدمان الأطفال المتمدرسين للألعاب الالكترونية سنة النشر: 2022 المؤلف: Mazara Naima, Ahmed Al-Sayed Abdel-Qawi يهدف البحث إلى التعرف على الأضرار الصحية والنفسية والتربوية الناتجة عن استخدام الألعاب الالكترونية لدى الأطفال المتمدرسين ، واعتمد الباحثان من خلاله المنهج الوصفي ، ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد استبيان للأضرار الصحية والنفسية والتربوية طبق على عينة متكونة من 60 فرد (معلمين وأولياء الأطفال) وبعد التحليل الإحصائي أسفرت النتائج عما يلي: - وجود العديد من الأضرار الصحية الناتجة عن إدمان الأطفال المتمدرسين للألعاب الالكترونية من وجهة نظر معلميهم وأولياءهم وهي: قصر النظر وضعف في الإبصار بنسبة (86,6%)،مشاكل صحية في الجهاز العصبي(75%)، مشاكل صحية في العمود الفقري (100%) ،سوء التغذية( 58,3%)، اضطرابات النوم( 83,3%)، أضرار على أصابع اليد(60%). - وجود العديد من الأضرار النفسية لدى الأطفال المتمدرسين الناتجة عن إدمان الأطفال المتمدرسين للألعاب الالكترونية من وجهة نظر معلميهم وأولياءهم وهي:الانطواء (78,33%)،ممارسة العنف(70%)،ضعف الذاكرة(53,33%)،الإدمان(100%)،الشعور بالاكتئاب(58,3%)،عدم الاتزان الانفعالي(76,67%). - وجود العديد من الأضرار التربوية المدرسية لدى الأطفال المتمدرسين الناتجة عن إدمان الأطفال المتمدرسين للألعاب الالكترونية من وجهة نظر معلميهم وأولياءهم وهي:التأخر عن المدرسة(100%)، عدم المواظبة على الواجبات المنزلية(96,7)%، تفضيل اللعب على المراجعة والاستذكار(50%)، السرحان في الفصل وعدم القدرة على الانتباه للدرس(80%)، التوجه للدروس الخصوصية 73,33%). 
جريـــمة اختطـــــاف الأطفال داخل المجتمع الجزائري سنة النشر: 2021 المؤلف: Abish Samir يشهد المجتمع الجزائري خلال السنوات الأخيرة بروز ظواهر اجتماعية غريبة عن ثقافته وعاداته ودخيلة عن سلوكيات أفراده، أرقت مضجعه وشوهت مظهره وزرعت الشك والحيرة في نفوس أبنائه، ولعل أهمها ظاهرة اختطاف الأطفال الصغار، هذه الجريمة التي مافتئت تشهد تناميا غريبا مهددة حياة الطفولة والأسرة والمجتمع عامة ومخلفة لها انعكاسات وآثار سلبية جدا على الفرد والمجتمع ككل، وهو الأمر الذي جعل مؤسسات المجتمع تستنفر جهودها من أجل مواجهة هذه الظاهرة الهجينة والتصدي لها ومحاولة الوصول إلى آليات من شأنها تقديم حلول ناجعة لها. غير أن الوصول إلى آليات مناسبة يمكنها التصدي لظاهرة اختطاف الأطفال وتقديم حلول ناجعة لها لا يمكن أن يمر إلا عبر معرفة الأسباب والعوامل الحقيقية الكامنة وراء تفشي هذه الظاهرة داخل المجتمع الجزائري والعمل على تشخيصها تشخيصا يسمح بإيجاد هذه الآليات، لأن تقديم الدواء المناسب يتوقف دائما على التشخيص السليم والناجع. وإيمانا منا بأن الواقع هو وحده الكفيل بتقديم الصورة الحقيقية للظاهرة، فقد حاولنا العمل على تقصي أشكال وعوامل تفشي ظاهرة اختطاف الأطفال من خلال تحليل عينة من حالات الاختطاف التي وقعت داخل المجتمع الجزائري والوقوف على الأسباب التي أدت إلى حدوثها. الكلمات المفتاح : الأطفال ؛ جريمة؛ اختطاف الأطفال؛ المجتمع الجزائري. 
الاستراتيجية الاتصالية ومعالجة ظاهرة اختطاف الأطفال في الجزائر سنة النشر: 2023 المؤلف: Saeed Abdul Razzaq هدفت الدراسة إلى معرفة دور الاستراتيجية الاتصالية في معالجة احدى الظواهر الاجتماعية المتمثلة في ظاهرة اختطاف الأطفال في الجزائر، من خلال عرض الاستراتيجية الاتصالية الخاصة بالمديرية العامة للأمن الوطني في عملية حماية الأطفال، ودور الوسائل والأنشطة الاتصالية المختلفة في معالجة والحد من ظاهرة اختطاف الأطفال في الجزائر. وقد وتوصلنا من خلال دراستنا أن للاستراتيجية الاتصالية للمديرية العامة للأمن الوطني دور مهم في عملية الحد من خطورة ظاهرة اختطاف الأطفال في الجزائر عبر الاستراتيجية الاتصالية الوقائية التي تهدف لحماية الأطفال من الاختطاف.