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Mosaico Metodológico: Caminos diversos para reflexionar en las escuelas sobre el valor de la verdad como bien público fundamental para la paz de Colombia سنة النشر: 2018 المؤلف: Juana Yuniz المؤلف المؤسسي: EDUCAPAZ Esta publicación recoje el trabajo desarrollado por el Programa Nacional de Educación para la Paz EDUCAPAZ y a Comisión de la Verdad en Colombia, para el trabajo pedagógico en escuelas que quieran reflexionar sobre el valor de la verdad en la reconstrucción de la memoria, el perdón y la reconciliación. Presenta los cinco caminos propuestos para lograrlo. 
Kit Papaz for Bullying and Cyberbullying Prevention and Intervention سنة النشر: 2014 المؤلف: Lina Saldarriaga | José Fernando Mejía | Enrique Chaux | Andrea Bustamante | Melisa Castellanos | Manuela Jiménez | María Isabel Mejía المؤلف المؤسسي: Red Papaz | ICBF This Kit is a tool for parents, teachers and caregivers to know what bullying and cyberbullying are, how they can prevent and manage them, and promote healthy school and family coexistence. Kit PaPaz para la prevención y manejo de la intimidación escolar y el ciberacoso سنة النشر: 2014 المؤلف: Lina Saldarriaga | José Fernando Mejía | Enrique Chaux | Andrea Bustamante | Melisa Castellanos | Manuela Jiménez | María Isabel Mejía المؤلف المؤسسي: Red Papaz | ICBF Este Kit es una herramienta para que padres, madres docentes y cuidadores conozcan qué son la intimidación escolar y el ciberacoso, cómo pueden prevenirlos y manejarlos y promover la sana convivencia escolar y familiar. 
Virtual Conference: How Can We Prevent Bullying and Cyberbullying? سنة النشر: 2019 المؤلف: Enrique Chaux المؤلف المؤسسي: Red Papaz This conference presents strategies that can contribute to preventing and managing bullying and cyberbullying situations, especially emphasizing the role that mothers, fathers, caregivers and teachers can have. Conferencia virtual: ¿Cómo acompañar a nuestros hijos para usar de forma segura las TIC? سنة النشر: 2019 المؤلف: Enrique Chaux المؤلف المؤسسي: Red Papaz En esta conferencia se presentan estrategias que pueden contribuir a prevenir y manejar las situaciones de bullying y Cyberbullying, enfatizando especialmente el rol que pueden tener madres, padres, cuidadores y docentes. 
Classrooms in Peace Program: Sample Sessions; 5th Grade Classroom and Language Arts Curriculum سنة النشر: 2020 المؤلف: Enrique Chaux | Manuela Jiménez | Natalia Zuluaga المؤلف المؤسسي: Programa Aulas en Paz This document presents selected fifth grade sessions from the Classrooms in Peace Program, developed to prevent school violence through socio-emotional development. In fifth grade, issues related to conflict management are addressed. 
Tools for Reconciliation سنة النشر: 2017 المؤلف المؤسسي: Compañía de Jesús | Provincia Colombiana | Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) This book presents 10 tools for reconciliation, developed by the Jesuit Refugee Service Colombia, which seek to heal wounds from the conflict and rebuild personal, community and political ties. Herramientas para la reconciliación سنة النشر: 2017 المؤلف المؤسسي: Compañía de Jesús | Provincia Colombiana | Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) Este libro presenta 10 herramientas para la reconciliación, desarrolladas por el Servicio Jesuita a Refugiados Colombia, que buscan sanar heridas del conflicto y reconstruir vínculos a nivel personal, comunitario y político. 
Peace Education Performances سنة النشر: 2016 المؤلف: Enrique Chaux | José Fernando Mejía | Juanita Lleras | David Guáqueta | Andrea Bustamante | Gloria Inés Rodríguez | Paula Andrea Pineda | Alexander Ruiz-Silva | Carolina Valencia | Charlotte Greniez | Daniel García | Sara Victoria Alvarado | Ana María Velásquez المؤلف المؤسسي: Colombia. Ministerio de Educación Nacional This document presents a proposal for Peace Education performances for grades k to 11th. This proposal seeks to be an illustration of a curricular design consistent with the Guidelines for the Implementation of the Peace Law. Desempeños de educación para la paz سنة النشر: 2016 المؤلف: Enrique Chaux | José Fernando Mejía | Juanita Lleras | David Guáqueta | Andrea Bustamante | Gloria Inés Rodríguez | Paula Andrea Pineda | Alexander Ruiz-Silva | Carolina Valencia | Charlotte Greniez | Daniel García | Sara Victoria Alvarado | Ana María Velásquez المؤلف المؤسسي: Colombia. Ministerio de Educación Nacional Este documento presenta una propuesta de desempeños de Educación para la Paz para los grados transición a 11º. Esta propuesta busca servir de ilustración de cómo podría ser un diseño curricular consistente con las Orientaciones para la Implementación de la Cátedra de la Paz.