Resources

Explore a wide range of valuable resources on GCED to deepen your understanding and enhance your research, advocacy, teaching, and learning.

  • Searching...
Advanced search
© APCEIU

2 Results found

المواطنة في العصر الرقمي: نموذج مملكة البحرين Year of publication: 2017 Author: ندى علي حسن بن شمس Corporate author: معهد البحرين للتنمية السياسية البحث  يجيب عن التساؤل الرئيس التالي: ما فعالية برنامج مقترح قائم على الشبكة العالمية لتنمية قيم المواطنة لطالب جامعة البحرين في ضوء متطلبات العصر الرقمي؟ ويتفرع من التساؤل الرئيس للبحث التساؤلات الفرعية الآتية: 1 -ما قائمة قيم المواطنة اللازمة لطالب جامعة البحرين في ضوء متطلبات العصر الرقمي؟ 2 -ما صورة البرنامج المقترح القائم على الشبكة العالمية) بالأنشطة الحوارية – بدون الأنشطة الحوارية( لتنمية قيم المواطنة لطالب جامعة البحرين في ضوء متطلبات العصر الرقمي؟ 3 –ما فعالية البرنامج المقترح القائم على الشبكة العالمية بصورتيه )بالأنشطة الحوارية – بدون الأنشطة الحوارية( لتنمية قيم المواطنة لطالب جامعة البحرين في ضوء متطلبات العصر الرقمي؟  Citizenship in the Digital Age: The Model of the Kingdom of Bahrain Year of publication: 2017 Author: ندى علي حسن بن شمس Corporate author: معهد البحرين للتنمية السياسية The research answers the following main question: What is the effectiveness of a proposed program based on the global network for developing citizenship values ​​for students of the University of Bahrain in light of the requirements of the digital age? The main question of the research is divided into the following sub-questions: 1- What is the list of citizenship values ​​required for a student at the University of Bahrain in light of the requirements of the digital age? 2- What is the image of the proposed program based on the global network (with dialogue activities - without the dialogue activities) to develop citizenship values ​​for students of the University of Bahrain in light of the requirements of the digital age? 3 - What is the effectiveness of the proposed program based on the global network in its two forms (with dialogue activities - without the dialogue activities) to develop Citizenship values ​​for a University of Bahrain student in light of the requirements of the digital age?