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Seeing the world from today from a different viewpoint: The impact of the lessons from Auschwitz project on schools in Scotland Auschwitz remains the epitome of inhumanity and barbarism. In 2007, the Holocaust Educational Trust organised the first Lessons from Auschwitz (LFA) project for Scottish schools. Its participants were two plane-loads of Scottish pupils and teachers from 31 local authorities – typically two pupils from a school accompanied by a teacher. This research, funded by the Holocaust Educational Trust and the Pears Foundation, involved these participants being invited to complete an online questionnaire with selected follow-up interviews. The aims were to evaluate the LFA project and provide insight into the impact this project had on individuals, schools and communities. This paper will report on: Student evaluation of the LFA project ; The impact of the LFA project on individuals, schools and local communities. Conclusions as to the value of the LFA project in Scotland. (By the author) 
[Vidéo] Citoyenneté mondiale: citoyens du monde au 21e siècle Year of publication: 2016 Corporate author: Canadian Commission for UNESCO Des participants de la Conférence nationale des écoles UNESCO se sont exprimés sur la définition de la citoyenneté mondiale et sur les qualités d'un citoyen du monde. L’événement avait lieu dans le cadre de la 56e Assemblée générale annuelle de la Commission canadienne pour l’UNESCO et avait pour but de promouvoir le rôle de chef de file de l'UNESCO dans l'Agenda 2030 pour l'éducation. Cette vidéo a été produite au Musée canadien pour les droits de la personne, à Winnipeg, au Manitoba. 
[Vidéo] L'éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire Year of publication: 2015 Corporate author: Îles de Paix Iles de Paix a produit ce petit film pour présenter ce qu’est l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire aux futurs enseignants. Ceux-ci n’ont toutefois pas le monopole de l’action en cette matière. Chacun – qu’il soit enseignant ou non – peut en prendre connaissance avant d’agir, agir, et encore agir, sans relâche. 
Educators Resources from Holocaust Memorial Day Trust The Holocaust Memorial Day Trust (HMDT) is a UK charity that promotes and supports Holocaust Memorial Day (HMD). An important range of resources for educators regarding the Holocaust are available on their website: activities, lesson components… This website also has resources concerning other genocides (Cambodia, Rwanda, Bosnia, Darfur) Éducateurs ressources de Holocaust Memorial Day confiance L'Holocauste Memorial Day Trust (HMDT) est un organisme de bienfaisance au Royaume-Uni qui promeut et soutient l'Holocauste Memorial Day (HMD). Une gamme importante de ressources pour les enseignants concernant l'Holocauste sont disponibles sur leur site web: activités, composants de leçon ... Ce site dispose également de ressources concernant d'autres génocides (Cambodge, Rwanda, Bosnie, Darfour) The Beth Shalom Holocaust Web Centre Holocausthistory.net is an interactive platform of the Beth Shalom "Holocaust Centre" to teach pupils major facts of the Holocaust. A timeline, a glossary and audio-visual materials are available. Le Centre Web Beth Shalom Holocaust Holocausthistory.net est une plate-forme interactive du Shalom « Centre de l'Holocauste » Beth pour enseigner aux élèves les principaux faits de l'Holocauste. Une chronologie, un glossaire et des matériaux audio-visuels sont disponibles. Museo del Holocausto Buenos Aires The Museo del Holocausto in Buenos Aires contains numerous resources for Holocaust Education. As a support, teachers have dowloadable lessons, FAQ Column, literature reviews, timeline and a few Spanish language testimonies. Museo del Holocausto Buenos Aires The Museo del Holocausto in Buenos Aires contains numerous resources for Holocaust Education. As a support, teachers have dowloadable lessons, FAQ Column, literature reviews, timeline and a few Spanish language testimonies. Buenos Aires Holocaust Museum Le Museo del Holocausto à Buenos Aires contient de nombreuses ressources pour Holocaust Education. En soutien, les enseignants ont des leçons téléchargables, FAQ Colonne, critiques de la littérature, la chronologie et quelques témoignages de langue espagnole.