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서울교육 2023년 겨울호 (제65권 통권 253호) Year of publication: 2023 Corporate author: 서울특별시교육청 교육연구정보원 권두칼럼: 가르치고 배우는 공간은 소중하다 특별기획:- 학교 교육과정의 변화: 강화되어야 할 영역과 미래 전망- 학교 구성원과 함께하는 2022 개정 교육과정 톺아보기- [서울구남초] 교사의 전문성으로 알파세대의 역량을 키우다- [금호여자중] 학교 자율시간, 학생이 자라는 시간 -유네스코 학교를 중심으로-- [동국대사범대부속여고] 고교학점제, 잠든 학생을 깨워서 스스로 꿈꾸게 하는 교과교육:- 꼬리에 꼬리를 무는 한글 놀이 -놀이중심 언어교육 수업-- 헌법은 아기다. 왜냐면 지켜야 하기 때문이다.- 개념기반 교육과정으로 디자인한 국어과 수업- [국어.체육.사회 융합 수업] 우리들, 북촌을 달리는 사이- [국제교류 생태전환 수업] 새로운 생각이 필요해: 시간을 달려서- [테마별 신학년 집중 준비기간 I] 신학년 3월, 설레는 만남! 함께 준비해요! 과정이 살아있는 신학년 집중 준비기간: 계획 & 실행- [테마별 신학년 집중 준비기간Ⅱ] 행복한 만남, 준비하는 선생님: 교원연수 운영- [테마별 신학년 집중 준비기간 Ⅲ] 미래학교의 색깔을 만들어나가는 신학년 준비기간 - [테마별 신학년 집중 준비기간 Ⅳ] 신학년 집중 준비기간, 나는 이제 ‘P’에서 ‘J’가 된다 이슈페이퍼: 청소년 자치배움터 다가치학교의 성과분석 및 개선방안 교육정보:- 복잡한 「교원의 학생생활지도에 관한 고시」톺아보기- 학생의 문제 행동을 바로 보고, 함께 풀어가는「다중지원회의」- 교육과정 업무담당 교사를 위한 2024 학교 교육과정 편성하기 
Technology and Values-Driven Transformation in Education (Journal of Southeast Asian Education: The Official Journal Of SEAMEO; Vol. 1, Special issue) Year of publication: 2023 Corporate author: Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) The 11th SEAMEO-University of Tsukuba Symposium under the theme Technology and Values Driven Transformation in Education held on 20-22 February 2023 successfully engaged over 19,860 participants from 45 countries. With 30 speakers from 10 countries, the symposium provided the platform to share and exchange best practices carried out by schools and universities apart from identifying the challenges encountered by teachers, students and academicians. SEAMEO and UT have selected quality articles emerging from the symposium and put them together in the Journal of Southeast Asian Education. For example: - Lifelong Learning in the Digital Age- A Breakthrough of Values-Driven Strategies in Using Multimedia-Based Instruction (MMBI): A Course Towards Sustainable Transformative Education- Leave No One Behind: The Solution to an Inclusive Future- Unplugged Computational Thinking with Colouring Books 
유네스코 미래담론 연구 Year of publication: 2023 Author: 전상인 | 김두환 | 박범순 | 한준 | 박남기 | 백영연 Corporate author: 유네스코한국위원회 이 보고서는 미래문해력 증진을 위한 기초연구이다. 한국의 미래가 주요 관심이나, 이는 인류 전체의 미래에 대한 통찰과도 무관하지 않을 것이다. 이 보고서에서는 미래를 ‘한 세대’에 해당하는 향후 30년 정도로 상정했다. 먼저 유관 전문가들이 교육과 문화, 과학 및 커뮤니케이션 영역에서 각각 어떤 변화를 예상하는지를 검토했다. 이를 바탕으로 보통의 한국인이 해당 영역의 미래를 어떻게 인식하고 있는지를 살펴보기 위해 전국적 설문조사가 필요하다고 판단하여, 이를 위한 설문조사 문항 초안을 제안했다. 만약 후속 연구로서 이와 같은 설문조사가 이루어진다면 미래문해에 대한 전문가와 일반인들의 공통점 및 차이점을 드러낼 수 있을 것이며, 경우에 따라 외국의 미래문해 현황과의 비교도 가능할 것이다. 궁극적으로는 한국사회의 미래문해력 증진을 위한 정책적 노력에도 일조하게 될 것이다. 
3 minutes pour comprendre l’Europe Year of publication: 2021 Corporate author: Toute l’Europe Vous n’êtes pas spécialiste des questions européennes ? Mais vous souhaitez en avoir une première approche sans vous confronter au jargon et discours trop technique ? Alors cette rubrique est pour vous ! Parce qu’il y a mille et une façons de parler de l’Union européenne, Toute l’Europe a choisi de vous présenter l’Europe “en toute simplicité” à travers des articles courts et faciles à lire. Une série d’épisodes de trois minutes, dans lesquels vous trouverez l’essentiel pour mieux comprendre l’Europe. You are not a specialist of European issues ? But you want to have a first approach without confronting yourself with too much technical language ? Then this section is for you ! Because there is a thousand and one ways to talk about the European Union, Toute l’Europe has chosen to present Europe "in all simplicity" through short and easy-to-read articles. A serie of three-minutes episodes in which you will find the essentials to better understand Europe. 
Tourism, Heritage and School: A Journey through the Heritage of Our Country Year of publication: 2017 Corporate author: Argentina. Ministry of Tourism Aimed at students in the final years of primary school, this manual is a tool for the study and learning of world heritage sites in Argentina and their relationship with tourist activity. Designed and created by the Tourism Training Directorate of the Ministry of Tourism of the Argentine Nation. Turismo, Patrimonio y Escuela: Un viaje por el patrimonio de nuestro país Year of publication: 2017 Corporate author: Argentina. Ministry of Tourism Orientado a estudiantes de los últimos años de nivel primario, este manual es una herramienta para el estudio y el aprendizaje de los sitios de patrimonio mundial en la Argentina y su relación con la actividad turística. Pensado y creado desde la Dirección de Formación en Turismo del Ministerio de Turismo de la Nación Argentina. 
Gender Mainstreaming in Water Governance in Central Asia Year of publication: 2020 Corporate author: Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) The OCEEA has developed this guide on gender mainstreaming in water management in Central Asia for water professionals in the region. Consideration of minor aspects in the management of increased water content and increased sensitivity, since it can manifest itself as higher sensitivity and a decrease in social disproportion. When women and men equally decide how water is used, it becomes more toxic and more exposed to the needs of the population. Учет гендерных факторов в управлении водными ресурсами в Центральной Азии Year of publication: 2020 Corporate author: Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) БКЭЭД разработало это руководство по учету гендерной проблематики в управлении водными ресурсами в Центральной Азии для специалистов-водников региона. Учет гендерных аспектов в управлении водными ресурсами способствует стабильности и безопасности, поскольку может привести к более эффективной политике и уменьшить социальные диспропорции и напряженность. Когда женщины и мужчины в равной степени принимают решение о том, как использовать воду, решения становятся более целенаправленными и в большей степени отражают потребности всего населения. 
新冠肺炎疫情下青少年心理危机的成因及干预 (现代教育论丛; no. 5) Year of publication: 2020 Author: 刘学兰 结合新冠肺炎疫情发生的背景，分析了青少年心理危机的表现与成因，并提出相应的干预对策。首先，简要阐述了疫情影响下青少年心理危机在情绪、认知、行为、生理四个方面的表现。其次，深入分析了青少年心理危机的成因，包括诱发事件和内部根源。诱发事件包括疫情以及因为疫情引起的各种变化、学业压力、人际关系等；内部根源包括青少年成长过程中的内在冲突和心理困境。重点分析了三个心理困境：高焦虑的环境与追求安全的本性、高控制的环境与独立自控的需求、高虚拟的环境与生命体验的追求，探讨了疫情对青少年心理困境的放大和加剧。最后，提出了新冠肺炎疫情下青少年心理危机的干预对策，包括心理危机的评估、心理危机的干预和心理危机的预防。 
你好 蝴蝶 Year of publication: 2022 Author: ODA Gada Corporate author: ODA Gada | 광진구 | 호남대학교 《蝴蝶你好》是光州光山區廳與湖南大學聯合出版的“青年全球公民教育事業”的第五本繪本。主題是應對氣候變化。 這本書有助於氣候變化和環境政策，例如“快時尚”的有害影響（通過反映最新趨勢製造和分銷的衣服）、理想的服裝消費方法、零浪費（清除垃圾）和綠色洗滌（變相的環保主義 ）。它包含特定信息。 這本書採用手風琴書的形式，通過蝴蝶的眼睛描繪了這個故事，以氣候變化生物標誌物種之一的南方黃蝴蝶為主角。