Resources
Explore a wide range of valuable resources on GCED to deepen your understanding and enhance your research, advocacy, teaching, and learning.
2,193 Results found
ํฌ์คํธ ์ฝ๋ก๋ ์๋์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ํจ์ ๋ฐฉ์: ์ด๋ฑ๊ต์ก ์ค์ฌ์ผ๋ก Year of publication: 2021 Author: ์ ์ฌ์ | ๊ฐ์ฑ๊ตญ | ๊น์์ | ๋ฐํจ์ | ์์ฐฌํฌ | ์ ๊ดํฌ | ๋จ์ฐฝ์ฐ | ์ ์คํฌ Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ๋ณธ ์ฐ๊ตฌ๋ ํฌ์คํธ ์ฝ๋ก๋ ์๋์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ํจ์ ๋ฐฉ์ ๋ง๋ จ์ ๋ํ ์ฐ๊ตฌ๋ก์, FGI, ์ค๋ฌธ์กฐ์ฌ, ์ ๋ฌธ๊ฐ ๋ธํ์ด์กฐ์ฌ ๋ฑ ๋ค์ํ ๊ณผ์ ์ ํตํด ํฌ์คํธ ์ฝ๋ก๋ ์๋์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๊ฐ๋
๊ณผ ๊ตฌ์ฑ์์๋ฅผ ๋ถ์ํ๊ณ ์ด๋ฑํ์์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ํจ์ ๋ฐฉ์์ ์ ์ํ๊ณ ์๋ค. ํนํ, ์ด๋ฑํ์์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์๋ ํ๋ถ๋ชจ์ ๊ต์ฌ์ ์ํฅ์ ๋ฐ๋๋ค๋ ์ ์์ ํ์์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ํจ์์ ์ง์ํ๊ธฐ ์ํ ํ๋ถ๋ชจ์ ๊ต์ฌ์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ํจ์ ๋ฐฉ์๋ ํจ๊ป ์ ์ํ์๋ค.๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์์์ 2021๋
์์ฑํ์ฌ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ ์ 4์ ํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐฉํ โํฌ์คํธ ์ฝ๋ก๋ ์๋์ ๋์งํธ ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ํจ์ ๋ฐฉ์: ์ด๋ฑ๊ต์ก ์ค์ฌ์ผ๋ก (์ ์ฌ์, ๊ฐ์ฑ๊ตญ, ๊น์์, ๋ฐํจ์, ์์ฐฌํฌ, ์ ๊ดํฌ, ๋จ์ฐฝ์ฐ, ์ ์คํฌ)โ ์ ์ด์ฉํ์์ผ๋ฉฐ ํด๋น ์ ์๋ฌผ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ํํ์ด์ง (www.kedi.re.kr)์์ ๋ฌด๋ฃ๋ก ๋ค์ด๋ฐ์ผ์ค ์ ์์ต๋๋ค.
๋ด ๋
ธ๋ฉ ์๋์ ๋ฏผ์ฃผ์๋ฏผ๊ต์ก ์คํ ๋ฐฉ์ ์ฐ๊ตฌ Year of publication: 2021 Author: ๊นํ์ง | ์ด์ ํธ | ์ด์ ์ | ๊น์งํฌ | ์ํฌ์ค | ์กฐ์ค์ | ์กฐํ์ง Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ์ด ์ฐ๊ตฌ๋ ๋ด๋
ธ๋ฉ ์๋ ๋ฏผ์ฃผ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์คํ ์ ๋ต์ ๋์ถํ๊ธฐ ์ํด ํ๊ต ์ด์ ์ ๋ฐ์ ํํฉ๋ฟ๋ง ์๋๋ผ, ์ ์ฑ
์ถ์ง์ ๋ํ ์ธ์ ๋ฑ ๋ฏผ์ฃผ์๋ฏผ๊ต์ก ์ ๋ฐ์ ๋ํ ์ค์ฆ์ ์๋ฃ๋ฅผ ์์งํ์ฌ, ์ด๋ฅผ ๊ธฐ๋ฐ์ผ๋ก ๋ด๋
ธ๋ฉ ์๋์ ๋ฏผ์ฃผ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ํ ์คํ ์ ๋ต์ ๋์ถํ์๋ค. ์ด ์ฐ๊ตฌ๋ฅผ ํตํด ๋ฏผ์ฃผ์๋ฏผ๊ต์ก์ ๊ต์ก๋ชฉํ ์๋ฆฝ๋ถํฐ ํ๊ต๊ตฌ์ฑ์์ด ํจ๊ป ๊ณต์ ํ๊ณ ํ๊ต ์ ๋ฐ์ ๊ต์ก ํ๋์์ ๋ฏผ์ฃผ์ฑ์ ์งํฅํ๋ ๊ฒ์ด๋ผ๋ ์ ์ ํ์ธํ์๋ค. ๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์์์ 2021๋
์์ฑํ์ฌ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ ์ 4์ ํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐฉํ โ๋ด ๋
ธ๋ฉ ์๋์ ๋ฏผ์ฃผ์๋ฏผ๊ต์ก ์คํ ๋ฐฉ์ ์ฐ๊ตฌ(๊นํ์ง ์ธ)โ๋ฅผ ์ด์ฉํ์์ผ๋ฉฐ ํด๋น ์ ์๋ฌผ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ํํ์ด์ง (www.kedi.re.kr)์์ ๋ฌด๋ฃ๋ก ๋ค์ด๋ฐ์ผ์ค ์ ์์ต๋๋ค.
์ง์๊ฐ๋ฅ๊ฐ๋ฐ๋ชฉํ(SDGs) ๋ฌ์ฑ์ ์ํ ๊ต์ก๊ฐ๋ฐํ๋ ฅ ์ฐ๊ตฌ(โ
ฅ): ์ง์๊ฐ๋ฅ๋ฐ์ ๊ต์ก๊ณผ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ํตํ SDGs ๋ฒ๋ถ์ผ ์ค์ฒ ์ ๋ต Year of publication: 2022 Author: ์ค์ข
ํ | ๊น์์ | ๊นํ์ง | ์์์ | ์ํด์ | ๊น์ ์ | ๋ฐํ๋ณด | ์ ์ฑ์ Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์์ ๊ฐ๋ฐ๋์๊ตญ์ SDGs ๋ฌ์ฑ์ ์ง์ํ๊ธฐ ์ํ ๊ต์ก๊ฐ๋ฐํ๋ ฅ์ ์ค์ฒ์ ๋ต ์ ๋ชจ์ํ๊ณ ์ 2017๋
๋ถํฐ ์ด 6๊ฐ๋
๋์ ใ์ง์๊ฐ๋ฅ๊ฐ๋ฐ๋ชฉํ(SDGs) ๋ฌ์ฑ์ ์ํ ๊ต์ก๊ฐ๋ฐํ๋ ฅ์ฐ๊ตฌใ๋ฅผ ์ํํ์์ต๋๋ค. ์ฌํด ์ฐ๊ตฌ๋ ์ต์ข
๋ง๋ฌด๋ฆฌํ๋ ์ฐ๊ตฌ๋ก์ SDG 4.7์์ ๊ฐ์กฐํ๊ณ ์๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก๊ณผ ์ง์๊ฐ๋ฅ๋ฐ์ ๊ต์ก์ ํฌํจํ ํ๊ฒฝ๊ต์ก, ํํ๏ฝฅ๋นํญ๋ ฅ, ๊ตญ์ ์ดํด, ๋ฌธํ์ ๋ค์์ฑ ์กด์ค, ์ ๋ ํ๋ฑ, ๋๋ฏผ ๋ฐ ์ด์ฃผ๋ฏผ ๋ฑ ์์์ง๋จ ์ธ๊ถ, ๋ฏผ์ฃผ์ฃผ์ ๋ฑ์ ์ด์ง์ํค๊ธฐ ์ํ ๊ต์ก๊ฐ๋ฐํ๋ ฅ ์ ๋ต์ ๋ง๋ จํ์์ต๋๋ค. ๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์์์ 2022๋
์์ฑํ์ฌ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ ์ 4์ ํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐฉํ โ์ง์๊ฐ๋ฅ๊ฐ๋ฐ๋ชฉํ(SDGs) ๋ฌ์ฑ์ ์ํ ๊ต์ก๊ฐ๋ฐํ๋ ฅ ์ฐ๊ตฌ(โ
ฅ)(์ค์ข
ํ ์ธ)โ๋ฅผ ์ด์ฉํ์์ผ๋ฉฐ ํด๋น ์ ์๋ฌผ์ ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ํํ์ด์ง (www.kedi.re.kr)์์ ๋ฌด๋ฃ๋ก ๋ค์ด๋ฐ์ผ์ค ์ ์์ต๋๋ค.
2022๋
ํ์๊ต์กํต๊ณ ์๋ฃ์ง Year of publication: 2022 Corporate author: ๋ํ๋ฏผ๊ตญ ๊ต์ก๋ถ | ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ใ2022 ํ์๊ต์กํต๊ณ ์๋ฃ์งใ์ 17๊ฐ ์๋, 4,869๊ฐ์ ํ์๊ต์ก๊ธฐ๊ด์ ์กฐ์ฌํ์ฌ ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ์ ํ์๊ต์ก์์ค์ ์ง๋จํ ์ ์๋ ๊ธฐ์ด์๋ฃ๋ฅผ ์ข
ํฉํ์์ต๋๋ค.๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ๊ต์ก๋ถ์์ 2022๋
์์ฑํ์ฌ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ ์ 3์ ํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐฉํ '2022๋
ํ์๊ต์กํต๊ณ ์๋ฃ์ง'์ ์ด์ฉํ์์ผ๋ฉฐ, ํด๋น ์ ์๋ฌผ์ ๊ต์ก๋ถ ๋๋ฆฌ์ง(https://www.moe.go.kr/)๊ณผ ๊ต์กํต๊ณ ์๋น์ค ๋๋ฆฌ์ง(https://kess.kedi.re.kr/index) ์์ ๋ฌด๋ฃ๋ก ๋ด๋ ค๋ฐ์ผ์ค ์ ์์ต๋๋ค.
2022 ํ๊ตญ ์ฑ์ธ์ ํ์ํ์ต์คํ Year of publication: 2022 Author: ์ต์ฑ๋ถ | ์ดํ์ง | ๋ฐฐํจ์ง | ๊น๋ณ๋ผ | ์์ํ | ๊ฐ์ฑ๊ตญ | ์ ๋์ฒ | ๋ฐ๋ฏธํ | ๊น๊ฒฝ๋จ | ๊น๋์ | ์์ค์ | ๋ผ๋ค์ | ์ฅํ๋ฏผ | ๋ฐ์ด์ Corporate author: ๋ํ๋ฏผ๊ตญ ๊ต์ก๋ถ | ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ใ2022๋
ํ๊ตญ ์ฑ์ธ์ ํ์ํ์ต ์คํใ์๋ฃ์ง์ ํ์ํ์ต๊ฐ์ธ์คํ์กฐ์ฌ ๊ฒฐ๊ณผ๋ฅผ ํ์ํ์ต ์ ๋ฌธ๊ฐ ๋ฟ ์๋๋ผ ์ผ๋ฐ๋
์๋ค์ด ์ดํดํ ์ ์๋๋ก ์งํ ์ค์ฌ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑํ ์๋ฃ์ง์
๋๋ค. ๋ณธ ์๋ฃ์ง์ ์ ์ฑ
๋ด๋น์๋ฟ๋ง ์๋๋ผ ์ฐ๊ตฌ์ ๋ฐ ์ผ๋ฐ ๋
์๋ค์ด ์ฝ๊ฒ ์ดํดํ ์ ์๋๋ก ๋ง25~79์ธ ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ ์ฑ์ธ์ ์ ์์ ๋จ๊ณ๋ณ ํ์ํ์ต ์ฐธ์ฌ ์คํ๋ฅผ ์งํ ์ค์ฌ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑํ์์ต๋๋ค.๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ๊ต์ก๋ถ์์ 2022๋
์์ฑํ์ฌ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ ์ 3์ ํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐฉํ '2022 ํ๊ตญ ์ฑ์ธ์ ํ์ํ์ต์คํ'๋ฅผ ์ด์ฉํ์์ผ๋ฉฐ, ํด๋น ์ ์๋ฌผ์ ๊ต์ก๋ถ ๋๋ฆฌ์ง(https://www.moe.go.kr/)๊ณผ ๊ต์กํต๊ณ ์๋น์ค ๋๋ฆฌ์ง(https://kess.kedi.re.kr/index) ์์ ๋ฌด๋ฃ๋ก ๋ด๋ ค๋ฐ์ผ์ค ์ ์์ต๋๋ค.
AI ์๋, ์์
ํ์ (๊ต์ก์ ์ฑ
ํฌ๋ผ; 2024๋
6์, Vol. 372) Year of publication: 2024 Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ๊ต์ก์๋ก ใ
AI ์๋, ์์
ํ์ ํ์๋ฌธ์ ์ง๋จใ
์ข์ ์์
๊ณผ ๊ต์ํ์ต๊ฒฐ์ฐใ
๋์งํธ ์ํตํ๋ซํผ 'ํจ๊ปํ๊ต'๋ก ์ํตํ๋ฉฐ ์์ํ๋ ํ๊ต๊ต์กใ
๊ฒฝ๋จ ์์ด๋ถ๊ณผ ์์ดํกํก์ ํ์ฉํ ๋ฏธ๋์์
์ฐ๊ตฌ ์ฌ๋กใ
์ง๋ฌธ์ด๋ผ๋ ๋งค๊ฐ์ฒด๋ก ์๊ณผ ์ถ์ด ์ฐ๊ฒฐ๋๋ ์ญ์ฌ์์
๋ง๋ค๊ธฐ ์ธ๊ตญ๊ต์ก๋ํฅใ
All Things PLC๋ก ๋ณธ ์ ๋ฌธ๊ฐ ํ์ต๊ณต๋์ฒด ๊ต์กํต๊ณใ
์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ ๊ต์ฌ๋ค์ ์ ๋ฌธ์ฑ ๊ฐ๋ฐ ํ๋ ์ฐธ์ฌ ์์ค ๋ฐ ํน์ง
ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ๊ดํ ํ์๋ค์ โ์๋ตโ ์ฝ๊ธฐ (KEDI Brief; vol. 31, 2023) Year of publication: 2024 Author: ๋จ์ ๋ Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ํ์โข ์ต๊ทผ ์ ์ธ๊ณ์ ์ผ๋ก ๊ธฐํ์๊ธฐ ๋์์ ์ํ ํ์์ค๋ฆฝ ์ค์ฒ์ด ๊ฐ์กฐ๋๋ ์ถ์ธ๋ก, ๊ตญ๋ด์์ ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก ํ์ฑํ๋ฅผ ์ํ ์ผ๋ จ์ ๋ฒ์ ํ ๋ฐ 2022 ๊ฐ์ ๊ต์ก๊ณผ์ (โ23๋
12์ ๊ณตํ)์ด ๋ง๋ จ๋จ.โข ํ ๋จ๊ณ ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก ํํฉ๊ณผ ์์ค์ ๊ฐ๊ด์ ์ผ๋ก ์ง๋จํ์ฌ ํฅํ ๋ฏธ๋์งํฅ์ ๊ต์ก๊ฐํ์ ์ผํ์ผ๋ก ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ์ง์๊ฐ๋ฅํ ๋ฐ์ ์ ๋ง์ ๋ชจ์ํ ํ์๊ฐ ์์. ๋ถ์โข ์ต๊ทผ ๊ต์ก๋ถ ๋ฑ ๊ด๊ณ๋ถ์ฒ ํ๋ ฅ์ผ๋ก ํ์์ค๋ฆฝ ์ค์ ํ๊ต(โ21~โ23)๊ฐ ์ด์๋์ด ํ๊ต ์ ์ฒด์ ์ ๊ทผ์ ์งํฅํ๋ ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ์๋ก์ด ์ค์ฒ ๋ชจ๋ธ์ ์ถ๊ตฌํ๊ณ ์์.โข <2023๋
ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก ํํฉ ์กฐ์ฌ> ๊ฒฐ๊ณผ์ ๋ฐ๋ฅด๋ฉด, ํ์์ค๋ฆฝ ์ค์ ํ๊ต์ ๊ฒฝ์ฐ ํ๊ฒฝ ํ์ต๊ฒฝํ ์์ค, ํ์ต์ ์ญ๋ ์ฆ์ง ๋ฐ ๋ง์กฑ๋, ํ๊ต ์ ์ฒด ์ฐจ์์ ๋ณํ ๋ฑ ์ ์ธก๋ฉด์์ ๋น๊ต๋์กฐ๊ตฐ(์ผ๋ฐํ๊ต)๊ณผ ๋น๊ตํ ๋ ๋งค์ฐ ๊ด๋ชฉํ ๋งํ ๊ต์ก์ ์ฑ๊ณผ๊ฐ ๊ตฌํ๋จ. ์ ์ธโข ์ต๊ทผ 3๊ฐ๋
์ฌ์
์ผ๋ก ์ถ์ง๋ ํ์์ค๋ฆฝ ์ค์ ํ๊ต์ ์ด์ ์ฑ๊ณผ๋ฅผ ๊ณ์นํ๋ ๊ฐ์ด๋ฐ, ํฅํ ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ์ง์ ๊ฐ๋ฅํ ๋ฐ์ ์ ๋๋ชจํ ์ด์ง ๋ฐ ์ง์ ๊ธฐ์ ๋ฅผ ์๋กญ๊ฒ ๊ฐ๊ตฌํด์ผ ํจ.โข ํฅํ ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก ํ์ฑํ๋ฅผ ์ํ ์ ์ฑ
์ง์ ์ฌ๊ฐ์ง๋ ํด์, ์ง์ญ์ ํน์ฑ ๋ฐ ์ฌ๊ฑด์ ๋ง๋ ์ง์ญ๋ง์ถคํ ํ์์ค๋ฆฝ ๊ต์ก ๋ชจ๋ธ์ ๋ค๊ฐํ, ํ๊ต-์ง์ญ์ฌํ ์ฐ๊ณ ์ง์, ํ๊ฒฝํ์ต์ ์ง ๋ณด์ฅ ๋ฑ์ด ํ์ํจ.
๋ฏธ๋ ์๋ฏผ์ผ๋ก์์ ํ์ ์ฑ์ฅ๊ณผ ๊ต์ก (๊ต์ก๊ฐ๋ฐ; 2024๋
๋ดํธ, Vol. 230) Year of publication: 2024 Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ CEO ์นผ๋ผ์ง๊ธ, ๋ฏธ๋ ์๋ฏผ ์์ฑ์ ๋
ผ์ํ๋ ์ด์ ํ์์ธํฐ๋ทฐ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํ ํ๊ฒฝ๊ตฌ ์ฌ๋ฌด์ด์ฅ๊ณผ์ ๋ง๋จ ํน๋ณ๊ธฐํ๋ฏธ๋ ์๋ฏผ์ผ๋ก์์ ํ์ ์ฑ์ฅ๊ณผ ๊ต์ก1.์ด์ธ๋ฆผ ๊ต์ก: ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก๊ณผ ์ง์๊ฐ๋ฅ๋ฐ์ ๊ต์ก์ ์ฐ๊ณ๋ฐฉ์2.์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ์ฐจ์์์ ์ธ๊ณต์ง๋ฅ ์ค๋ฆฌ๊ต์ก์ ํ์ฉ: ๋ค์์ฑ ์กด์ค๊ณผ ์ฐ๋์ฑ์ ์ค์ฌ์ผ๋ก3.ํ ๋จ๊ณ ํ๊ต ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ํํฉ๊ณผ ๋์ฝ๊ณผ์ ๊ต์ก์ ์ฑ
์ด์์ ์ ๋ง1. 2024๋
๊ต์ก๋ถ ๊ต์ก์ ์ฑ
๋ฐฉํฅ๊ณผ ์ค์ ๊ณผ์ : ๋ชจ๋ ํ์์ ์ ์ธ์ ์ฑ์ฅ์ ์ํ ใํ์๋ง์ถคํตํฉ์ง์๋ฒใ์ ์ ์ ํ์์ฑ๊ณผ ์์2. ๋ฒ๊ต๊ณผ ํ์ต ์ฃผ์ ์ ๊ต๊ณผ ํตํฉ ๋ฐฉ์: ๋ค๋ฌธํยท์ํธ๋ฌธํ๊ต์ก์ ์ค์ฌ์ผ๋ก NEW ๊ต์ก ์ฐ๊ตฌ์ด์ฃผ๋ฏผ ๋ฐ์ง์ง์ญ ์์ฌ ํ๊ต์ ํ์ ๊ณผ์ ๋ฐ ์ ๋ต ์ธ๊ณ์ ๊ต์ก1.์ํํ๊ฒฝ ๊ต์ก์ ์ ๋ ์ฃผ์, ํ๋๋2.๋ค์์ฑ์ ๋ํ ์กด์ค๊ณผ ํตํฉ์ ๊ต์ก, ํธ์ฃผ ๊ต์กํ์ฅ Report1.๊ฒฝ๊ธฐํ ๋์งํธ ์๋ฏผ์ญ๋ ๊ต์ก ํ์ฑํ ๋ฐฉ์2.๋์์์์๋ฏผ๊ต์ก๊ณผ ์ธ์ฒํ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ต์กํต๊ณ Focusํต๊ณ๋ก ์ดํด๋ณธ ๋ค๋ฌธํ ๊ต์ก์ ์ฃผ์ ํํฉ๊ณผ ๊ณผ์
์ง์ญ๊ณผ ์ธ๊ณ: ๊ธ๋ก๋ฒ ์๋์ ๋ฏธ๋์ธ์ฌ ์์ฑ (๊ต์ก๊ฐ๋ฐ; 2023๋
๊ฒจ์ธํธ, Vol. 229) Year of publication: 2023 Corporate author: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์ ํ์์ธํฐ๋ทฐ์์ธ๋ํ๊ต ํํํ ์์ข๊ต์์์ ๋ง๋จ ํน๋ณ๊ธฐํ์ง์ญ๊ณผ ์ธ๊ณ _ ๊ธ๋ก๋ฒ ์๋์ ๋ฏธ๋์ธ์ฌ ์์ฑ1.๋์งํธ ๋์ ํ์ ๋์ํ ๋ฏธ๋๊ต์ก์ ๋ฐฉํฅ2.์ธ์ฌ์์ฑ ์ ์ฑ
ํํฉ๊ณผ ํฅํ ์ถ์ง๋ฐฉํฅ3.์์ฌ๊ต์ก๊ณผ ์์ฌ์ฑ ๊ด์ ์ผ๋ก ์ดํด๋ณธ ์ธ์ฌ์ ์๋ฏธ์ ๋ฏธ๋์ธ์ฌ ์์ฑ์ ์ํ ์ ์ธ NEW ๊ต์ก ์ฐ๊ตฌ1. ๋ฏธ๋๋ฅผ ์ํ ํ๊ตญ๊ต์ก์ ์ง๋จ๊ณผ ์ ๋ต: ์ด์ค๋ฑ๊ต์ก์ ์ค์ฌ์ผ๋ก2. ๋ฏธ๋์ธ์ฌ ์์ฑ์ฌ์
์ ์ง ์ ๊ณ ๋ฅผ ์ํ ์ ๋ต: ๋๋ํ๊ตญ21์ฌ์
์ ์ค์ฌ์ผ๋ก ์ธ๊ณ์ ๊ต์ก1. ์๊ตญ์ ๊ตญ๊ฐ์ปดํจํ
๊ต์ก์ผํฐ ์ด์ ์ฌ๋ก2. ์ค๊ตญ, ๋ชจ์กฐํ ์๊ตญ์ ์ค๋ช
์ ๋์ด ์ธ๊ณต์ง๋ฅ ์ธ๊ณ ์ต๊ฐ๊ตญ์ผ๋ก ๊ต์กํ์ฅ Report 1. ๊ฑด๊ฐํ ๊ณต๋์ฒด ๊ตฌ์ฑ์์ ์ํ ๋ค๋ฌธํ๊ต์ก2. ๋ธ๋ฆฌ์ฝ๋ ๋ฅด(bricoler), ๊ธ๋ก๋ฒ์๋ ์ ์ตํฉ์์ ์ธ์ฌ - ํ๊ตญ์์ ์์ฌ๊ต์ก์ ์ตํฉ ๋ถ์ผ ์ด์ ์ฌ๋ก ๊ต์กํต๊ณ Focus์ค์ฅ๊ธฐ ์ธ๋ ฅ์๊ธ ์ ๋ง์ ํตํด ๋ณธ ๋ฏธ๋ ์ง์
์ธ๊ณ
The Role of Higher Education in Promoting Lifelong Learning Year of publication: 2015 Author: Yang Jin, Schneller.Chripa, Roche.Stephen Corporate author: UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) UNESCOโs vision of lifelong learning encompasses all contexts (formal, non-formal and informal) and ages (โfrom cradle to graveโ) of learning. The UNESCO Institute for Lifelong Learning and its predecessor, the UNESCO Institute for Education, have promoted policy and practice in this field for more than four decades. The decision to produce this volume was prompted by an observation that lifelong learning โ both as a concept and in its many practical manifestations โ is becoming a staple of education policy discourse around the globe. At the same time, we noted that understandings of lifelong learning differ widely, not only between countries, but also across the sub-sectors of education systems.This book, which emerged from a seminar held in 2012 to mark the 60th anniversary of the UNESCO Institute for Lifelong Learning, addresses various ways that higher education can promote lifelong learning, paying due consideration to regional disparities and specificities. These include responses to the learning needs of senior citizens in China, the challenge of implementing recurrent education in Japan, European efforts to develop a common approach to life-long learning at university, and how a lifelong learning approach is put into practice in higher education in Australia. It is hoped that this book will help the reader gain a better understanding of the theoretical frameworks and practical implementation of lifelong learning in higher education, both within their own region and globally. 