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An Effective Way to Strengthen the Ecological Civilization Education of College Students (Advances in Education; vol. 11, no. 4) Year of publication: 2021 Author: Lijiao Ma Using Tsinghua University and Nankai University as two examples, this paper discusses different ways of carrying out ecological education in Chinese universities. 加强大学生生态文明教育的有效途径探索 (教育进展; vol. 11, no. 4) Year of publication: 2021 Author: Lijiao Ma 本文以清华大学和南开大学为例，探讨在中国的大学中开展生态文明教育的有效途径。 
Race, Culture and Institution: The Construction of National Identity in Singapore’s Bilingual Policy (Advances in Social Sciences; vol. 10, no. 4) Year of publication: 2021 Author: Zhang Lifang This paper introduces the bilingual education policy in Singapore, and discusses how the policy has contributed to the construction of national identity in Singapore. 种族·文化·制度: 新加坡双语政策中的国家认同构建 (社会科学前沿; vol. 10, no. 4) Year of publication: 2021 Author: Zhang Lifang 本文介绍了新加坡的双语教育政策，并探讨了相关政策与国家认同建构的关系。 
Increasing the Relevance of Education to Sustainability: Teaching Values, Competencies, Skills and Knowledge to Shape the Future Responsibility (Advances in Education; no. 4) Year of publication: 2014 Author: Qing Tian This paper introduces about using ecological education to promote sustainability development, and discusses how the education system can be changed to achieve such goals. 增强教育与可持续发展的关联: 通过价值观、能力、技能和知识的教育塑造对未来的责任 (教育进展; no. 4) Year of publication: 2014 Author: Qing Tian 本文介绍如何开展环境教育以促进可持续发展，并探索教育制度的改变如何促使这一目标得到实现。 
Value Orientation of Moral Consensus in Online Education (International Journal of Education; vol. 3, no. 2) Year of publication: 2021 Author: Chao Liu This paper discusses moral philosophy of. online education, and explores how to achieve moral consensus in online education. 在线教育中道德共识价值取向 (国际教育学; vol. 3, no. 2) Year of publication: 2021 Author: Chao Liu 本文探讨了在线教育道德哲学，并讨论了如何实现在线教育的道德共识。 
Mutation du cosmopolitisme à l’époque contemporaine : d’une définition de soi à la désignation d’un état du monde (Klesis Revue Philosophique; no. 38) Year of publication: 2017 Author: Louis Lourme Corporate author: Université Paul-Valéry Dans le langage ordinaire, on peut dire d’une rame de tramway ou d’une ville qu’elle est cosmopolite, cela ne fait évidemment pas référence à la même acception du terme « cosmopolitisme » que dans le fait de parler, par exemple, d’un projet d’institution cosmopolitique à l’échelle internationale. En effet, les usages du terme « cosmopolitisme » sont tellement variés, ils recouvrent tellement de sens différents, qu’on ne sait plus si des auteurs différents ont encore quelque chose en commun, à tel point qu’il faut peut-être même abandonner tout simplement l’idée que l’on puisse définir le cosmopolitisme de façon précise et univoque sous peine de réduire certaines philosophies ou certains usages à des caricatures pour les faire entrer dans des cadres définitionnels qui seraient de toute façon trop larges pour être pertinents – par exemple en se contentant de la tautologie « le cosmopolitisme désigne le fait de se sentir citoyen du monde » sans chercher à l’analyser. De fait, le concept de cosmopolitisme peut désigner plusieurs choses selon les auteurs et selon les contextes (une manière d’être, une réalité sociologique, un projet politique, une conception du monde, etc.), et cette multiplicité de significations doit être clarifiée. C’est l’un des objets de cet article. À partir de ce travail de clarification des différents types de cosmopolitismes, il doit être possible de réfléchir d’une part au besoin (et à la forme possible) d’une éducation au cosmopolitisme, et d’autre part à ses limites face à la réalité du monde contemporain qui a entrainé une mutation profonde du concept : la citoyenneté mondiale n’est plus essentiellement un objet éthique mais est devenue un objet politique. 
أسباب ظاهرة التطرف لدى طالب الجامعة وأساليب الحد منها من وجهة نظرهم) دراسة ميدانية ( Year of publication: 2016 Author: Ramadan Abdel-Hamid Mohamed El-Tantawi | Mahmoud Abdel-Hamid Hussein Kamal | El-Sayed Mohamed Abdel-Meguid Abdel-Aal | Osama Mahmoud Zidan | Moataz El-Morsi El-Nagari | Mohamed Ramadan Abdel-Hamid El-Tantawi Corporate author: Damietta University تسعى الدراسة الى التعرف على الأسباب التي تؤدي الى انتشار ظاهرة التطرف. وأيضا مناقشة الأساليب الأكثر جدوى ومناسبة في الحد من ظاهرة التطرف. وتنتهي الورقة بوضع توصيات وحلول للحد من هذه الظاهرة.