Nueva ciudadanía, cultura de paz e integración democrática: Lineamientos pedagógicos y propuestas didácticas
- Autor Corporativo
- Argentina. Ministry of EducationChile. Ministry of Education
- ISBN
- ISBN 978-950-00-1087-0
- Colección
- 177 p.
- Idioma del recurso
- español
- Año de publicación
- 2015
- Palabra Clave
- Civic educationCulture of peaceHuman rightsEducación ciudadanaCultura de pazDerechos humanos
- Tipo de Recurso
- Planes de estudios, material didáctico y guías
- Nivel de Educación
- Educación primaria
- Región
- América Latina y el Caribe
- Lugar de publicación
- Buenos Aires
El presente documento es un insumo que, bajo la forma de una guía de lineamientos pedagógicos y propuestas didácticas, busca apoyar el desarrollo de los objetivos del Programa Nueva Ciudadanía, Cultura de Paz e Integración Democrática, que promueven el Ministerio de Educación de Argentina y el Ministerio de Educación de Chile. La primera sección corresponde a un apartado introductorio, que comunica los principios en que se basa el programa. La segunda sección está conformada por los ejes y capítulos que estructuran la guía. Cada eje (cuatro en total) está subdividido en dos capítulos, articulados en torno al tema que el eje releva y que es presentado, brevemente, al inicio de este.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
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