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미디어 리터러시 교육과정 운영을 통한 시민역량 제고 방안 연구 (2019년 교육부 정책연구보고서)

Autor
강진숙배현순김지연박유신엄지홍
Autor Corporativo
교육부
Colección
190 p.
Idioma del recurso
coreano
Año de publicación
2019
Tema
Civiles / Ciudadanía / DemocraciaAlfabetización mediática e informacional / Ciudadanía digital
Tipo de Recurso
Research papers / journal articles
Nivel de Educación
Educación primariaEducación secundaria
Región
Asia y el Pacífico
Lugar de publicación
서울

본 연구는 시민역량을 제고할 수 있는 국내 초중등 미디어 리터러시 교육과정의 구성과 실행방안 및 정책방안을 도출하는 데 목적이 있다.

 

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