Recursos
Exploren una amplia gama de recursos valiosos en GCED para profundizar su comprensión y promover su búsqueda, incidencia, enseñanza y aprendizaje.
2 resultados encontrados
The Impact of a Program Based on Education for Sustainability Principles in Developing Awareness of Climate Change and the Environmental Citizenship Values Among Middle School Students in Slum Areas. (vol.48, no.2; International Journal for Research in Education) Año de publicación: 2024 Autor: Nermin Awny Mohammad | Ibrahim Ahmed Abdelhady Autor corporativo: United Arab Emirates University The research aimed to investigate the impact of a program grounded in sustainability education principles on the development of climate change awareness and environmental citizenship values among second-grade middle school students residing in slum areas. The study utilized a quasi-experimental approach. أثر برنامج قائم على مبادئ التربية من أجل الاستدامة في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية، وقيم المواطنة البيئية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمناطق العشوائية (vol.48, no.2 المجلة الدولية للأبحاث والتربوية) Año de publicación: 2024 Autor: Nermin Awny Mohammad | Ibrahim Ahmed Abdelhady Autor corporativo: United Arab Emirates University هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج قائم على مبادئ التربية من أجل الاستدامة في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية، وقيم المواطنة البيئية لدى تلاميذ الصف الثاني من المرحلة المتوسطة بالمناطق العشوائية، واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي