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Rights as a Product of Struggles and Demands Throughout History: The Political Rights of Women; Ethical and Civic Education (1st year) Año de publicación: 2018 Autor corporativo: Buenos Aires Ciudad This document is part of the series of materials Deepening the NES, which presents different teaching proposals including both the contents - concepts, skills, abilities, practices, values and attitudes - defined in the Curriculum Design of the New Secondary School of the Autonomous City of Buenos Aires, and new ways of organizing spaces, times and teaching methods.  Los derechos como producto de luchas y demandas a lo largo de la historia: los derechos políticos de las mujeres; Formacion ética y ciudadana (1er año) Año de publicación: 2018 Autor corporativo: Buenos Aires Ciudad Este documento hace parte de la serie de materiales Profundización de la NES, que presenta distintas propuestas de enseñanza en las que se ponen en juego tanto los contenidos –conceptos, habilidades, capacidades,prácticas, valores y actitudes– definidos en el Diseño Curricular de la Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, como nuevas formas de organizar los espacios, los tiempos y las modalidades de enseñanza.  Participation for the Construction of Democratic Citizenship: Ethical and Civic Education (1st year) Año de publicación: 2018 Autor corporativo: Buenos Aires Ciudad This document is part of the series of materials Deepening the NES, which presents different teaching proposals including both the contents - concepts, skills, abilities, practices, values and attitudes - defined in the Curriculum Design of the New Secondary School of the Autonomous City of Buenos Aires, and new ways of organizing spaces, times and teaching methods.  Participación para la construcción de una ciudadanía democrática: Formacion ética y ciudadana (1er año) Año de publicación: 2018 Autor corporativo: Buenos Aires Ciudad Este documento hace parte de la serie de materiales Profundización de la NES, que presenta distintas propuestas de enseñanza en las que se ponen en juego tanto los contenidos –conceptos, habilidades, capacidades,prácticas, valores y actitudes– definidos en el Diseño Curricular de la Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, como nuevas formas de organizar los espacios, los tiempos y las modalidades de enseñanza.  Diversity and Interculturality: Identity and Rights; Ethical and Civic Education (2nd year) Año de publicación: 2018 Autor corporativo: Buenos Aires Ciudad This document is part of the series of materials Deepening the NES, which presents different teaching proposals including both the contents - concepts, skills, abilities, practices, values and attitudes - defined in the Curriculum Design of the New Secondary School of the Autonomous City of Buenos Aires, and new ways of organizing spaces, times and teaching methods.  Diversidad e interculturalidad: Identidad y derechos; Formacion ética y ciudadana (2do año) Año de publicación: 2018 Autor corporativo: Buenos Aires Ciudad Este documento hace parte de la serie de materiales Profundización de la NES, que presenta distintas propuestas de enseñanza en las que se ponen en juego tanto los contenidos –conceptos, habilidades, capacidades,prácticas, valores y actitudes– definidos en el Diseño Curricular de la Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, como nuevas formas de organizar los espacios, los tiempos y las modalidades de enseñanza.