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Challenges and Perspectives of Inclusive Education: A Regional Perspective Año de publicación: 2024 Autor corporativo: National Commission for the Continuous Improvement of Education (Mejoredu) | Organization of Ibero-American States (OEI) This work compiles the four analysis tables Challenges and perspectives of inclusive education, which, to contribute to this purpose, were constituted as spaces for reflection and plural and democratic dialogue. During the analysis tables held in June 2023, the prominent speakers gave life to a space for reflection and plural and democratic dialogue, seeking to contribute through conversations to a topic of debate that cannot be postponed in the life of schools, speaking about the current situation of populations historically violated in their fundamental rights, the challenges of inclusive education in the region, experiences in educational care for historically disadvantaged populations and proposals for actions that contribute to educational systems moving towards inclusive education. Retos y perspectivas de la educación inclusiva: Una mirada regional Año de publicación: 2024 Autor corporativo: National Commission for the Continuous Improvement of Education (Mejoredu) | Organization of Ibero-American States (OEI) Esta obra compila las cuatro mesas de análisis Retos y perspectivas de la educación inclusiva, las cuales, para contribuir a este propósito, se constituyeron en espacios de reflexión y diálogo plural y democrático. Durante las mesas de análisis realizadas en junio de 2023, los destacados ponentes dieron vida a un espacio de reflexión y diálogo plural y democrático, buscando aportar mediante conversatorios a un tema de debate inaplazable en la vida de las escuelas, hablando sobre la situación actual de las poblaciones históricamente vulneradas en sus derechos fundamentales, los desafíos de la educación inclusiva en la región, experiencias en atención educativa de poblaciones históricamente desfavorecidas y propuestas de acciones que contribuyan a que los sistemas educativos avancen hacia una educación inclusiva. 
Minutes World Heritage Education: Education in Times of Digital, Sustainable, Inclusive and Fair Transformation Año de publicación: 2024 Autor corporativo: University of Alcala | Organization of Ibero-American States (OEI) Document obtained from the XVII International and Interuniversity Congress of the Ibero-American Education Meeting. The University of Alcalá (UAH) in Madrid (Spain) and the Organization of Ibero-American States (OEI) organize the XVII Ibero-American Education Meeting (EIDE 2023) with the purpose of continuing to offer a scientific, rigorous and committed space for discussion and interdisciplinary exchange , interuniversity and international, with the focus on the Ibero-American geographical and cultural context, responding to the need to continue analyzing the educational reality from a global and collaborative perspective, as demanded by all professional and academic fields of education, at a time of great transformation challenges in the digital field, sustainability, inclusion, social justice and interculturality. Actas la educación patrimonio mundial: La educación en tiempos de transformación digital, sostenible, inclusiva y Justa Año de publicación: 2024 Autor corporativo: University of Alcala | Organization of Ibero-American States (OEI) Documento obtenido del Congreso Internacional e Interuniversitario XVII Encuentro Iberoamericano de Educación. La Universidad de Alcalá (UAH) en Madrid (España) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) organizan el XVII Encuentro Iberoamericano de Educación (EIDE 2023) con el propósito de seguir ofreciendo un espacio científico, riguroso y comprometido de discusión e intercambio interdisciplinar, interuniversitario e internacional, con el foco puesto en el contexto geográfico y cultural iberoamericano, dando respuesta a la necesidad de seguir analizando la realidad educativa desde una perspectiva mundial y colaborativa, como demandan todos los ámbitos profesionales y académicos de la educación , en un momento de grandes retos de transformación en el ámbito digital, la sostenibilidad, la inclusión, la justicia social y la interculturalidad.