Recursos
Exploren una amplia gama de recursos valiosos en GCED para profundizar su comprensión y promover su búsqueda, incidencia, enseñanza y aprendizaje.
1,851 resultados encontrados
Города: в поисках новых перспектив (Курьер ЮНЕСКО no. 2, апрель-июнь 2019 года) Año de publicación: 2019 Autor: Alain Mabanckou | Jorge Majfud | Thomas B. Reverdy Autor corporativo: UNESCO На протяжении всей истории человечества города всегда оставались синонимом мощи, привлекательности и процветания. Однако в результате стремительной урбанизации, наблюдаемой в последние десятилетия, они могут лишиться своей функции «плавильных котлов», где встречались и смешивались представители самых разных слоев общества. По мере роста городского населения мегаполисы все больше утрачивают человеческий облик. Насилие, неравенство и дискриминация становятся обыденным явлением, и масштабы этих проблем зачастую прямо пропорциональны размеру города.Однако наряду с дегуманизацией города претерпевают целый ряд других коренных изменений. В стремлении преодолеть возникающие трудности, наполнить городскую жизнь новым смыслом и открыть новые перспективы развития они задействуют весь свой творческий потенциал.Примеров изобретательности городов целое множество. Основанные на находчивости стратегии выживания, которыми в совершенстве овладели жители Киншасы (Демократическая Республика Конго), крупные национальные проекты по возрождению промышленных моногородов в России, личная инициатива галериста, выведшая тунисский городок Эррияд из оцепенения, всеобщая мобилизация против захвата властями общественного пространства в Варшаве (Польша), движения солидарности с мигрантами в Лондоне (Соединенное Королевство), проект по реставрации центра города Гаваны (Куба) с активным привлечением местного населения – вот лишь некоторые примеры изобретательности городов, о которых мы рассказываем в этом выпуске «Курьера».На первый взгляд может показаться, что это лишь единичные случаи «мелкого противостояния», если позаимствовать выражение французского писателя Тома Б. Реверди, но именно благодаря им перемены становятся возможны.Своими взглядами с читателями этого номера делятся и два других литератор а. Наш гость франко-конголезский писатель Ален Мабанку рассказывает нам о своих «трех Африках», о противоречивом колониальном прошлом и о писательском мужестве. В свою очередь, уругвайско-американский писатель Хорхе Махфуд, чью статью вы найдете в рубрике «Идеи», указывает на расистское отношение к мигрантам. Эту тему продолжает другой текст из тойже рубрики, предлагающий анализ иммиграционнойполитики США.В разделе «Новости» читателя ждут статьи, посвященные знаменательным событиям этого триместра. Так, по случаю Всемирного дня Африки (25 мая) мы публикуем интервью с южноафриканским ученым Тшилидзи Марвалой, который расскажет нам о зарождении Индустрии 4.0 на этом континенте. 22 мая в мире отмечается Международный день биологического разнообразия, в связи с чем мы посетили биосферный заповедник Гран-Пахатен в Перу и побеседовали с Ролданом Рохас Паредесом, по инициативе которого он был включен в Сеть биосферных заповедников ЮНЕСКО. Еще один текст перенесет нас в Шарджу (Объединенные Арабские Эмираты), которая в апреле 2019 года вступит в звание Всемирной столицы книги.Наконец, рубрика «Фокус» прольет свет на лишенные электричества районы И ндии, Мексики, Мьянмы и Уганды. Приятного путешествия по страницам «Курьера»! Reinventing Cities (The UNESCO Courier no. 2, April-June 2019) Año de publicación: 2019 Autor: Alain Mabanckou | Jorge Majfud | Thomas B. Reverdy Autor corporativo: UNESCO Cities have always been centres of power, attractiveness and prosperity. But the renetic urbanization of recent decades is jeopardizing their historical function as elting pots that integrate and absorb newcomers. As they become more populated, they become dehumanized. Violence, inequality, discrimination – the larger the cities, the more these ills overwhelm them.Nevertheless, even as they are dehumanized, cities are reinventing themselves. From street smarts as a survival strategy in Kinshasa (Democratic Republic of the Congo) to major national projects for the rehabilitation of single-industry cities in Russia; from the personal initiative of a gallery owner who revitalized the small town of Erriadh (Tunisia) to the mobilization of the masses against the authoritarian ppropriation of public spaces in Warsaw (Poland); and from solidarity movements with migrants in London (United Kingdom) to synergies that revive the heart of Havana (Cuba) – creative forces are emerging and organizing themselves to give urban life new meanings and new perspectives. We may believe these are “tiny resistances” – to use the expression of the French writer Thomas B. Reverdy – but they make all the difference.Two other writers share their views with our readers in this issue. Our Guest, the French-Congolese author Alain Mabanckou, talks about “mobile Africas” and the courage to write, while highlighting contradictory moments in colonial history. The Uruguayan-American writer Jorge Majfud condemns the racist attitude towards migrants in the Ideas section, which also provides an analysis of migration policies in the United States.In the Current Affairs section – on the occasion of World Africa Day, 25 May – we publish an interview with Tshilidzi Marwala (South Africa), on the emergence of artificial intelligence (AI) on the continent. To mark the International Day for Biological Diversity, 22 May, we visit Gran Pajatén, Peru, with Roldán Rojas Paredes – the man who initiated its inscription on UNESCO’s World Network of Biosphere Reserves.We also go to Sharjah (United Arab Emirates), which launches its World Book Capital programme in April 2019. Finally, with Zoom, we travel to India, Mexico, Myanmar and Uganda, to visit places without electricity. An illuminating trip around the world! Ces villes qui se réinventent (Le Courrier de l'UNESCO no. 2, Avril-juin 2019) Año de publicación: 2019 Autor: Alain Mabanckou | Jorge Majfud | Thomas B. Reverdy Autor corporativo: UNESCO Les villes ont toujours été des centres de pouvoir, d’attractivité, de prospérité. Mais l’urbanisation effrénée, enregistrée ces dernières décennies, met en péril leur fonction historique de melting-pots.Au fur et à mesure qu’elles se peuplent, elles se déshumanisent : violences, inégalités, discriminations… Plus les villes sont grandes, plus ces fléaux qui les accablent prennent de l’ampleur.Néanmoins, en même temps qu’elles se déshumanisent, les villes se réinventent. De la débrouille comme stratégie de survie à Kinshasa (RDC) aux grands projets nationaux de réhabilitation des villes mono-industrielles en Russie, de l’initiative personnelle d’un galeriste qui a sorti de sa torpeur la petite ville d’Erriadh (Tunisie) à la mobilisation des masses contre l’appropriation autoritaire de l’espace public à Varsovie (Pologne), des mouvements de solidarité avec les migrants à Londres (Royaume-Uni) aux synergies qui font revivre le coeur de La Havane (Cuba), des forces créatrices surgissent et s’ordonnent pour doter la vie urbaine de nouveaux sens, de nouvelles perspectives. On peut croire que ce sont de « minuscules résistances », pour reprendre l’expression de l’écrivain français Thomas B. Reverdy, mais ce sont elles qui font la différence.Deux autres écrivains partagent leurs points de vue avec nos lecteurs, dans ce numéro. Notre invité, le Franco-Congolais Alain Mabanckou, nous parle des « Afriques mobiles » et du courage d’écrire, tout en soulignant des passages contradictoires de l’histoire coloniale. Quant à l’écrivain uruguayen-américain Jorge Majfud, il dénonce l’attitude raciste à l’égard des migrants, dans la rubrique Idées, qui propose par ailleurs une analyse des politiques migratoires aux États-Unis.Dans la rubrique Actualités, nous publions, à l’occasion de la Journée mondiale de l’Afrique (25 mai), un entretien avec Tshilidzi Marwala (Afrique du Sud) sur l’émergence de l’intelligence artificielle (IA) dans le continent. Pour marquer la Journée internationale de la diversité biologique (22 mai), nous visitons le Gran Pajatén, au Pérou, avec Roldán Rojas Paredes, l’homme qui a initié son inscription dans le Réseau des réserves de biosphère de l’UNESCO. Nous allons également à Sharjah, aux Émirats arabes unis, qui lance son programme de Capitale mondiale du livre en avril 2019.Enfin, avec Zoom, nous allons en Inde, au Mexique, au Myanmar et en Ouganda, dans des lieux privés d’électricité. Un petit tour du monde tout en lumière ! 
Long Walk of Peace: Towards a Culture of Prevention Año de publicación: 2018 Autor corporativo: UNESCO How can the United Nations best address the imperatives of peace? Long Walk of Peace presents a fresh review of the conceptual and practical approaches to peace since the creation of the UN. Through an in-depth theoretical analysis, combined with a presentation of innovative practices across 32 UN bodies, it explores the long, steady haul towards peace and provides inspiration for the way forward.This book represents the collaborative efforts of scholars, experts and UN staff from a wide range of backgrounds. Long Walk of Peace, through its conceptual history and robust analysis, shows that peace is a dynamic process and a continuous journey of discovery. Thereby, the book provides a unique understanding of the emerging priorities of ‘sustaining peace’ and promoting ‘a culture of prevention’.As such it is an expression of UNESCO’s mandate to serve as a laboratory of ideas and thereby help advance the imperatives underscored by Agenda 2030. 
Access to Information: A New Promise for Sustainable Development Año de publicación: 2019 Autor corporativo: UNESCO The central aim of this study is to unpack the major trends in the field of ATI laws and their implementation. In order to understand the trends, the report examines the activities of trendsetters. It focuses on awareness-raising by UNESCO, Member State recommendations in the Universal Periodic Review, the commitments of the Open Government Partnership, actions of civil society organizations, and the standard-setting activities of such regional intergovernmental organizations as the Council of Europe, the African Union and the Organization of American States. 
Reporting on Violence against Women and Girls: A Handbook for Journalists Año de publicación: 2019 Autor: Anne-Marie Impe Autor corporativo: UNESCO Ethical journalism is inseparable from fact-based journalism that seeks to promote gender equality in and through the media. This handbook aims to support media professionals in their coverage of the various types of violence against girls and women.It provides advice, benchmarks and resources to help journalists and reporters ensure quality media coverage that is accurate, regular, engaged and respectful of the fundamental principles of the profession.By adopting these principles, the media has the power to shed light on the extent and implications of violence against women and girls, and to inform victims about available resources for support. This can, in turn, influence public opinion and help stop violence against girls and women through collective awareness-raising of the human rights at stake. Informer sur les violences à l’égard des filles et des femmes: manuel pour les journalistes Año de publicación: 2019 Autor: Anne-Marie Impe Autor corporativo: UNESCO Tout journalisme éthique est inséparable d’un journalisme basé sur les faits et qui vise à promouvoir l’égalité des genres dans et à travers les médias.Destiné aux professionnels des médias, ce manuel est conçu pour accompagner les médias dans leur traitement journalistique des divers types de violences faites aux filles et aux femmes.Il offre des conseils, des repères et des ressources afin d’aider les journalistes et reporters à assurer une couverture médiatique de qualité : précise, fréquente, engagée et respectueuse des principes fondamentaux du métier.En reprenant ces principes, les médias ont le pouvoir d’éclairer sur l’étendue de ces violences et de leurs implications, ainsi que d’informer les victimes sur les recours existants. Ainsi, ils peuvent influer sur l’opinion publique et contribuer à arrêter les violences à l’égard des filles et des femmes par le biais d’une prise de conscience collective des droits humains en péril. 
9th Collective Consultation of NGOs on Education 2030: Educating for an Inclusive and Sustainable Future Año de publicación: 2020 Autor corporativo: UNESCO | Global Campaign for Education (GCE) This includes proceedings and key messages of the 9th Global meeting of the Collective Consultation of NGOs on Education 2030 (CCNGO 2019) organized by UNESCO from 2-5 December 2019 in Hammamet, Tunisia and generously hosted by the Global Campaign for Education (GCE), alongside the Arab Campaign for Education for All (ACEA) and the National Association of the Right to Education (ANDET). The CCNGO 2019 aimed to build on CSOs(Civil Society Organisations) experiences and strong commitments to strengthen collective initiatives towards the realisation of the SDGs and education related targets. The focus and major theme of the Meeting was the role and engagement of civil society organizations in supporting equity and inclusion in the implementation of SDG4-Education 2030 at national, regional and global level. 9e Consultation collective des ONG sur l’Éducation 2030: Éduquer pour un avenir inclusif et durable Año de publicación: 2020 Autor corporativo: Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) | Global Campaign for Education (GCE) Cela comprend les actes et les messages clés de la 9eRéunion mondialede la Consultation collective des ONG sur l’Éducation 2030(CCONG2019) a été organisée par l’UNESCO du 2 au 5 décembre2019 à Hammamet, Tunisie,où elle a été généreusement accueillie par la Campagne mondiale pour l’éducation(CME), la Campagne arabe pour l’éducation pour tous(ACEA) et l’Association nationale du droit à l’éducation(ANDET). La Réunion mondialede la CCONG2019 avait pour but derenforcer les initiatives collectives visant à la mise en œuvre des ODD et des cibles relatives à l’éducation ens’appuyantsur l’expérience des OSC et leur forte mobilisation. La réunion avait pour thèmecentral l’action et l’engagement des organisations de la société civile en faveur de l’équité et de l’inclusion dans le cadre dela mise en œuvre de l’ODD 4 –Éducation 2030aux niveaux national, régional et mondial. 
إعادة التفكير في التربية والتعليم: نحو صالح عام عالمي؟ Año de publicación: 2015 Autor corporativo: UNESCO ات، ّرات توتّد هذه التغيّولُات جديدة من التعقيد والتناقض. وتّتتسم تغيرات عالم اليوم بسويئا لها الأفراد والجماعات، من خلال تزويدهم بالمقدرة على ِّتهينتظر من التربية والتعليم أن ُيتي التعليم ّعمليف والاستجابة. وفي هذا السياق يسهم هذا المطبوع في النظر مجددا في ّالتكيم. إذ إنه يؤسس على دور رئيسي تؤديه اليونسكو، دور مرصد عالمي للتحولات الاجتماعية، ّوالتعلبهدف حفز نقاش السياسات العامة.م من رؤية إنسانية َمستلهل هذا المطبوع دعوة إلى الحوار بين جميع الجهات المعنية.فهو ّويمثللتعليم والتنمية، مبنية على احترام الحياة وكرامة الإنسان، وعلى التساوي في الحقوق، والعدالة الاجتماعية، والتنوع الثقافي، والتضامن الدولي، والتشارك في المسؤولية من أجل مستقبل مها مطبوعا ّقدد الرؤية التي ّمستدام. تلك هي أساسيات إنسانيتنا المشتركة. إن هذه الوثيقة تؤيم: ذلك ّ، «تقرير فور»؛ و التعل(١97٢)ًوغدام لتكون: عالم التربية اليوم ّمان: تعلَلْاليونسكو المع، «تقرير ديلور».(١996)الكنز المكنو.