Recursos
Exploren una amplia gama de recursos valiosos en GCED para profundizar su comprensión y promover su búsqueda, incidencia, enseñanza y aprendizaje.
20 resultados encontrados
The Role of Digital Citizenship in the Use of Technology and Reducing the Risks Resulting from it (Alustath Journal for Human and Social Sciences; vol.59, no.3) Año de publicación: 2020 Autor: Amal Mohammed Abdullah Albado Autor corporativo: University of Baghdad. College of Education Ibn Rushd The current study aims to know the role of digital citizenship in the use of technology and reducing the risks resulting from it. The researcher uses the descriptive analytical approach and makes a questionnaire to know if there is a role for the digital citizenship in the use of technology and reducing the dangers caused by it. The study sample consists of (102) employees in the Ministry of Education Marka Brigade (the fourth Amman qasaba). The questionnaire consists of two main axes: the first axis, which is defined as the concept of digital citizenship, the second axis is the role of digital citizenship in the use of technology and reducing the dangers of technology. The results of the study show that the awareness of the sample of the study of the concept of digital citizenship is on a high level, on average that equals (3.887) of the Likert quinary scale and the standard deviation is equal to (0.97). The results also show a strong role for citizens in reducing the dangers caused by technology where the arithmetic mean equals (4.2) and the standard deviation was (0.94). دور المواطنة الرقمية في استخدام التكنولوجيا والتقليل من الاخطار الناجمة عنها (الاستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية; no.3, vol.59) Año de publicación: 2020 Autor: Amal Mohammed Abdullah Albado Autor corporativo: University of Baghdad. College of Education Ibn Rushd هدفت الدراسة الحالية الى معرفة دور المواطنة الرقمية في استخدام التكنولوجيا والتقليل من الاخطار الناجمة عنها، فقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستبانة لمعرفة هل هناك دور للمواطنة الرقمية في استخدام التكنولوجيا والتقليل من الاخطار الناجمة عنها، وتكونت عينة الدراسة من (102) موظف في وزارة التربية والتعليم لواء ماركا (قصبة عمان الرابعة). تكونت الاستبانة من محورين رئيسين، المحور الاول المعرفة بمفهوم المواطنة الرقمية، المحور الثاني دور المواطنة الرقمية في استخدام التكنولوجيا والتقليل من أخطار التكنولوجيا. ودلت نتائج الدراسة على أن معرفة عينة الدراسة لمفهوم المواطنة الرقمية بدرجة مرتفعة ؛ فقد كان الوسط الحسابي يساوي (3.887) على مقياس ليكرت الخماسي والانحراف المعياري يساوي(0.97). ودلت النتائج على أن وجود دور قوي للمواطنة في التقليل من الاخطار الناجمة عن التكنولوجيا ؛ فقد كان الوسط الحسابي يساوي (4.2) والانحراف المعياري يساوي (0.94). 
The rights of political women in Islam and their role in the political sphere Año de publicación: 2020 Autor: Hussein Zubair Thalj Al-Fahdawi | Mayada Ali Abdel Nabi Karim Praise be to God, who by His grace the righteousness is fulfilled and the pitfalls are forced and the honorees and may God’s prayers be granted to the foreboding Bashir and the enlightening OS and all his family and companions.And it was from the success of God Almighty for me to reach, through this study, some results. I summarize it as follows:Islam honored the humanity of man, so he raised it to the highest ranks and did not differentiate between it between a man and a woman. Rather, he made a man (a man and a woman) the most important thing in this universe. Human dignity, and Islam. A man and a woman are obligated to learn and understand everything and agree in religion and science, and commit them to peaceful jihad to spread the supreme belief and meanings both in the field in which he can work.It was clear from the previous presentation that the increased participation of women in political work is a pivotal factor for the advancement of gender equality and women's empowerment, as women participate in political action.And that all areas of political work are legally permissible to be assumed by whoever is her family, man or woman, just as the view of Islam for women is derived from the view of Islam for the honorable man, so there is no distinction or difference, and the provisions of the Sharia in which equality and justice are established and the origin is equal for women and men in the origin of creation and costs Legitimacy, and what is different between them is an exception to the original, and what was an exception, it is not correct to measure it.Finally, what is right in this research is from God Almighty, and all the defects and shortcomings in it are from myself and from Satan, and I cannot conclude this humble research except that Ahmed is the Most High, praise be to God, Lord of knowledge and prayer and peace be upon our Prophet Muhammad and his family and companions and from his family to the Day of Judgment. حقوق المرآة السياسية في الإسلام ودورها في المجال السياسي Año de publicación: 2020 Autor: Hussein Zubair Thalj Al-Fahdawi | Mayada Ali Abdel Nabi Karim الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات وتجبر العثرات وتنال المكرمات وصلى الله على البشير النذير والسراج المنير وعلى آله وصحبه أجمعين . وقد كان من توفيق الله تعالى لي أن توصلت من خلال دراستي هذه إلى بعض النتائج أوجزها فيما يلي: كرم الإسلام إنسانية الإنسان فرفعها الى اسمى الدرجات ولم يفرق فيها بين الرجل والمرأة، ب ل جعل الانسان )رجلا وامرأة( اهم ما في هذا الكون، ولما كانت المرأة نصف المجتمع البشري وهي الأم والأخت والزوجة والبنت، فمن الطبيعي ان تشارك الرجل مشاركة كاملة في كل مظاهر الكرامة الإنسانية، والإسلام الزم الرجل والمرأة ان يتعلما وان يتفهما كل شيء ويتفقها في الدين والعلم، والزمهما بالجهاد السلمي لنشر العقيدة والمعاني السامية كلا في الحقل الذي يستطيع العمل فيه . اتضح من العرض السابق أن المشاركة المتزايدة للنساء في العمل السياسي تمثل عاملا محوريا لارتقاء بالمساواة بين الجنسين وتمكين المرأة، فالمرأة المشاركة في العمل السياسي . وأن مجالات العمل السياسي كافة يباح شرعا أن يتولاها من هو أهل لها رجلا كان أو امرأة، كما إن نظرة الإسلام للمرأة منبثقة من نظرة الإسلام للإنسان المكرم فلا تمايز ولا اختلاف، وأحكام الشريعة تقرر فيها المساواة وتحقيق العدالة والأصل هو تساوي المرأة والرجل في أصل الخلقة والتكاليف الشرعية، وما اختلف بينهما هو استثناء للأصل، وما كان استثناء فإنه لا يصح القياس علي ه .وأخيرا إنَّ ما في هذه البحث من صواب؛ فهو من الله عز وجل، وإنَّ كل ما فيها من خلل وقصور؛ فهو من نفسي ومن الشيطان، ولا يسعني في ختام هذه البح ث المتواضع إلا أن أحمد الله تعالى؛ فالحمد لله رب العلمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آلهِ وصحبه ومن والاه إلى يوم الدين 
A Geographical - Political Analysis of the Determinants of women's empowerment in Iraq Año de publicación: 2020 Autor: Zainab Ali Mazloum, Lateef Kamel Kelaiwy Empowering women is one of the modern topics that geopolitics is concerned with, especially after the United Nations adopted in the eighties of the twentieth century the strategy of empowering women against the background of discrimination against them on the basis of gender and depriving them of equal opportunities compared to males in the fields of learning and work as well as drawing state policy, that empowerment The political status of women is based on two main variables: the first is the removal of legislative, administrative, and social determinants that hinder women's political participation, and the second is the creation of political measures and measures that support women's participation and increase their effectiveness by developing their capabilities, nah As for employing those capabilities in the institutional framework of political units, so states at various levels and orientations, including Iraq, are keen to eliminate gender differences and women's empowerment through achieving comprehensive development in general and political development in particular because they mimic political empowerment, however Iraq has said a lot in this field by doing The many political transformations and wars that affected the state, as well as the great challenges that faced and still face the Iraqi political decision-maker with its various political, security, economic and social dimensions. التحليل جغرافي سياسي لمحددات تمكين المرأة في العراق Año de publicación: 2020 Autor: Zainab Ali Mazloum, Lateef Kamel Kelaiwy يعد تمكين المرأة من الموضوعات الحديثة التي اهتمت بها الجغرافيا السياسية لاسيما بعد تبن الامم المتحدة في ثمانينيات القرن العشرين لاستراتيجية تمكين المرأة على خلفية التمييز القائم ضدهن على اساس النوع وحرمانهن من تكافؤ الفرص مقارنة بالذكور في ميادين التعلم والعمل فضلا عن رسم سياسة الدولة ، على ان التمكين السياسي للمرأة يرتكز على متغيرين اساسيين :اولهما ازالة المحددات التشريعية والادارية والاجتماعية التي تعيق المشاركة السياسية للمرأة وثانيهما ايجاد التدابير والاجراءات السياسية التي تدعم مشاركة المرأة وزيادة فاعليتها عبر تطوير قدراتها ، ناهيك عن توظيف تلك القدرات في الاطار المؤسسي للوحدات السياسية ، لذا تحرص الدول بمختلف مستوياتها وتوجهاتها ومنها العراق على ازالة فوارق النوع الاجتماعي وتمكين المرأة من خلال تحقيق التنمية الشاملة عامة والتنمية السياسية خاصة لكونها تحاكي التمكين السياسي ، بيد ان العراق قد تلكا كثيرا في هذا المجال بفعل كثرة التحولات السياسية والحروب التي طالت الدولة فضلا عن التحديات الكبيرة التي واجهت وما زالت تواجه صانع القرار السياسي العراقي بأبعادها المختلفة السياسية والامنية والاقتصادية والاجتماعية ، وعليه جاء هذا البحث ليتعرض الى المرتكزات السياسية والقانونية لتمكين المرأة في العراق علاوة على التطرق لمظاهر التمكين السياسي للمرأة فيه فضلا عن عرض ابرز محدداته في الدولة وتقديم الحلول الناجعة لها. 
Instructional Strategies for Learning Conflict Resolution Skills in School (Mustansiriyah Journal of Humanities; Vol. 1-1, Special Issue) Año de publicación: 2023 Autor: Haider Kareem Sukar Autor corporativo: Mustansiriyah University The school is a community tool that achieves its educational goals through all behavioral habits that provide students with sound and integrated growth, as well as preparation and adaptation for the future after obtaining success and involvement in government institutions and the economy. In the civilizational scale, so the school must achieve all means of education and an educational philosophy based on foundations with educational entertainment Adolescent children may seek more freedom, power, and complete liberation later on from the authority of parents and others represented by the school, as it is the broader environment after the family that embraces the person, so we see these children doing actions such as abuse of others, violation of order and law, harshness in dealing with others, or rudeness in their behavior with them They may make mistakes and misbehave on purpose even though they know what is right and are able to act well. Therefore, the increasing manifestations of violence, disagreement and conflict in schools have led to an increase in the interest of educators of all positions in the process of learning and teaching students the concepts of human rights and the attitudes of tolerance in general and the skills of resolving differences and conflicts in constructive and positive ways and means. الاستراتيجيات التعليمية لتعلم مهارات حل النزاعات في المدرسة (مجلة المستنصرية للعلوم الإنسانية؛ Vol. 1-1، العدد الخاص) Año de publicación: 2023 Autor: Haider Kareem Sukar Autor corporativo: Mustansiriyah University تعد المدرسة إحدى أدوات المجتمع التي تحقق أهدافه التربوية من خلال جميع العادات السلوكية التي تؤمن للتلاميذ النمو السليم والمتكامل الى جانب الإعداد والتكيف للمستقبل بعد الحصول على النجاح والانخراط في مؤسسات الدولة او مزاولة النشاط الاقتصادي ويتعدى الأمر الى أكثر من ذلك في كثير من الأحيان بحيث يتشكل من خلال التعليم ابرز ملامح المجتمع وتتحدد مكانته في السلم الحضاري، لذا على المدرسة تحقيق جميع ذلك من خلال وسائل وفلسفة تربوية قائمة على أسس معرفية تقوم الجهات التربوية المختصة بتحديدها. وقد يسعى الابناء المراهقون نحو مزيد من الحرية والسلطة والتحرر الكامل فيما بعد من سلطة الوالدين والاخرين الممثلة بالمدرسة كونها البيئة الاوسع بعد الاسرة التي تحتضن الشخص، لذا نرى هؤلاء الابناء يقومون باعمال مثل الاساءة للغير وخرق النظام والقانون والغلظة في التعامل مع غيرهم او الوقاحة في تصرفهم معهم، وقد يرتكبون اخطاء ويسيئون التصرف عن عمد على الرغم من انهم يعرفون الصواب وقادرون على التصرف الحسن. لهذا فقد ادى تزايد مظاهر العنف والخلاف والنزاع في المدارس الى ازدياد اهتمام المربين على اختلاف مراكزهم لعملية تعلم وتعليم التلاميذ لمفاهيم حقوق الانسان واتجاهات التسامح بعامة ومهارات حل الخلافات والنزاعات باساليب وطرائق بناءة وايجابية. 
التنوع الاثني في العراق : سوسيولوجيا التعدد في الوحدة Año de publicación: 2014 Autor: Rasoul Mutlaq Autor corporativo: Baghdad University تتناول الدراسة ظاهرة التعددية الثقافية في العراق من خلال التركيز عل ثلاثة محاور وهي المفهوم و التكوين الاثني وطرق التخلص من الاختلاف والتمييز العرقي. وتنتهي الدراسة بأن التعددية تنبذ التعصب وأن التعددية في العراق يجب أن تحترم. Ethnic Diversity in Iraq: The Sociology of Pluralism in Unity Año de publicación: 2014 Autor: Rasoul Mutlaq Autor corporativo: Baghdad University This study deals with the phenomenon of multiculturalism in Iraq by focusing on three axes, which are the concept, ethnic composition, and ways to get rid of difference and ethnic discrimination. The study concludes that pluralism rejects intolerance and that pluralism in Iraq must be respected.