Recursos
Exploren una amplia gama de recursos valiosos en GCED para profundizar su comprensión y promover su búsqueda, incidencia, enseñanza y aprendizaje.
1,367 resultados encontrados
Transnational Citizenship: European Ideals and Realities Año de publicación: 2013 Autor: Claus Leggewie Autor corporativo: Sens public Claus Leggewie brings together the preconditions for transnationality - migrant communities, religious pluralism and hybrid popular mass culture - bringing to the fore the challenge it presents: between local cultures and global markets, how a cross-border demos can it be built? La citoyenneté transnationale: Idéaux et réalités européennes Año de publicación: 2013 Autor: Claus Leggewie Autor corporativo: Sens public Claus Leggewie rassemble les conditions préalables à la transnationalité – lescommunautés de migrants, le pluralisme religieux et de la culture de masse populaire hybride – enfaisant passer au premier plan le défi qu'elle présente: entre les cultures locales et les marchésmondiaux, comment un demos transfrontalier peut-il se construire? 
EIU Best Practices 2021: Developing a Learning Platform in Engineering; A Case from Denmark (EIU Best Practices Series; no.55) Año de publicación: 2021 Autor: Serena Leka Autor corporativo: APCEIU This monograph is one of APCEIU's EIU Best Practices Series, which aims to encourage educators, scholars, and activists to implement and share local initiatives on EIU. The Series No.55 introduces ‘ØkoEngineer’ which is a sustainability learning platform created to educate engineering students in Aarhus on sustainability concepts and how they couple with engineering design through the gamification of project-based learnings. The project aims to prepare the future engineers to play their crucial role in the significant global issues that we face. In response to the above challenges, future engineers, today's students are embracing initiatives that stimulate sustainability education. The students are motivated by the urge to relate sustainability with their domain-specific engineering theories. ØkoEngineer is a web-based game platform designed for integrating sustainability learning in engineering curricula. 
Реформирование школьного образования в Узбекистане (Sciences of Europe; no.64) Año de publicación: 2021 Autor: N. Khakimov Автор статьи исследовал инновационные аспекты реформирования школьного образования в условиях нового этапа развития Республики Узбекистан. В статье подчеркнута роль школьного образования в успешном осуществлении демократических реформ и развития гражданского общества. Автор статьи сделал попытку раскрыть миссии школьного образования в обществе, задачи средних школ, в воспитании подрастающего поколения и значение деятельности учительских кадров в процессе модернизации школьного образования. 
Violence Against Women in Kyrgyzstan and Activities Aimed at Its Elimination (International Journal of Humanities and Natural Sciences; vol. 3-1, no. 54) Año de publicación: 2021 Autor: Sh.I. Madisheva | B.I. Madyshev | S.S. Orunbaev This article reflects the issues of violence in Kyrgyzstan against women, violation of their constitutional rights. Persistent traditions, customs of the Kyrgyz people and religious custom that restrict the rights of women in Kyrgyzstan, which hinder independent decision-making in a particular area. Also reflects the measures of influence and ways of solving, eliminating the problem from the state. Насилие против женщин в Кыргызстане и мероприятия, направленные на его устранение (Международный журнал гуманитарных и естественных наук; vol. 3-1, no. 54) Año de publicación: 2021 Autor: Sh.I. Madisheva | B.I. Madyshev | S.S. Orunbaev Данная статья отражает вопросы насилия в Кыргызстане, в отношении женщин, нарушения их конституционных прав. Устоявшие традиции, обычаи кыргызского народа и религиозный обычай ограничивающие право женщин Кыргызстана, которые препятствуют самостоятельному принятию решения в той или иной сфере. Также отражены меры воздействия и пути решения, устранения проблемы со стороны государства. 
Women's Access to Justice in Kazakhstan: Identifying Barriers and Needs for Change Año de publicación: 2013 Autor corporativo: International Commission of Jurists This report noted a number of problematic aspects of women's access to justice in Kazakhstan that were raised by participants, as well as how the government should address these problems in light of the requirements of Kazakhstan's international obligations. Доступ женщин к правосудию в Казахстане: Определение препятствий и потребности в Переменахх Año de publicación: 2013 Autor corporativo: International Commission of Jurists В докладе отмечен ряд проблематичных аспектов доступа женщин к правосудию в Казахстане, на которые указывали участники, а также рассмотрен вопрос том, каким образом правительству необходимо разрешить обозначенные проблемы в свете требований международных обязательств Казахстана. 
Domestic Violence in Tajikistan: It’s Time to Restore Justice Año de publicación: 2017 Autor corporativo: International Partnership for Human Rights (IPHR) On International Women's Day, Public Foundation Notabene (Tajikistan), International Partnership for Human Rights (IPHR, Belgium) and Helsinki Foundation for Human Rights (HFHR, Poland) publish a joint report that examines why many victims of domestic violence still remain without effective protection and support four years after the adoption of new legislation to prevent domestic violence in Tajikistan. Домашнее насилие в Таджикистане: Время восстановить справедливость Año de publicación: 2017 Autor corporativo: International Partnership for Human Rights (IPHR) В Международный Женский День Общественный фонд «Нотабене» (Таджикистан), Международное партнерство по правам человека (МППЧ, Бельгия) и Хельсинкский фонд по правам человека (ХФПЧ, Польша), опубликовывают совместный доклад, в котором рассматриваются причины, по которым многие жертвы домашнего насилия до сих пор остаются без эффективной защиты и поддержки спустя четыре года после принятия нового законодательства о предупреждении домашнего насилия в Таджикистане.