Recursos
Exploren una amplia gama de recursos valiosos en GCED para profundizar su comprensión y promover su búsqueda, incidencia, enseñanza y aprendizaje.
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52 étapes: Pour une ville plus verte Año de publicación: 2018 Autor corporativo: European Commission | European Union (EU) Cette brochure contient cinquante-deux suggestions sur la façon dont vous pouvez protéger la biodiversité urbaine toute l’année. Elle inclut:des actions concrètes pour la vie quotidienne;des activités à lancer ou à rejoindre dans votre communauté;des conseils pour ceux qui veulent aider la recherche en observant et en enregistrant la vie sauvage; etdes conseils sur l’utilisation de techniques durables dans votre jardin. 
Герои за перемены Año de publicación: 2015 Autor: Josh Elder | Natabara Rollosson | Sean Southey | Grace Allison | Karl Kesel | Grace Allison Autor corporativo: Project Everyone | PCI Media Impact | Reading With Pictures Heroes for Change has been created for the World's Largest Lesson Initiative to share information on the global goals. 改革英雄 Año de publicación: 2015 Autor: Josh Elder | Natabara Rollosson | Sean Southey | Grace Allison | Karl Kesel | Grace Allison Autor corporativo: Project Everyone | PCI Media Impact | Reading With Pictures Heroes for Change has been created for the World's Largest Lesson Initiative to share information on the global goals. 
Global Citizenship Education: A Policymaking Awareness and Advocacy Handbook Año de publicación: 2021 Autor corporativo: APCEIU | UNESCO Bangkok GCED is critical for learners and countries to reach the SDG-Education 2030 targets. Many countries have GCED elements, either explicitly or implicitly, within their education policies. However, to fully realize SDG target 4.7 and to enable our learners to achieve the knowledge, skills, values and attitudes needed to succeed in an ever-changing and adaptable world, countries may need to explicitly build these components directly into various education policies. This policymakers’ handbook provides some guidance on how policymakers can develop and adapt local level policies in order to strengthen GCED learning. 
Caja de herramientas de educación ambiental para el desarrollo sostenible en Ecuador Año de publicación: 2021 Autor: Queenny López Alvarado | Sandy Paulette López Autor corporativo: UNESCO El presente documento tiene como base conceptual los principios de la Educación para la Sostenibilidad formulados por organismos internacionales y los principios de Educación Ambiental contemplados en documentos nacionales. La Caja de herramientas de EADS en Ecuador es un instrumento complementario al amplio material que han desa- rrollado distintas instituciones; es, como su nombre lo indica, una guía de herramientas pedagógicas que busca incorporar los principios de conservación ambiental a todos los niveles de educación básica. Su elaboración se realizó a través de un proceso participativo de diálogo con varias instituciones y organizaciones del sector público y privado, la sociedad civil y organismos de cooperación.Este documento enfatiza temáticas sobre cambio climático, economía circular y estilos de vida sostenibles, que pueden ser trabajadas por niños, niñas y adolescentes entre tres y catorce años, mediante la aplicación de activi- dades que despierten y guíen su proceso de concienciación y sensibilización ambiental, no solo como parte del currículo académico, sino como una nueva forma de transformar su realidad, al convertirse en protagonistas de la nueva generación que protege y trabaja por el bien del planeta y de quienes lo habitamos. 
Digital Citizenship: Guide for Parents Año de publicación: 2017 Autor corporativo: Gouvernement of Canada | MediaSmarts The Digital Citizenship Guide for Parents is designed to prepare parents and guardians for the conversations they should have with their children when they first start using digital devices. Guide de civilité en ligne à l’intention des parents Año de publicación: 2017 Autor corporativo: Gouvernement of Canada | MediaSmarts Le Guide de civilité en ligne à l’intention des parents vise à préparer les parents et les gardiens aux conversations qu’ils devraient avoir avec leurs enfants lorsque ces derniers commencent à utiliser des appareils numériques. 
Helping Our Kids Deal With Cyberbullying: A TELUS Wise Parent’s Guide Año de publicación: 2018 Autor corporativo: TELUS Wise | MediaSmarts This parent guide provides information about cyberbullying, and includes practical tips on how to help prevent or reduce the impact of cyberbullying, what you should do if your child is targeted or if your child is cyberbullying someone, and how you can help your child stand up to cyberbullying. Aider nos enfants à composer avec la cyberintimidation: Guide à l’intention des parents Año de publicación: 2018 Autor corporativo: TELUS Wise | MediaSmarts Ce guide contient de l’information sur la cyberintimidation et comment puis-je aider à prévenir ou à réduire l’impact de la cyberintimidation, que faire si votre enfant est victime de cyberintimidation ou est un cyberintimidateur, et comment aider votre enfant à résister à la cyberintimidation? 
دور المرأة في المواطنة والانتماء Año de publicación: 2020 Autor: Tahany AL-Qaseem Autor corporativo: Majmaah University تعد المواطنة والانتماء من القضايا القديمة المتجددة التي ما تلبث أن تفرض نفسها عند معالجة أي بعد من أبعاد التنمية الخاص بمشروعات التطوير والإصلاح. تستعرض المحاضرة في هذا العرض دور المرأة في تعزيز قيم المواطنة والانتماء.