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Methodical Manual for Teachers on Non-formal Education Año de publicación: 2015 Autor: Albana Markya Autor corporativo: International Labour Organization (ILO) The methodological manual has been adapted to help teachers of secondary schools who will be involved in working in classes (groups) of informal education. With the help of this manual, they will be able to present the curriculum of basic education in a more accessible way, use the teaching methodology to better assimilate it for children in difficult life situations, and fill in the gaps in knowledge that have arisen due to their non-attendance at school. In this manual, attention is focused on working children who lagged behind their peers in school due to the fact that they were forced to earn a living for themselves and their families. Методическое пособие для учителей по неформальному образованию Año de publicación: 2015 Autor: Albana Markya Autor corporativo: International Labour Organization (ILO) Методическое пособие было адаптировано в помощь учителям общеобразовательных школ, которые будут вовлечены для работы в классах (группах) неформального образования. С помощью данного пособия они смогут более доступно изложить учебную программу базового образования, использовать методику обучения для лучшего ее усвоения для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и восполнить те пробелы в знаниях, которые возникли по причине их непосещения школы. В данном пособии внимание сфокусировано на работающих детях, которые отстали от своих сверстников в учебе в силу того, что были вынуждены зарабатывать на жизнеобеспечение себя и своей семьи. 
الإطار المرجعي للتربية على المواطنة Año de publicación: 2021 Autor corporativo: Educational center for Research and Development (Lebanon) وضع المركز التربوي للبحوث والإنماء، بين أيدي الخبراء العاملين قي القطاع التربوي، إطارًا مرجعيًّا لمفهوم التربية على المواطنة للإسهام في تعزيز قيم التربية المدنية والديمقراطية والمساواة والعدالة والكرامة. ويهدف هذا الإطار إلى توفير خلفية نظرية فضلًا عن أفكار عملية للتنفيذ. Reference Framwork for Citizenship Education Año de publicación: 2021 Autor corporativo: Educational center for Research and Development (Lebanon) The Educational Center for Reseach and Development has come up with this reference framework of Citizenship Education to contribute to promoting the values of civic education, democracy, equality, justice and dignity. This framework aims to provide theoritical background as well as practical ideas for implementation. 
Critical Interculturality and Anti-racism: Tackling Migration and Diversity With Young People Año de publicación: 2023 Autor corporativo: Entreculturas | European Union (EU) Through this guide, educators, teachers, professionals who support youth groups, as well as anyone who works or wants to work with young people on this topic will be able to find useful tools to generate educational spaces from which to build more tolerant societies. It is available in Spanish and English, and in it readers will be able to find key concepts that will help them become familiar with the language and approaches used in matters of migration and diversity, practical tools for working with young groups, as well as self-assessment exercises and reflection questionnaires through which to review their own perspectives on cultural diversity and migration narratives. Interculturalidad crítica y antirracismo: Abordando las migraciones y la diversidad con jóvenes Año de publicación: 2023 Autor corporativo: Entreculturas | European Union (EU) A través de esta guía, educadores, educadoras, docentes, profesionales que acompañan a grupos jóvenes, así como toda persona que trabaje o desee trabajar con jóvenes acerca de esta temática podrán encontrar herramientas de utilidad para generar espacios educativos desde los que construir sociedades más tolerantes. Está disponible en castellano e inglés, y en ella las personas lectoras podrán encontrar conceptos clave que ayudarán a familiarizarse con el lenguaje y enfoques utilizados en materia de migraciones y diversidad, herramientas prácticas para trabajar con grupos jóvenes. Así como ejercicios de autoevaluación y cuestionarios de reflexión mediante los cuales revisar las propias perspectivas en torno a la diversidad cultural y las narrativas migratorias. 
التغيير التحويليّ من أجل العدالة الجندرية: التعلّم من الاستراتيجيات النسوية Año de publicación: 2022 Autor: Arab Campaign for Education for All Autor corporativo: Arab Campaign for Education for All وُلِــد هــذا الدليــل نتيجــةً لطلــب من مركــز العدالــة الجندرية في آســيا التابــع لمؤسســة فريدريش إيــبرت. ويكمن الهــدف منه تشــجيع مؤسســة فريدريش إيبرت والمنظمات الشريكة لها على التّفكير في أســاليب عملها، وتوفير المعلومات لأي منظمة أخرى أو فرد مهتم بمعرفة المزيد عن الاستراتيجيات النسوية للتغيير التحويلي مــن خــلال إلقــاء نظرة فاحصة على الاســتراتيجيات النسوية. Transformative Change for Gender Equality Learning from Feminist Strategies Año de publicación: 2022 Autor: Arab Campaign for Education for All Autor corporativo: Arab Campaign for Education for All This guide was born out of a request from the Center for Gender Justice in Asia of the Friedrich Ebert Foundation. Its aim is to encourage the Friedrich-Ebert Foundation and its partner organizations to reflect on their ways of working, and to provide information to any other organization or individual interested in learning more about feminist strategies for transformative change by taking a closer look at feminist strategies. 
A Diverse World Año de publicación: 2023 Autor corporativo: Entreculturas | European Union (EU) This publication is Entreculturas' pedagogical proposal to educate everyone in global citizenship. With it we intend to contribute to the training of people capable of exercising active and committed citizenship, of transforming their environment and of assuming as their own the global challenges of our time as well as the fulfillment of the 2030 Agenda and the Sustainable Development Goals. This publication collects activities from previous publications, with the difference that it has been adapted to an easy-to-read model to make it much simpler and more accessible for people with functional diversity. The activities address three major themes: 1.) Defense of the environment, 2.) Gender equality, and 3.) Interculturality. By addressing these topics we seek to promote reflection on the different global challenges that affect us and learn about the different ways to contribute to these causes. Un mundo diverso Año de publicación: 2023 Autor corporativo: Entreculturas | European Union (EU) Esta publicación es la propuesta pedagógica de Entreculturas para educar en una ciudadanía global a todas y todos. Con ella pretendemos contribuir a la formación de personas capaces de ejercer una ciudadanía activa y comprometida, de transformar su entorno y de asumir como suyos los retos globales de nuestro tiempo así como el cumplimiento de la Agenda 2030 y de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Esta publicación recoge actividades de anteriores publicaciones, con la diferencia de que se ha adaptado a un modelo de lectura fácil para que sea mucho más sencillo y accesible para personas con diversidad funcional. Las actividades tratan tres grandes temáticas: 1.) Defensa del medio ambiente, 2.) Igualdad de género, Y 3.) Interculturalidad. Con el tratamiento de estos temas buscamos promover la reflexión sobre los diferentes retos globales que nos afectan y conocer las diferentes maneras de contribuir a estas causas.