๊ฒฝ๊ธฐ๋ ๋ฌธํ๋ค์์ฑ ์ ์ฑ ํํฉ ๋ฐ ๋ฐ์ ๋ฐฉ์ ์ฐ๊ตฌ
- ํํ์ฌํญ
- 133 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2021
- ์๋ฃ ์ ํ
- ์ฐ๊ตฌ ๋ณด๊ณ ์ / ํ์ ๋ ผ๋ฌธ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ๋นํ์๊ต์ก๊ธฐํ
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ ๋ถ
๋ณธ ์ฐ๊ตฌ๋ ๊ฒฝ๊ธฐ๋ ๋ฌธํ๋ค์์ฑ ์ ์ฑ ์ ํํฉ์ ์ดํด๋ณด๊ณ ์๋ก์ด ๋ฐฉํฅ์ ์ ์ํ๋ ๋ฐ ๊ทธ ๋ชฉ์ ์ด ์๋ค. ๊ฒฝ๊ธฐ๋์ ๋ฌธํ๋ค์์ฑ ํํฉ์ ์๊ธฐ ์ํด ๋ฌธํ์กฐ์ฌ์ ํจ๊ป ์ค๋ฌธ์กฐ์ฌ๋ฅผ ์ค์ํ๊ณ , ๊ฒฝ๊ธฐ์ง์ญ์ ์์์๋ค์ ๋์์ผ๋ก ๋ฌธํ๋ค์์ฑ ์ ์ฑ ์ ๋ํ ์ฌ์ธต์ธํฐ๋ทฐ๋ฅผ ํตํด ๋ฌธํ๋ค์์ฑ ์ ์ฑ ๋ฐฉํฅ์ ๋ํด ์ ์ํ๋ค.
๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ๊ฒฝ๊ธฐ๋ฌธํ์ฌ๋จ์์ 2020๋
์ ์์ฑํ์ฌ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ 4์ ํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐฉํ '๊ฒฝ๊ธฐ๋ ๋ฌธํ๋ค์์ฑ ์ ์ฑ
ํํฉ ๋ฐ ๋ฐ์ ๋ฐฉ์ ์ฐ๊ตฌ๋ณด๊ณ ์'์ด๋ฉฐ, ํด๋น ์ ์๋ฌผ์ ๊ฒฝ๊ธฐ๋ฌธํ์์ ๊ต์ก์ง์์ผํฐ(https://ggarte.ggcf.kr/)์์ ๋ฌด๋ฃ๋ก ๋ค์ด๋ฐ์ผ์ค ์ ์์ต๋๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions