์ 7์ฐจ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ต์ฌ๊ต์ก๊ฐ ๊ธ๋ก๋ฒ ์ฐ์ ์ค์
ยฉ APCEIU
์ ๋ค์ค์ฝ ์ํ๊ต์ก์์ 2022๋ 8์ 30์ผ๋ถํฐ 9์ 7์ผ๊น์ง ์์์ํํ์, ์ํ๋ฆฌ์นด, ์๋ ๋ฐ ๋ผํด ์๋ฉ๋ฆฌ์นด์ 21 ๊ฐ๊ตญ์์ ์จ 51๋ช ์ ๊ต์ฌ๊ต์ก๊ฐ๋ค๊ณผ ํจ๊ป ์ 7์ฐจ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ต์ฌ๊ต์ก๊ฐ ๊ธ๋ก๋ฒ์ฐ์๋ฅผ ์งํํ์๋ค.
์ํฌ์์์๋ ์ฌํด์ ์ฃผ์ ์ธ '์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก(Global Citizenship Education, GCED)โ๊ณผ โ์ฌํ์ ์ํ์ต(Social and Emotional Learning, SEL)โ์ ์ค์ฌ์ผ๋ก ์ ์ธ๊ณ๋ก๋ถํฐ์ ๋ค์ํ ๊ฐ์์ ๋ฐํ, ์ฌ๋ก๋ค์ด ๊ณต์ ๋์๋ค.
Dr Toh Swee-Hin, Dr Jose Roberto Guevara, Dr Haelim Cho, Dr Jefferson Plantilla, Mr Dylan Wray, Ms Lea Espallardo, Ms Jennifer Geist, Ms Chen Yoke Pin ๋ฑ ์ ์ธ๊ณ์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ์ ๋ฌธ๊ฐ๋ค์ด ํผ์ค๋ฆฌํ ์ดํฐ๋ก ์ฐธ์ฌํ์ฌ ๊ฐ์ ๋ฐ ๋ฐํ, ์ฐธ๊ฐ์๋ค๊ณผ ํ ์๋ฅผ ์งํํ์๊ณ , ์ํ๊ต์ก์ ์ฐ์๋๋ฌธ๋ค์ ํฌํจํ ์ ์ธ๊ณ ๋ค์ํ ์ง์ญ์ ์ค์ฒ๊ฐ ๋ฐ ๊ต์ก๊ฐ๋ค ๋ํ ์ฌ๋ก๊ณต์ ๋ฅผ ํตํด ์ธ๊ณ์๋ฏผ์ฑ์ ๋ํ ๋ค์ํ ์ค์ฒ ์ ๋ต๊ณผ ๋ ธํ์ฐ๋ฅผ ๊ตํํ๊ณ ์ฐธ๊ฐ์๋ค์ ์๋ก์ด ์์ด๋์ด์ ์ ๊ทผ ๋ฐฉ์์ ์์ฒญํ์๋ค.
๋ชจ๋ ์ฐธ๊ฐ์๋ค์ ์์ฐจ์๋ ๋ถ๊ตฌํ๊ณ , ์จ๋ผ์ธ ์์์ ์๊ทธ๋ฃน ๋ชจ์์ ์งํํ๋ฉฐ ํ์ต๋ด์ฉ์ ๋ณต๊ธฐํ๊ณ ์์ด๋์ด๋ฅผ ๊ณต์ ํ๋ ๋ฑ ๋ชจ๋ ์ค์๊ฐ/๋น์ค์๊ฐ ์ธ์ ์ ์ด์ ์ ์ผ๋ก ์ฐธ์ฌํ์๋ค. ์ 7์ฐจ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ต์ฌ๊ต์ก๊ฐ ๊ธ๋ก๋ฒ์ฐ์๋ 2022๋ 9์ 7์ผ, ์ํ๋ฌต ์ ๋ค์ค์ฝ ์ํ๊ต์ก์์ฅ์ ํ๋ง์์์์ ํํ์ฌ๋ก ๋ง๋ฌด๋ฆฌ๋์๋ค.
7์ฐจ ๊ธ๋ก๋ฒ์ฐ์๋ฅผ ์ฑ๊ณต์ ์ผ๋ก ์๋ฃํ ์ฐธ๊ฐ์๋ ์์ ์ ํ๋ก์ ํธ์ ์คํ์ ์ํ ์ ๋ฌธ๊ฐ์ ๋ฉํ ๋ง ๋ฐ ํ๋ก์ ํธ ์ง์๊ธ์ ๋ฐ์ ์ ์๋ Track A ๋ฉํ ์ญ, ๋๋ ์ฌํ์ ์ํ์ต์ ๊ฐ๋ ๊ณผ ์ค์ฒ์ ๋ํ ์ฌํ์ ์ธ ์ดํด๋ฅผ ๋๋ชจํ๋ Track B ๋ฉํ ์ญ์ ์ ์ฒญํ ์ ์๋ค. ์ด์ฒ๋ผ ์ฐธ๊ฐ์์ ํ์๋ฅผ ๋ฐ์ํ์ฌ ์ด์ํ๋ ๋ฉํ ๋ง ์์คํ ์ ์ฐ์ ์ฐธ์ฌ์์ ์ญ๋์ ๊ฐํํ๊ณ , ์ฐธ๊ฐ์ ์์ ์ง์ญ์ฌํ ํน์ ๊ตญ๊ฐ์์์ ์ฐ์ ํ๊ธ๋ ฅ์ ๊ทน๋ํํ๊ณ ์ ํ๋ ์ ๋ค์ค์ฝ ์ํ๊ต์ก์์ ์๋ก์ด ์ด๋์ ํฐ๋ธ์ด๋ค.
URL:
