[์์ฝ๋ณด๊ณ ์] 2024๋ ์ ์ ์ธ๊ณ๋ฌผ๊ฐ๋ฐ๋ณด๊ณ ์: ๋ฒ์๊ณผ ํํ๋ฅผ ์ํ ๋ฌผ
- ์ ์
- Richard Connor
- ๋จ์ฒด ์ ์
- UNESCO World Water Assessment Programme (WWAP)
- ํํ์ฌํญ
- 11 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ์์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2024
- ์๋ฃ ์ ํ
- ์ฐ๊ตฌ ๋ณด๊ณ ์ / ํ์ ๋ ผ๋ฌธ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ๊ธฐํ
- ์ง์ญ
- ์ ์ธ๊ณ
- ์ถํ์ง์ญ
- Paris
๋๊ตฌ๋ ์์ ํ๊ณ ๊ณตํํ๊ฒ ๋ฌผ์ ์ด์ฉํ ์ ์๋๋ก ๊ฐ๋ฐํ๊ณ ๊ด๋ฆฌํ๋ ๊ฒ์, ๋ฒ์๊ณผ ํํ๋ฅผ ์ํ ์ด์์ด๋ค. ๊ทธ๋ฌ๋ ๋น๊ณค๊ณผ ๋ถํ๋ฑ, ์ฌํ์ ๊ธด์ฅ๊ณผ ๊ฐ๋ฑ์ผ๋ก ์ธํด ๋ฌผ ์๋ณด๊ฐ ์ ํด๋จ์ ๋ฐ๋ผ ๋ฒ์๊ณผ ํํ๊ฐ ์ฝํ๋๋ ๋ถ์์ฉ์ด ์ด๋๋๊ธฐ๋ ํ๋ค.
๋ณธ ๋ณด๊ณ ์๋ ์ง์๊ฐ๋ฅํ ๋ฌผ ๊ด๋ฆฌ์ ๋ฒ์, ํํ ๊ฐ์ ๋ณต์กํ ์ํธ๊ด๊ณ์ ์ฃผ๋ชฉํ์ฌ, ์ด๋ ํ ๋ถ๋ฌธ์์์ ์ง๋ณด๊ณผ์ ์ด ๋ค๋ฅธ ๋ถ๋ฌธ๋ค์๊ฒ ์ด๋ป๊ฒ ๊ธ์ ์ ์ด๊ณ , ๋๋ก๋ ํ์์ ์ธ ์ํฅ์ ๋ฏธ์น๋์ง์ ๋ํด ์ค๋ช ํ๊ณ ์ ํ๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
Dialogue for Social Cohesion