2017 ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ฐ์ข ๊ฐ์ค ์ง์์ฌ์ ์ฑ๊ณผ ๊ณต์ ์ํฌ์ ๊ฐ์ต
โ APCEIU
์ ๋ค์ค์ฝ ์ํ๊ต์ก์์ โ17๋ ๋์ ์ค์ํ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ฐ์ข ๊ฐ์ค ์ง์์ฌ์ ์ฐธ์ฌ ๋ํ์ ๊ฐ์ข๊ฐ์ค ์ด์์ฑ๊ณผ๋ฅผ ๊ณต์ ํ๊ธฐ ์ํ ์ํฌ์์ ์ง๋ 2์ 28์ผ ์ ๋ค์ค์ฝ ์ํ๊ต์ก์์์ ๊ฐ์ตํ๋ค. ์ ๋ค์ค์ฝ ์ํ๊ต์ก์์์๋ ๊ตญ๋ด ๋ํ์์์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ์ ์ฐฉ๊ณผ ํ์ฐ์ ์ํ์ฌ 2016๋ ๋ถํฐ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ฐ์ข๊ฐ์ค ์ง์ ์ฌ์ ์ ๊ณ์ํด์ค๊ณ ์๋ค.
์ด๋ฒ ์ํฌ์์๋ 2017๋ ์ ์ฐธ์ฌํ 6๊ฐ ๋ํ ์ ๋ด๊ต์ ๋ฟ๋ง ์๋๋ผ 2018๋ ์ ์ ์ ๋ ์ ๊ท 8๊ฐ ๋ํ์ ์ ๋ด๊ต์ ๋ฐ ๊ด๊ณ์๋ ํจ๊ป ์ฐธ์ฌํด โ18๋ ๊ฐ์ข์ด์ ๊ณํ์ ๊ณต์ ํ๋ค. ์ด๋ฒ ์ํฌ์์ ํตํด โ17๋ ๋ ์ฐธ๊ฐ์๋ค์ ๊ฐ ๋ํ/ํ๊ณผ๋ณ ํน์ฑ์ ๋ง๊ฒ ๊ฐ๋ฐ๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ฐ์ข์ด์๋ด์ฉ์ ๊ณต์ ํ๋ ํํธ ๊ฐ์ ํ๊ฐ๋ฐฉ์, ๊ณต๋๊ต์ฌ ๊ฐ๋ฐ์ ํ์์ฑ ๋ฑ ํญํ ์ฌ์ ๋ฐ์ ๋ฐฉ์์ ๋ํด ๋ ผ์ํ์๋ค. ์๋ ์ฌ์ ์ฐธ๊ฐ 6๊ฐ ๋ํ์ โบ ๊ธ๋ก๋ฒ ์๋์ โ์๋ฏผ์ ๋ก๊ณ ์ค ? UNESCO โ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์กโ ํน๋ณ๊ฐ์ข (๊ณ ๋ ค๋ํ๊ต) โบ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก๊ณผ ๊ธ๋ก๋ฒ๋ฆฌ๋์ญ (์ฑ์ ์ฌ์๋ํ๊ต) โบ ๊ธ๋ก๋ฒ์๋ฏผ์์๊ณผ ๊ตญ์ ๊ฐ๋ฐ (์๋ช ์ฌ์๋ํ๊ต) โบ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก (์๋จ๋ํ๊ต) โบ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก: Issues and Practice (ํ๋๋ํ๊ต) โบ ์ธ๊ณ์๋ฏผ์ฑ ํจ์: ์ํ๋ก ๋ณด๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ์ ์ดํด (ํธ๋จ๋ํ๊ต) ๋ฑ์ ๊ฐ์ข๋ฅผ ๊ฐ์คํด ์ด์ํ์ผ๋ฉฐ, ์ด 477๋ช ์ ํ์๋ค์ด ์๊ฐํ๋ค. ๋ชจ๋ ์ฐธ์ฌ ๋ํ๋ค์, ์๊ฐ ํ์๋ค์ ๊ฐ์ข์ ๋ํ ๊ด์ฌ๊ณผ ๋ง์กฑ๋๊ฐ ๋งค์ฐ ๋์๋ค๋ ์ ์ ๊ณตํต์ ์ผ๋ก ์ธ๊ธํ๋ฉด์, ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ฐ์ข ๊ฐ์ค์ ๋ํ ์ง์์ ์ธ ์ง์๊ณผ ํ๋๋ฅผ ์์ฒญํ๋ค.
URL:
