Acteurs et partenariats dans le secteur de la formation professionnelle
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- UNESCO IIEP Regional Office for AfricaInstitut de la Francophonie pour lโรฉducation et la formation (IFEF)
- ISBN
- ISBN 978-92-803-2416-7
- ํํ์ฌํญ
- 124 p.
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- 2019
Une des voies reconnues pour amรฉliorer l'efficacitรฉ des systรจmes de formation professionnelle est le dรฉveloppement de partenariats entre acteurs publics, acteurs privรฉs et sociรฉtรฉ civile. Mais qu'entend-t-on prรฉcisรฉment par partenariats ? Et sous quelles formes sont-ils les plus efficaces ? La diversitรฉ des contextes nationaux et locaux montre combien le domaine de la formation professionnelle est complexe et multidimensionnel. Dรจs lors, il est important de clarifier les types de partenariats ร mettre en place, les domaines d'interventions des acteurs, ainsi que leurs rรดles respectifs. Pour cette รฉtude, l'IIPE-Pรดle de Dakar et l'IFEF ont associรฉ leur expertise dans le but d'apprรฉhender les processus-clรฉs de la formation professionnelle et d'offrir un portrait global des diffรฉrents types de partenariats envisageables.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education