๊ฐ๊ตญ์ ์ธ๊ณ ์๋ฏผ ๊ต์ก ๊ด๋ จ ํํฉ
- ์ ์
- ์กฐ์ง๋ฏผ๊ณฝ์์๊น์์ถ๊น์ ํจ๊น์ง์๋ฐฐ์ฃผ๊ฒฝ์ค์์์ด๋ฏธ์์ดํ์์์์์ ์์ฃผ์ ํ๊ฒฝ์ต์ธ์ ๊น๋ฏธ์ง
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ํ๊ตญ๊ต์ก๊ณผ์ ํ๊ฐ์
- ISBN
- ISBN 979-11-5788-238-0
- ํํ์ฌํญ
- 323 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2015
- ์๋ฃ ์ ํ
- ์ฐ๊ตฌ ๋ณด๊ณ ์ / ํ์ ๋ ผ๋ฌธ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์ด๋ฑ๊ต์ก์ค๋ฑ๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
๋ณธ ๋ณด๊ณ ์๋ ์ฐ๋ฆฌ ์ ์ฑ ๋ฐ ์ฐ๊ตฌ์ ํ์ํ ์ ์ฉํ ๊ธฐ์ด ์๋ฃ๋ก ํ์ฉํ ์ ์๋๋ก ์ธ๊ณ ๊ฐ๊ตญ์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ด๋ จ ์๋ฃ๋ฅผ ์์งยท๋ถ์ํ์ฌ ๊ทธ ํํฉ์ ์ ๋ฆฌํ ๊ฒ์ด๋ค. ๋ด์ง๋๋, ๋ ์ผ, ๋ฌ์์, ๋ฉ์์ฝ, ๋ฏธ๊ตญ, ์ฑ๊ฐํฌ๋ฅด, ์์ผ๋๋, ์๊ตญ, ์ผ๋ณธ, ์ค๊ตญ, ์บ๋๋ค, ํ๋์ค, ํ๋๋์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๊ด๋ จ ๊ต์ก ๊ณผ์ ๋ฐ ํ์ต ์ฌ๋ก ๋ฑ์ ์ดํด ๋ณผ ์ ์๋ค.

Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education: From Asia-Pacific Perspectives