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数字化转型背景下教育公平的实现路径 (社会科学前沿 第13卷 第5期)
발행 연도:
2024
저자:
张文志
단체 저자:
汉斯出版社
数字化发展对社会各领域产生了深刻影响,对我国的教育体系产生了冲击,为教育公平的实现提供了契 机。文章首先阐明了数字化转型促进教育公平的优势,其次借助湖北省S市与E市教育数字化转型情况分 析了数字化转型背景下教育公平所面临的挑战,最后进一步对数字化转型背景下教育公平实现路径进行 了探讨。针对基础设施不完善、数字资源分配不均、师生应用水平偏低的现状,提出加大基础设施建设、 打造资源共享平台、加强师生能力培养等策略,为数字化转型背景下的教育公平实现提供借鉴与参考。
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