์๋ฃ
์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ๋ํ ์ดํด๋ฅผ ๋ํ๊ณ ์ฐ๊ตฌ, ์นํธ ํ๋, ๊ต์, ํ์ต ๋ฑ์ ํฅ์์ํฌ ์ ์๋ ๋ค์ํ๊ณ ์ ์ฉํ ์๋ฃ๋ฅผ ์ฐพ์๋ณด์ธ์.
2 ๊ฑด์ ๊ฒฐ๊ณผ๊ฐ ๊ฒ์๋์์ต๋๋ค
Bilingual and Intercultural Border Schools Project: A Cross-Border and Integrative Project in the Iberian Peninsula(Revista iberoamericana de educaciรณn; vol. 93, no. 1) ๋ฐํ ์ฐ๋: 2023 ์ ์: Marรญa Matesanz del Barrio | Maria Helena Araรบjo e Sรก | Vivianne Ferreira Martins ๋จ์ฒด ์ ์: Revista Iberoamericana de Educaciรณn The Bilingual and Intercultural Border Schools Project / Projecto de Escuelas Bilingรผes e Interculturales de Frontera (PEBIF) is a proposal that seeks to promote inter-cultural education supported by the bi-/multilingualism and intercomprehension. The general objective of the project is to promote cooperation between Spain and Portugal in the educational, social and economic development of the border territories through the creation of a network of schools that pro-vides the populations knowledge and skills associated with bilingualism and interculturality relevant to citizenship, continuation of studies and employability in both countries. This article presents the PEBIF project, both its structuring theoretical principles and the implementation carried out, as well as the most relevant results obtained so far.
Proyecto escuelas bilingรผes e interculturales de frontera (PEBIF): Un proyecto transfronterizo e integrador en la Penรญnsula Ibรฉrica (Revista iberoamericana de educaciรณn; vol. 93, nรบm. 1) ๋ฐํ ์ฐ๋: 2023 ์ ์: Marรญa Matesanz del Barrio | Maria Helena Araรบjo e Sรก | Vivianne Ferreira Martins ๋จ์ฒด ์ ์: Revista Iberoamericana de Educaciรณn El Proyecto Escuelas Bilingรผes e interculturales de Frontera/ Projeto Escolas Bilingues e Interculturais de Fronteira (PEBIF) es una propuesta que busca una educaciรณn intercultural apoyada en el bi-/plu-rilingรผismo y la intercomprensiรณn. El objetivo general del proyecto es promover la cooperaciรณn entre Espaรฑa y Portugal en el desarrollo educativo, social y econรณmico de los territorios de frontera a travรฉs de la creaciรณn de una red de escuelas que proporcione a las poblaciones conocimientos y habilidades asociadas al bilingรผismo y la interculturalidad relevantes para la ciudadanรญa, la continuaciรณn de los estudios y la empleabilidad en ambos paรญses. En este artรญculo se presenta el proyecto PEBIF, tantos sus principios teรณricos estructurantes como la implementaciรณn realizada, asรญ como los resultados mรกs relevantes obtenidos hasta ahora. 