0" @resize.window="isMobile = window.innerWidth < 1024">
UNESCO CLEARINGHOUSE ON
GLOBAL CITIZENSHIP EDUCATION
HOSTED BY APCEIU
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
한국어
소개
세계시민교육
세계시민교육 클리어링하우스
자료
이벤트
뉴스
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
한국어
Search
Advanced Search
소개
세계시민교육
세계시민교육 클리어링하우스
자료
이벤트
뉴스
자료
세계시민교육에 대한 이해를 넓히고 연구, 옹호 활동, 교수, 학습 등을 향상시킬 수 있는 다양하고 유용한 자료를 찾아보세요.
검색
Searching...
고급 검색
© APCEIU
1
건의 결과가 검색되었습니다
관련도순
최신순
연도순
Teachers for All: Inclusive Teaching for Children With Disabilities
발행 연도:
2013
저자:
Ingrid Lewis
|
Sunit Bagree
단체 저자:
International Disability and Development Consortium (IDDC)
Globally we need more well-trained and motivated teachers.Good teachers can help ensure that every child learns to their full potential from an early age and enters adult life well-equipped to be active citizens and support the development of their community and country. Many countries do not have enough teachers, let alone enough teachers who have received sufficiently high quality pre- and in-service training and access to continuing professional development. This paper first provides detail about the context and scale of the challenge. It then outlines five broad issues that need addressing if we are to prepare, recruit and support enough teachers, with appropriate skills, to educate every child – including those with disabilities.
본 사이트는 사용자 경험을 향상시키기 위해 쿠키를 사용합니다. 자세한 내용은 아래의 쿠키 정책을 확인하시기 바랍니다.
쿠키정책
.