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Inclusion at the University of Meritorious Students in Situations of Social Vulnerability ๋ฐœํ–‰ ์—ฐ๋„: 2015 ์ €์ž: Marcela Orellana | Karla Moreno | Francisco Javier Gil ๋‹จ์ฒด ์ €์ž: UNESCO Santiago | UNESCO Chair on Inclusion in Higher Education The first edition of this work was published by the OREALC / UNESCO Santiago for its dissemination among those attending the Education for All Ministerial Meeting in Latin America and the Caribbean: Balance and Challenges post 2015, within the framework of the Regional Education Project for America Latin America and the Caribbean (PRELAC), held in Lima, Peru on October 30 and 31, 2014. In this second edition, we are pleased to add other inclusion mechanisms that arise from the commitment of the UNESCO Chair in Inclusion in Higher Education, the valuable support from non-profit private foundations and the support of OREALC / UNESCO Santiago. The generation of these alliances constitutes a fundamental contribution to the collection of relevant information for the design of public policy proposals aimed at reducing the inequality gaps in higher education, guaranteeing the right to a quality education and to collaborate in the construction of societies with greater social justice. Inclusiรณn a la universidad de estudiantes meritorios en situaciรณn de vulnerabilidad social ๋ฐœํ–‰ ์—ฐ๋„: 2015 ์ €์ž: Marcela Orellana | Karla Moreno | Francisco Javier Gil ๋‹จ์ฒด ์ €์ž: UNESCO Santiago | UNESCO Chair on Inclusion in Higher Education La primera ediciรณn de este trabajo fue publicada por la OREALC/UNESCO Santiago para su difusiรณn entre los asistentes a la Reuniรณn Ministerial Educaciรณn para Todos en Amรฉrica Latina y el Caribe: Balance y desafรญos post 2015, en el marco del Proyecto Regional de Educaciรณn para Amรฉrica Latina y el Caribe (PRELAC), realizada en Lima, Perรบ el 30 y 31 de octubre de 2014. En esta segunda ediciรณn, nos complace sumar otros mecanismos de inclusiรณn que surgen del compromiso de la Cรกtedra UNESCO de Inclusiรณn en la Educaciรณn Superior, el valioso apoyo de fundaciones privadas sin fin de lucro y el apoyo de la OREALC/UNESCO Santiago. La generaciรณn de estas alianzas constituye un aporte fundamental para el levantamiento de informaciรณn relevante para el diseรฑo de propuestas de polรญticas pรบblicas tendientes a disminuir las brechas de desigualdad en la educaciรณn superior, a garantizar el derecho a una educaciรณn de calidad y a colaborar a la construcciรณn de sociedades con mayor justicia social.