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Minutes World Heritage Education: Education in Times of Digital, Sustainable, Inclusive and Fair Transformation ๋ฐํ ์ฐ๋: 2024 ๋จ์ฒด ์ ์: University of Alcala | Organization of Ibero-American States (OEI) Document obtained from the XVII International and Interuniversity Congress of the Ibero-American Education Meeting. The University of Alcalรก (UAH) in Madrid (Spain) and the Organization of Ibero-American States (OEI) organize the XVII Ibero-American Education Meeting (EIDE 2023) with the purpose of continuing to offer a scientific, rigorous and committed space for discussion and interdisciplinary exchange , interuniversity and international, with the focus on the Ibero-American geographical and cultural context, responding to the need to continue analyzing the educational reality from a global and collaborative perspective, as demanded by all professional and academic fields of education, at a time of great transformation challenges in the digital field, sustainability, inclusion, social justice and interculturality. Actas la educaciรณn patrimonio mundial: La educaciรณn en tiempos de transformaciรณn digital, sostenible, inclusiva y Justa ๋ฐํ ์ฐ๋: 2024 ๋จ์ฒด ์ ์: University of Alcala | Organization of Ibero-American States (OEI) Documento obtenido del Congreso Internacional e Interuniversitario XVII Encuentro Iberoamericano de Educaciรณn. La Universidad de Alcalรก (UAH) en Madrid (Espaรฑa) y la Organizaciรณn de Estados Iberoamericanos (OEI) organizan el XVII Encuentro Iberoamericano de Educaciรณn (EIDE 2023) con el propรณsito de seguir ofreciendo un espacio cientรญfico, riguroso y comprometido de discusiรณn e intercambio interdisciplinar, interuniversitario e internacional, con el foco puesto en el contexto geogrรกfico y cultural iberoamericano, dando respuesta a la necesidad de seguir analizando la realidad educativa desde una perspectiva mundial y colaborativa, como demandan todos los รกmbitos profesionales y acadรฉmicos de la educaciรณn , en un momento de grandes retos de transformaciรณn en el รกmbito digital, la sostenibilidad, la inclusiรณn, la justicia social y la interculturalidad. 
Reading and Writing in Digital Culture: Trends and Education ๋ฐํ ์ฐ๋: 2023 ์ ์: Carina Maguregui ๋จ์ฒด ์ ์: Educ.ar This video presents an expanded talk whose central theme or narrative thread, ยซReading and writing in digital culture: trends and educationยป, provides a contextual framework for three possible itineraries or expansions: a.) Artificial intelligence as a virtual assistant for writing and other productions; b) Ecosystem of screens and platforms, and c) The right to digital disconnection.Each expansionโitinerary or talkโis self-contained, has a presentation, development and closure. However, the three complement each other and, in some way, dialogue with each other. The most important thing is that they provide a much richer overview. Lectura y escritura en la cultura digital: tendencias y educaciรณn ๋ฐํ ์ฐ๋: 2023 ์ ์: Carina Maguregui ๋จ์ฒด ์ ์: Educ.ar Este video presenta una charla expandida cuyo tema central o hilo narrativo, ยซLectura y escritura en la cultura digital: tendencias y educaciรณnยป, da marco contextual a tres itinerarios posibles o expansiones: a.) La inteligencia artificial como asistente virtual para la escritura y otras producciones; b) Ecosistema de pantallas y plataformas, y c) El derecho a la desconexiรณn digital.Cada expansiรณn โitinerario o charlaโ es autoconclusiva, tiene presentaciรณn, desarrollo y cierre. Sin embargo, las tres se complementan y, de algรบn modo, dialogan entre sรญ. Lo mรกs importante es que brindan una visiรณn de conjunto mucho mรกs rica.