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On Educating and Learning for Better Futures: A Journey Through Education in Times of Transformation ๋ฐํ ์ฐ๋: 2024 ์ ์: Renato Opertti The author of the book, Renato Opertti, president of the OEI Advisory Board, presents this publication divided into six chapters: On the global and the local, On Ibero-America, opportunities and pending challenges, On thinking, educating and learning, PISA findings and the resilience of educational systems, Regarding Meirieu and educators and On the new generations and the future of education in Uruguay. Sobre educar y aprender para futuros mejores: Un viaje por la educaciรณn en tiempos de transformaciรณn ๋ฐํ ์ฐ๋: 2024 ์ ์: Renato Opertti El autor del libro, Renato Opertti presidente del Consejo Asesor de la OEI, nos presenta esta publicaciรณn que divide en seis capรญtulos: Sobre lo global y lo local, Sobre Iberoamรฉrica, oportunidades y desafรญos pendientes, Sobre pensar, educar y aprender, Hallazgos de pisa y la resiliencia de los sistemas educativos, A propรณsito de Meirieu y los educadores y Sobre las nuevas generaciones y los futuros de la educaciรณn en Uruguay. 
Being and Knowing: Teaching Profile for Sustainable Development and Global Citizenship ๋ฐํ ์ฐ๋: 2023 ๋จ์ฒด ์ ์: InteRed Document of a pedagogical nature that describes the characteristics of the teaching profile necessary to educate in Sustainable Development and Global Citizenship. Identify what skills are necessary to carry out transformative education that responds to global challenges as proposed by social movements, NGOs and civil society. This publication is the result of collaborative work carried out during the years 2022 and 2023 by a Movement 4.7 team formed for this purpose. Ser y Saber: Perfil docente para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanรญa Global ๋ฐํ ์ฐ๋: 2023 ๋จ์ฒด ์ ์: InteRed Documento de carรกcter pedagรณgico que describe quรฉ caracterรญsticas tiene el perfil docente necesario para educar en el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanรญa Global. Identifica quรฉ competencias necesarias para llevar a cabo una educaciรณn transformadora que dรฉ respuesta a los retos globales conforme proponen movimientos sociales, ONG y sociedad civil. Esta publicaciรณn es el resultado de un trabajo colaborativo realizado durante los aรฑos 2022 y 2023 por un equipo del Movimiento 4.7 conformado con ese fin.