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[Video] Global Education Week 2018 Highlights 발행 연도: 2019 단체 저자: North-South Centre of the Council of Europe This video clip shows some highlights from the 2018 edition (The world is changing: What about us?) of the Global Education Week (GEW).#GlobalEducationWeek#GEW18 
Programme d’éducation à la citoyenneté mondiale : Guide de présentation des propositions 발행 연도: 2018 단체 저자: Direction de la Francophonie et de la Solidarité internationale La solidarité est l’un des volets prioritaires de la nouvelle Politique internationale du Québec. Le PÉCM favorise une action cohérente et renforce le rayonnement international des actions du Gouvernement du Québec en solidarité internationale.Il appuie les organismes de coopération internationale (OCI) et leurs activités d’ÉCM visant à sensibiliser le public québécois aux Objectifs de développement durable (ODD) et à la solidarité internationale, tout en favorisant l’acquisition de connaissances, de valeurs et de comportements qui contribuent à la mise en place d’un monde plus juste, durable et équitable.Afin d’atteindre cet objectif, le programme se décline en deux volets distincts : Volet 1 – Appui à la mission globale Volet 2 – Soutien aux projets ponctuels 
[Video] The Three Little Pigs and Climate Change: The Benefits of Wood as a Low-emission Construction Material 발행 연도: 2018 단체 저자: United Nations Economic Commission for Europe (UNECE) | Poland. Ministry of Environment | State Forests Poland Wood can play a crucial role in cutting down emissions when replacing more carbon-intensive materials in the construction sector. The cartoon entitled “The Three Little Pigs & Climate Change”, reminds us that carbon emissions of concrete and steel respectively are 40 and 30 percent higher than those of wood.This video was a joint production of the Forest, Land and Housing Division of the United Nations Economic Commission for Europe, the Polish Ministry of the Environment and State Forests Poland. The video was launched at the 24th Conference of the Parties to the UN Framework Convention on Climate Change (COP24), held in Katowice, Poland, from 2 to 14 December 2018, where global action to reduce emissions and keep global warming within the temperature limits of the Paris Agreement was discussed.UNECE works to promote sustainable solutions for climate neutral buildings:http://www.unece.org/housing.htmlTogether with FAO, it also works to promote the sustainable management of forests:http://www.unece.org/forests/welcome.html 
The Social Representations of Democracy: Reflexivity, Efferevescence and Conflict 발행 연도: 2008 저자: Anne-Marie Gingras | Adriana Dudas | Magali Paquin | Marc Foisy 단체 저자: Politique et Sociétés (Canada) This paper deals with “democracy within society” that appears predominantly in our research on social representations of democracy. We have interviewed 110 persons who have a regular access to the public sphere to perceive their understanding of democracy, its many dimensions, and its main stakes. Democracy within society, or democracy as a state of society, is opposed to institutional democracy (that is, political practices and Rule of law) toward which critics abound. Democracy within society is twofold: on the one hand, emphasis on effervescence and reflexivity that crystallize in collective organisations and in debate and communication and, on the other hand, assimilation of democracy to conflict, considered in terms of normality and processes. Moreover, democracy within society needs an actor, the citizen, who does not respond to the call of democracy, as shown in the many social sciences studies of the last decades. Les représentations sociales de la démocratie: réflexivité, effervescence et conflit 발행 연도: 2008 저자: Anne-Marie Gingras | Adriana Dudas | Magali Paquin | Marc Foisy 단체 저자: Politique et Sociétés (Canada) Cet article porte sur la « démocratie sociale », un concept qui ressort avec force dans notre recherche sur les représentations sociales sur la démocratie. Nous avons interviewé 110 personnes ayant accès à l’espace public dans le but de saisir leur compréhension de la démocratie, de ses diverses dimensions et des principaux enjeux qui l’affectent. La démocratie sociale, ou démocratie comme état de société, s’oppose à la démocratie institutionnelle (pratiques politiques institutionnelles et État de droit) à l’égard de laquelle les critiques abondent. La démocratie sociale comporte deux volets : d’une part, l’insistance sur l’effervescence et la réflexivité qui s’incarnent dans l’organisation collective et dans le débat et la communication et, d’autre part, l’assimilation de la démocratie au conflit qui est pensé en termes de normalité et de processus. Cependant, la démocratie sociale a besoin d’un acteur, le citoyen, qui, comme le montrent les travaux en sciences sociales depuis des décennies, ne répond pas à l’appel de la construction de la démocratie. 
Citizenship Education at School 발행 연도: 2012 저자: Jacques Racine 단체 저자: Relations Special Issue of Relations intitled "Our democracy (23 articles) L’éducation citoyenne à l’école 발행 연도: 2012 저자: Jacques Racine 단체 저자: Relations Numéro spécial de la revue Relations intitulé "Notre démocratie : fiction ou réalité ?" (23 articles) 
Aiming to Improve Democractic Practices in Relation to Literacy 발행 연도: 2011 저자: Esther Filion 단체 저자: Nouvelles pratiques sociales The article analyses the democratic practices in place within community literacy groups, through the prism of cultural differences existing between participants and facilitators. Its objective is to enrich discussions and research relative to the improvement of democratic practices within such organizations. It states that the practices are usually modeled on the facilitators’ own culture rather than on that of the participants, thus reducing their power. This assessment is based on the participants’ perception of their group’s democratic practices, and on the interactions observed between facilitators and participants. It is therefore essential to take into account cultural differences residing between facilitators and participants to ensure the improvement of democratic practices in place. Several practical solutions are also put forward. Vers une amélioration des pratiques démocratiques en alphabétisation populaire 발행 연도: 2011 저자: Esther Filion 단체 저자: Nouvelles pratiques sociales Cet article analyse les pratiques démocratiques de groupes populaires en alphabétisation en utilisant le prisme des différences culturelles entre participants et animateurs. Il vise à enrichir les discussions et réflexions sur l’amélioration des pratiques démocratiques dans les organismes. Il fait le constat que les pratiques correspondent à la culture des animateurs et non à celle des participants, ce qui a pour effet de diminuer le pouvoir de ceux-ci. Un tel constat émane, d’une part, de la perception qu’ont les participants des pratiques démocratiques telles qu’ils les vivent et, d’autre part, d’observations des interactions entre animateurs et participants. En résulte l’importance de tenir compte des différences culturelles entre participants et animateurs pour une amélioration des pratiques démocratiques. Des pistes de solutions concrètes sont proposées dans ce sens. 
L’institutionnalisation nécessaire du renouvèlement démocratique des pratiques d’intervention et d’action sociales 발행 연도: 2009 저자: Jules Duchastel 단체 저자: Nouvelles pratiques sociales Pour mon énoncé préliminaire, je partirai de la question générale qui nous est adressée :Le renouvellement démocratique des pratiques est-il toujours possible dans un contexte global marqué par le néolibéralisme, la privatisation dans le domaine des services publics et la gestion technocratique des pratiques et des populations ?Il y a plusieurs prémisses implicites à cet énoncé :La première renvoie au thème du colloque, c’est-à-dire l’accent mis sur le fait que l’épithète démocratique s’accorde avec le mot « renouvellement » et non pas avec celui de « pratiques ». Cela indique que toutes les pratiques, pas seulement celles qui sont généralement associées aux institutions démocratiques, devraient être envisagées sous l’angle de la démocratie. Il s’agirait donc d’élargir la portée de l’idéal démocratique.La deuxième prémisse est qu’il y a des obstacles à cet élargissement. Ces obstacles seraient au nombre de trois :la prédominance du néolibéralisme, la privatisation des services publics, la gestion technocratique.Je vais tenter d’éclairer chacune de ces prémisses, dans un premier temps, de manière générale pour y revenir de manière plus spécifique à l’occasion des sous-questions posées par les organisateurs.