자료
세계시민교육에 대한 이해를 넓히고 연구, 옹호 활동, 교수, 학습 등을 향상시킬 수 있는 다양하고 유용한 자료를 찾아보세요.
1,828 건의 결과가 검색되었습니다
Анализ Правил профилактики травли (буллинга) ребенка, утвержденных Приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 21 декабря 2022 года № 506 발행 연도: 2022 저자: Шайдуллина Венера Камилевна 단체 저자: Кадыр-касиет Фокус настоящего документа – оценка потенциальной эффективности предусмотренных Правилами мер по противодействию травле ребенка. Проведенный анализ позволил сформулировать ряд практических рекомендаций по совершенствованию законодательства в рассматриваемой сфере. 
Situation Analysis: Children and Adolescents with Disabilities in Kyrgyzstan 발행 연도: 2021 단체 저자: UNICEF Kyrgyzstan The study identified barriers and obstacles to the provision of quality and inclusive services to children and adolescents with disabilities, as well as problems at the level of policy-making and evidence base. The rationale for this Situation Analysis is to inform stakeholders, both governmental, civil society and development partners, as to the current situation with regards to the fulfilment of children and adolescents with disabilities’ rights. Ситуационный анализ: дети и подростки с инвалидностью в Кыргызстане 발행 연도: 2021 단체 저자: UNICEF Kyrgyzstan В ходе исследования были выявлены барьеры и препятствия в предоставлении качественных и инклюзивных услуг детям и подросткам с инвалидностью, а также проблемы на уровне принятия политических решений и наличия доказательной базы. Обоснованием для проведения данного анализа является информирование заинтересованных сторон, таких как государственные органы, гражданское общество, а также партнёров по развитию, о текущей ситуации по реализации прав детей и подростков с инвалидностью. 
Женщины Таджикистана в науке: социально-статистический анализ (Вестник МГЛУ. Общественные науки. Вып. 3(852) 발행 연도: 2023 저자: Хушкадамова Халимахон Отамбековна Исследование репрезентирует пример Таджикистана по проблематике участия женщин в науке. Автором применяются разные эмпирические методы – непосредственное наблюдение, контент-анализ публикаций СМИ, биографический метод и статистический анализ официальных данных. Выявляются основные ступени подготовки ученых из числа женщин и девушек. Даются портреты известных женщин-ученых таджикского социума. Рассматриваются факторы, способствующие гендерному разрыву в науке. 
Social and Psychological Determinants of Behavioral Changes in Girls and Women in STEM Education and STEM Employment 발행 연도: 2023 저자: Victoria Alekseeva | Marietta Karamyan The objective of the research presented in the report is to examine the social and psychological determinants of behavioral change in girls and women in STEM professions to develop recommendations for engaging them in the professional field. Социальные и психологические детерминанты поведенческих изменений у девушек и женщин в STEM-образовании и STEM-занятости 발행 연도: 2023 저자: Victoria Alekseeva | Marietta Karamyan The objective of the research presented in the report is to examine the social and psychological determinants of behavioral change in girls and women in STEM professions to develop recommendations for engaging them in the professional field. 
The Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women and its Optional Protocol: Handbook for Parliamentarians No. 36; Revised edition 발행 연도: 2023 단체 저자: Inter-Parliamentary Union (IPU) | UN. Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (UN. OHCHR) More than four decades after its adoption, the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women remains an essential and ambitious guide for achieving gender equality across the board – from the family and the classroom to executive boards and political leadership roles. Despite considerable progress since the Convention came into force, no country can yet claim to have fully achieved gender equality. This revised edition of The Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women and its Optional Protocol: Handbook for Parliamentarians is a joint collaboration undertaken by the Inter-Parliamentary Union (IPU) and the Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR). La Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et son Protocole facultatif: Manuel à l'intention des parlementaires; édition révisée 발행 연도: 2023 단체 저자: Inter-Parliamentary Union (IPU) | UN. Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (UN. OHCHR) Plus de quarante ans après son adoption, la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes reste un cadre essentiel et ambitieux de promotion de l’égalité des sexes dans tous les domaines – depuis le contexte familial et scolaire jusque dans les conseils d’administration et les sphères dirigeantes de la politique. Si des progrès considérables ont été accomplis depuis l’entrée en vigueur de la Convention, aucun pays ne peut encore prétendre avoir atteint une égalité pleine et entière entre les hommes et les femmes.Au cours des vingt dernières années, une relation très étroite s’est développée entre le Comité pour l’élimination de la discrimination à l’égard des femmes – organe conventionnel chargé de contrôler l’application de la Convention – et l’Union interparlementaire (UIP). Grâce à cette collaboration, des parlementaires du monde entier ont approfondi leur connaissance de la Convention et se sont, en nombre croissant, impliqués dans l’important exercice d’établissement du de rapports périodiques au Comité qui rend compte de la mise en œuvre de la Convention au niveau national. Nombre de parlementaires ont posé des questions au gouvernement, ont proposé ou modifié des lois, mené des opérations de sensibilisation dans leurs circonscriptions et se sont engagés auprès de l’Organisation des Nations Unies pour réduire l’écart entre les promesses de la Convention et la réalité qui est celle des femmes et des filles au quotidien. 
Terrorist Attacks on Educational Institutions 발행 연도: 2014 저자: Erin Miller 단체 저자: National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism (START) | Department of Homeland Security Science and Technology The report describes historical patterns of terrorist attacks targeting educations institutions dating back to 1970. Since that year, more than 3,400 terrorist attacks targeting educations institutions took place in 110 countries. These attacks comprised 2.7 percent of all terrorist attacks worldwide during this time period. Terrorist Attacks on Educational Institutions 발행 연도: 2014 저자: Erin Miller 단체 저자: National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism (START) | Department of Homeland Security Science and Technology Le rapport revient sur les attaques terroristes qui ont ciblé les institutions éducatives depuis 1970. A partir de cette année, on dénombre plus de 3.400 attaques terroristes qui avaient pour cible les institutions éducatives, dans 110 pays. Ces attaques représentent 2,7 % de l’ensemble des attaques terroristes perpétrées à travers le monde au cours de cette période.