0" @resize.window="isMobile = window.innerWidth < 1024">
UNESCO CLEARINGHOUSE ON
GLOBAL CITIZENSHIP EDUCATION
HOSTED BY APCEIU
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
한국어
소개
세계시민교육
세계시민교육 클리어링하우스
자료
이벤트
뉴스
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
한국어
Search
Advanced Search
소개
세계시민교육
세계시민교육 클리어링하우스
자료
이벤트
뉴스
자료
세계시민교육에 대한 이해를 넓히고 연구, 옹호 활동, 교수, 학습 등을 향상시킬 수 있는 다양하고 유용한 자료를 찾아보세요.
검색
Searching...
고급 검색
© APCEIU
2,193
건의 결과가 검색되었습니다
관련도순
최신순
연도순
Опыт дистанционного образования в Кыргызстане
발행 연도:
2011
저자:
S.K. Kalandarova
Значительное развитие дистанционного высшего образования, как, неограниченные потоки международной мобильности студентов и преподавателей, образовательных программ или даже самих институтов высшего образования, формируют другой ключевой аспект рассматриваемого эволюционного процесса. Это характеризуется таким показателем, как непрерывность, гибкость, модульность, самостоятельность и обеспечивает доступ к получению образования всем гражданам независимо от местонахождение, возраста, занимаемого положения, должности, а также людей с ограниченными возможностями. Дистанционное образование позволяет наиболее адекватно и гибко реагировать на потребности общества, реализовать конституционную норму доступности образования, обеспечить широкий доступ к получению образования.
Research Review on Participation Mechanism in the Process of Chinese Public Policy
발행 연도:
2013
저자:
Li Ling
This paper discusses the mechanism of public participation in public policy-making, and analyses the existing problems as well as possible solutions.
关于我国公共政策制定过程中公众参与机制的研究综述
발행 연도:
2013
저자:
Li Ling
本文探讨中国公共政策制定过程中的公共参与机制,并分析了存在的问题以及改进措施。
The Influence of Social Support on Individual Public Crisis Ability under Novel Coronavirus Epidemic Situation of COVID-19
발행 연도:
2020
저자:
Kui Duanlin
|
Gao Chunhai
|
Deng Min
This paper discusses the relationship between social support citizens have received during the Covid-19 pandemic and their ability to respond to public crisis. The paper finds that the former has a potive influence on the latter.
新冠疫情下社会支持对个体公共危机能力的影响
발행 연도:
2020
저자:
Kui Duanlin
|
Gao Chunhai
|
Deng Min
本文探讨新冠疫情背景下民众受到的社会支持与他们应对公共危机的能力的关系,研究发现社会支持对公众应对公共危机起正相关关系。
Young People of Central Asia: Uzbekistan
발행 연도:
2016
저자:
Bakhtiyor Ergashev
|
Azamat Seitov
단체 저자:
Friedrich-Ebert-Stiftung Kazakhstan Office
The Friedrich Ebert Foundation initiated the Youth of Central Asia project. It aims to study the values and attitudes of young Uzbeks, lifestyles, identities, political views and foreign policy orientations. Political scientist Bakhtiyor Ergashev and sociologist Azamat Seitov prepared a research analytical report based on the results of their work.
Молодежь Центральной Азии. Узбекистан
발행 연도:
2016
저자:
Bakhtiyor Ergashev
|
Azamat Seitov
단체 저자:
Фонд имени Фридриха Эберта в Казахстане
Фондом им. Фридриха Эберта был инициирован проект «Молодежь Центральной Азии». Его цель – изучение ценностей и взглядов молодых узбекистанцев, образа жизни, идентификации, политических взглядов и внешнеполитических ориентаций. По итогам проведенной работы политологом Бахтиером Эргашевым и кандидатом социологических наук Азаматом Сеитовым был подготовлен исследовательский аналитический отчет.
Tradition, Stigma and Inclusion: Overcoming Obstacles to Educational Access in Tajikistan
발행 연도:
2013
저자:
Manzura T. Juraeva
|
Benjamin Gatling
In this article, the authors summarize their observations on the implementation of inclusive education in Tajikistan through the case study of a rural woman and her disabled son. The case study demonstrates a mother's victory over social and structural barriers to the implementation of inclusive education, and shows how community organizations and individual parents can change social policy from within, act in the best interests of their children, and win.
Традиция, стигма и инклюзия: преодоление препятствий к получению образования в Таджикистане
발행 연도:
2013
저자:
Manzura T. Juraeva
|
Benjamin Gatling
В данной статье авторы обобщили свои наблюдения по внедрению инклюзивного образования в Таджикистане на примере истории одной сельской женщины и ее сына-инвалида. Кейс стади демонстрирует победу матери над социальными и структурными барьерами на пути внедрения инклюзивного обучения, показывает, как могут общественные организации и отдельные родители изменить социальную политику изнутри, действовать в интересах своих детей и побеждать.
Fair Access to Higher Education from the Perspective of Family Cultural Capital
발행 연도:
2021
저자:
Xu Xiaohan
|
Sun Jing
|
Dong Tingting
This paper uses Bourdieu's concept of cultural capital to analyse existing inequality to access to higher education in China.
1
・・・
1
・・・
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
9
10
11
12
・・・
220
・・・
220
본 사이트는 사용자 경험을 향상시키기 위해 쿠키를 사용합니다. 자세한 내용은 아래의 쿠키 정책을 확인하시기 바랍니다.
쿠키정책
.