자료
세계시민교육에 대한 이해를 넓히고 연구, 옹호 활동, 교수, 학습 등을 향상시킬 수 있는 다양하고 유용한 자료를 찾아보세요.
75 건의 결과가 검색되었습니다
5 fiches activités sur la biodiversité à l'école 발행 연도: 2015 단체 저자: Bruxelles Environnement En apprendre davantage sur la diversité fascinante de la vie sur terre et découvrir la nature dans le quartier de l’école permettra aux élèves non seulement d’acquérir des connaissances sur la nature mais aussi de l’apprécier et de la respecter. Ce qui est primordial pour pouvoir la protéger ! Ces fiches présentent une série d’activités en lien avec un ou plusieurs cours et compétences spécifiques. Elles contiennent également de nombreuses ressources pour vous permettre d’aller plus loin. 
La biodiversité au cours du temps 발행 연도: 2017 단체 저자: Bruxelles Environnement Cet outil retrace de manière interactive l’histoire de la vie sur Terre via des images représentant quelques grandes étapes de l’évolution de la biodiversité. Il permet d’aborder la notion du temps et l’apparition des espèces, ainsi que le phénomène d’extinctions massives. 
[Vidéo] L'éducation à la citoyenneté mondiale contribue activement aux Objectifs de développement durable 발행 연도: 2018 단체 저자: Enable L’accompagnement pédagogique et les conseils personnalisés d’Annoncer la Couleur visent l’intégration d’initiatives d’éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) dans les pratiques scolaires et l’utilisation de ressources pédagogiques et d’appuis de qualité dans l'enseignement. Cela permettra aux jeunes d’agir en citoyen·ne·s responsables, conscient·e·s de l’importance de la solidarité internationale et de contribuer à un monde plus juste et plus durable. 
La biodiversité et l'école: la ville côté nature 발행 연도: 2019 단체 저자: Bruxelles Environnement Ce dossier pédagogique donne des infos de qualité sur la thématique et des pistes pour mener des activités concrètes au sein de l'école. Les activités proposées allient pédagogie et actions. Ce dossier vous propose divers outils et activités pédagogiques pour passer à l’action avec votre classe ou école : simple découverte de la biodiversité pour motiver vos élèves ; activités pour mieux comprendre la biodiversité à Bruxelles, son importance et les pressions qui pèsent sur elle, et actions concrètes pour la protéger ou la développer, au départ de l’école ou du quartier. 
Intégrer le genre dans la coopération non gouvernementale 발행 연도: 2019 단체 저자: Solidarité mondiale Solidarité Mondiale place l’attention et la prise en compte du genre au cœur de ses pratiques et ses programmes. Ainsi, notre organisation s’emploie à créer une culture institutionnelle sensible au genre, tant au sein de notre équipe que dans la coopération avec nos partenaires d’ici et d’ailleurs. En effet, l’égalité des genres est essentielle pour garantir le caractère durable et inclusif de la coopération. Tant au niveau des droits du travail que de la protection sociale, les femmes se trouvent souvent dans les positions les plus précaires. C’est pourquoi Solidarité Mondiale s’est engagée pour l’égalité des genres au sein de la coopération non gouvernementale et a signé la "Charte Genre" le 29 novembre 2018. La "Charte Genre" a été signée par 56 organisations qui se sont engagées à soutenir un élan positif en leur sein autour de l’égalité et à mettre en place les actions nécessaires pour que les intentions se matérialisent. Elle inclut l’égalité des sexes (entre hommes et femmes) ainsi que la reconnaissance des droits des personnes LGBQTI (lesbiennes, gays, bisexuelles, queer, transgenres, intersexuées). Toutefois, comme nous vous l’expliquions en 2018, cette charte est issue d’un processus plus large, auquel Solidarité Mondiale a pris activement part, visant notamment à créer un guide d’inspiration. Bonne nouvelle, depuis peu, ce guide d’inspiration « Intégrer le genre dans la coopération non gouvernementale » est finalisé et accessible à tou.te.s ! Celui-ci regroupe des bonnes pratiques et des pistes d’intégration du genre dans les différentes activités propres à l’Éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) en Belgique (communication, plaidoyer, mobilisation, etc.). Il a été conçu à l’aide d’un processus participatif et piloté par les 5 structures fédératives (11.11.11, ACODEV, CNCD-11.11.11, ngo-federatie et FIABEL) accompagnées du Monde selon les femmes. 
Devlop’ Le journal de Louvain Coopération 1 - Oct 2015 발행 연도: 2015 단체 저자: Louvain Coopération "On ne fait pas un monde different avec des gens indifferents." Nous sommes heureux de pouvoir partager avec vous ce condense d’actions et de projets. L’ histoire de Louvain Cooperation se compte en dizaines d’annees et se deroule sur 4 continents. a travers les evolutions politiques, sociales, economiques et technologiques nous avons transforme nos pratiques, nos projets, nos methodologies pour maintenir notre action a la hauteur de nos ambitions en restant proche des populations au Sud. Aujourd’hui, le secteur des ONG se positionne de plus en plus precisement : declaration de Paris : accroissement de l’efficacite de l’aide, controle et evaluation des progres, adaptation aux situations nationales, les principes d’Istanbul, avec en vue la creation conjointe de savoirs et le renforcement des societes civiles de par le monde. C’est dans ce sens et avec vous que nous voulons regarder le present et jouer un role visa-vis des acteurs politiques, conomiques et des futurs citoyens qui se forment ici a l’UCL. Si nous pouvons participer a un monde meilleur, c’est notamment en encourageant les etudiants a imaginer leur arcour citoyen et professionnel dans un cadre de solidarite et de responsabilite. Cette annee encore, vous avez ete tres nombreux a soutenir activement tout ces projets. Vous, nos donateurs, nos partenaires, les bailleurs publics et prives et toutes les personnes qui nous font confiance. Nous tenons a vous remercier sincerement, au nom de toute l’equipe de Louvain Cooperation ! 
Une planète pour nos besoins 발행 연도: 2017 단체 저자: Bruxelles Environnement Ce jeu de rôle permet de comprendre notre dépendance à notre environnement et de réfléchir à la manière dont l’être humain exploite celui-ci pour sa survie et son bien-être. Les élèves devront coopérer pour espérer gagner! 
Devlop’ Le journal de Louvain Coopération 6 - Mars 2018 발행 연도: 2018 단체 저자: Louvain Coopération Comme nous vous en parlions dans notre edition precedente, Louvain Cooperation a pris les mesures necessaires – parfois difficiles – pour perenniser ses activites dans le cadre de sa mission, ceci en concertation avec toutes les parties prenantes. L’elaboration de ces mesures a ete notamment l’occasion de jeter les bases d’une nouvelle organisation de l’ONG qui permettra de parvenir plus efficacement a la realisation de ses objectifs. Un nouveau directeur general a ete engage ainsi qu’un nouveau responsable financier. L’equipe ≪ Programmes ≫ a ete adaptee en fonction de la mission de l’ONG et aussi des exigences augmentees des bailleurs de fonds ; rendre les populations locales plus autonomes en leur transferant plus de competences est dans la lignee de cette mission. Des efforts considerables ont ete consentis en matiere de ressources humaines au siege a Louvainla-Neuve ; que toute l’equipe soit remerciee de sa collaboration. La reorganisation a aussi ete rendue possible grace a l’Universite catholique de Louvain qui, ayant confiance en l’ONG et en ses capacites a reagir, a mobilise les ressources indispensables pour la mise en oeuvre des reformes. Ce processus a pu aboutir car il a reuni les forces vives entourant notre association. C’est ensemble que nous continuons a ecrire l’histoire de Louvain Cooperation en mettant en place une dynamique nouvelle et porteuse de changement. Sur ces nouvelles bases, l’ONG rebondit, pleine de motivation et d’energie en se focalisant sur sa mission premiere, donner aux beneficiaires de ses projets les moyens de prendre leur destin en main. Un volet de cette mission est concretise par son programme de ≪ sante mentale ≫, theme qui fait l’objet de cette edition de Devlop’. Bonne lecture ! 
L'Éducation au Développement la citoyenneté mondiale au coeur de l’école 발행 연도: 2013 저자: Sarah Goffin 단체 저자: Fédération des Associations de Parents de l'enseignement Officiel Éducation au Développement » (ED), « Éducation à la Citoyenneté Mondiale » (ECM) ou encore « sensibilisation à la solidarité Nord-Sud »… autant d’expressions obscures auxquelles sont confrontés les élèves de primaire et de secondaire, souvent sollicités par des ONG ou par leurs professeurs. Mais que se cache-t-il réellement derrière ces concepts ?C’est ce que nous allons chercher à identifier au cours de cette analyse : définir les concepts, décortiquer ce qui se passe en classe, comment, par qui et pourquoi.La question sera abordée sous divers angles et points de vue : celui des enseignants, des élèves et des intervenants extérieurs. 
Baromètre belge de la citoyenneté mondiale: Sélection d’éléments clefs 단체 저자: La coopération belge au développement Ce document se base sur le Baromètre belge de la citoyenneté mondiale réalisé par Dedicated. Il reprend une sélection des éléments les plus pertinents. Des adaptations ont été apportées par la DGD pour améliorer la compréhension de certaines parties du rapport. Le Baromètre complet est disponible sur le site du SPF Affaires étrangères (partie Coopération au développement/Education au développement).