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L’impact du déplacement climatique sur le droit à l’éducation 발행 연도: 2020 단체 저자: UNESCO Ce rapport tente d'expliquer les conséquences du réchauffement climatique sur l'éducation des populations, vouées à se déplacer pour fuir la dégradation de leur environnement, ce qui empêche les enfants de suivre une scolarisation complète et de qualité. This report attempts to explain the consequences of global warming on the education of populations, who are forced to move to escape the degradation of their environment, preventing children from receiving a complete, quality education. 
Civic Tech in Africa: When Citizen’s Connections Work for Democracy 발행 연도: 2022 저자: Raphaëlle Constant 단체 저자: Radio France International (RFI) The first civic tech forum in French-speaking Africa was held at the end of June in Abidjan, Côte d'Ivoire, at the initiative of CFI. For "L'atelier des médias", Raphaëlle Constant spoke to the people who are developing digital initiatives in several African countries to improve the flow of information and mobilise citizens to influence public debate. Civic tech en Afrique: Quand des connexions citoyennes œuvrent pour la démocratie 발행 연도: 2022 저자: Raphaëlle Constant 단체 저자: Radio France International (RFI) Le premier forum civic tech en Afrique francophone s’est tenu fin juin à Abidjan, en Côte d’Ivoire, à l'initiative de CFI. Pour L’atelier des médias, Raphaëlle Constant y a tendu son micro à celles et ceux qui développent des initiatives numériques dans plusieurs pays africains pour améliorer la circulation de l’information et déclencher des mobilisations citoyennes pour peser dans le débat public. 
A World at Peace 발행 연도: 2022 단체 저자: Entreculturas A world in peace is part of “A world in your hands”, Entreculturas’ pedagogical proposal to educate in global citizenship. With it we aim to contribute to the training of people capable of exercising active and committed citizenship, of transforming their environment and of assuming as their own the global challenges of our time such as the fulfillment of the 2030 Agenda and the Sustainable Development Goals. In this publication we collect proposals to work on the culture of peace and develop knowledge, values and social and civic skills that allow people who work on them to actively commit to coexistence, conflict resolution and the creation of a culture of peace in their environments and at a global level. Un mundo en paz 발행 연도: 2022 단체 저자: Entreculturas Un mundo en paz forma parte de “Un mundo en tus manos”, la propuesta pedagógica de Entreculturas para educar en una ciudadanía global. Con ella pretendemos contribuir a la formación de personas capaces de ejercer una ciudadanía activa y comprometida, de transformar su entorno y de asumir como suyos tantos los retos globales de nuestro tiempo como el cumplimiento de la Agenda 2030 y de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En esta publicación recogemos propuestas para trabajar la cultura de paz y desarrollar conocimientos, valores y competencias sociales y ciudadanas que permitan a las personas que los trabajen comprometerse de forma activa con la convivencia, la resolución de conflictos y la creación de cultura de paz en sus entornos y a nivel global. 
Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education 발행 연도: 2021 단체 저자: International Commission on the Futures of Education | UNESCO Our humanity and planet Earth are under threat. The pandemic has only served to prove our fragility and our interconnectedness. Now urgent action, taken together, is needed to change course and reimagine our futures. This report by the International Commission on the Futures of Education acknowledges the power of education to bring about profound change. We face a dual challenge of making good on the unfulfilled promise to ensure the right to quality education for every child, youth and adult and fully realizing the transformational potential of education as a route for sustainable collective futures. To do this, we need a new social contract for education that can repair injustices while transforming the future.This new social contract must be grounded in human rights and based on principles of non-discrimination, social justice, respect for life, human dignity and cultural diversity. It must encompass an ethic of care, reciprocity, and solidarity. It must strengthen education as a public endeavour and a common good.This report, two years in the making and informed by a global consultation process engaging around one million people, invites governments, institutions, organizations and citizens around the world to forge a new social contract for education that will help us build peaceful, just, and sustainable futures for all.The visions, principles, and proposals presented here are merely a starting point. Translating and contextualizing them is a collective effort. Many bright spots already exist. This report attempts to capture and build on them. It is neither a manual nor a blueprint but the opening up of a vital conversation. 
Reimaginar juntos nuestros futuros: un nuevo contrato social para la educación 발행 연도: 2022 단체 저자: International Commission on the Futures of Education | UNESCO La humanidad y el planeta Tierra están amenazados. La pandemia solo ha servido para demostrar nuestra fragilidad y nuestra interconexión. Ahora es necesario actuar urgentemente, de forma conjunta, para cambiar el rumbo y reimaginar nuestros futuros. Este informe de la Comisión Internacional sobre los Futuros de la Educación reconoce el poder de la educación para provocar un cambio profundo. Nos enfrentamos a un doble reto: cumplir la promesa de garantizar el derecho a una educación de calidad para todos los niños, jóvenes y adultos, y aprovechar plenamente el potencial transformador de la educación como vía para un futuro colectivo sostenible. Para ello, necesitamos un nuevo contrato social para la educación que pueda reparar las injusticias, al tiempo que transforma el futuro. Este nuevo contrato social debe basarse en los derechos humanos y en los principios de no discriminación, justicia social, respeto a la vida, dignidad humana y diversidad cultural. Debe incluir una ética de cuidado, reciprocidad y solidaridad. Debe reforzar la educación como un proyecto público y un bien común. Este informe, que se ha elaborado en dos años y se ha basado en un proceso de consulta mundial en el que han participado alrededor de un millón de personas, invita a gobiernos, instituciones, organizaciones y ciudadanos de todo el mundo a forjar un nuevo contrato social para la educación que nos ayude a construir un futuro pacífico, justo y sostenible para todos. Las visiones, los principios y las propuestas que aquí se presentan deben considerarse simplemente un punto de partida. Traducirlos y contextualizarlos es un esfuerzo colectivo. Existen ya muchos aspectos positivos. Este informe intenta recogerlos y aprovecharlos. No se trata de un manual ni de un modelo, sino de un punto de partida para una conversación fundamental. 
Reportagens sobre migrantes e refugiados: manual para educadores de jornalismo 발행 연도: 2023 단체 저자: UNESCO en periodismo en todo el mundo Este manual permite a las y los educadores de periodismo de todo el mundo abordar uno de los desafíos del siglo XXI: asuntos de migración y refugiados. En un conjunto de trece módulos, docentes de periodismo reciben un plan de estudios integral. Cubre todos los aspectos necesarios para capacitar en el análisis, la investigación, la presentación, el marketing y la ética de cubrir la migración. El manual es único, ya que comprende resultados de los estudios de comunicación, así como las ciencias políticas y sociales. Ha sido desarrollado por un grupo internacional e intercultural de investigadores de medios, educadores de medios y profesionales mediáticos.Las y los profesores de Periodismo podrán poner en marcha un nuevo plan de estudios. Estudiantes de periodismo aprenderán que la migración y el desplazamiento forzado tratan sobre seres humanos y, por lo tanto, requieren conocimiento y conciencia de los hechos precisos, fuentes confiables, informes éticos y buenas prácticas. Periodistas experimentados se beneficiarán de usar el manual como herramienta de autoaprendizaje, y las organizaciones dedicadas al desarrollo pueden adaptar el plan de estudios a sus planes de formación.El proyecto pretende lograr una cobertura más completa de los asuntos de migrantes y refugiados/as en sus países de origen, tránsito y destino, y un debate público más equilibrado e informado entre países y culturas. Couvrir les migrations et les réfugiés : manuel pour les formateurs en journalisme 발행 연도: 2023 단체 저자: UNESCO Couvrir les migrations : Un défi pour les formateurs en journalisme du monde entier Ce manuel permet aux formateurs en journalisme du monde entier de relever l'un des défis du XXIe siècle : la migration et le déplacement forcé. Cet ensemble de treize modules constitue un cursus complet. Il couvre tous les aspects nécessaires pour enseigner l'analyse, la recherche documentaire, la mise en forme, le démarchage des organes de presse et l'éthique de la couverture des migrations. Unique en son genre, il intègre les connaissances issues des champs de la communication et des sciences politiques et sociales. Il a été conçu par un groupe international et interculturel de chercheurs, de formateurs et de journalistes.Les enseignants seront à même de lancer un programme d'études innovant. Les étudiants apprendront que les questions de migration et de déplacement forcé concernent des êtres humains et nécessitent donc une connaissance et une attention particulière à l'exactitude des faits, à la fiabilité des sources, à l'éthique de la collecte d'informations et aux bonnes pratiques en la matière. Les journalistes expérimentés y trouveront un outil d'auto-apprentissage. Quant aux organisations de développement des médias, elles pourront intégrer le cursus à leurs plans de formation.Cette initiative vise à couvrir de manière plus complète les questions relatives aux migrants et aux réfugiés dans les pays d'origine, de transit et de destination, pour que puisse s’instaurer un débat public plus équilibré et plus éclairé à travers le monde et les cultures. Cubrir la migración: Un desafío para los educadores/as Репортажи о мигрантах и беженцах: Руководство для преподавателей журналистики 발행 연도: 2023 단체 저자: UNESCO Освещение миграции: Вызов для преподавателей журналистики во всем мире Это руководство позволяет преподавателям журналистики во всем мире решать одну из проблем 21 века проблемы миграции и беженцев. В наборе из тринадцати модулей преподавателям журналистики предлагается комплексная учебная программа. Она охватывает все аспекты, необходимые для обучения анализу, исследованиям, презентации, маркетингу и этике освещения миграции.Справочник уникален тем, что в нем собраны результаты исследований в области коммуникации, а также политических и социальных наук. Он был разработан международной и межкультурной группой исследователей медиа, медиапедагогов и медиапрактиков.Преподаватели журналистики получат возможность запустить новую учебную программу. Студенты-журналисты узнают, что вопросы миграции и вынужденного перемещения касаются человека и поэтому требуют знания и осведомленности о точных фактах, надежных источниках, этичном освещении и надлежащей практике. Опытные журналисты получат пользу от использования этого тома в качестве инструмента самообучения, а организации по развитию СМИ могут адаптировать учебную программу к своим учебным планам.Проект повлияет на более полное освещение вопросов мигрантов и беженцев в странах происхождения, транзита и назначения, а также на более сбалансированные и информированные общественные дебаты в разных странах и культурах.