자료
세계시민교육에 대한 이해를 넓히고 연구, 옹호 활동, 교수, 학습 등을 향상시킬 수 있는 다양하고 유용한 자료를 찾아보세요.
3,401 건의 결과가 검색되었습니다
Parents dans un monde d'écrans. Petit guide à destination des parents pour accompagner leurs enfants sur les écrans 발행 연도: 2022 저자: Guillaume Jegousse | Sylvain Bedouet-Lallour | Laurent Pommereuil 단체 저자: Associations Douar Nevez et Défis Difficile de gérer les écrans à la maison !Surtout quand ils sont portables etque la chambre est le lieu privilégié de l’enfantou de l’adolescent !A travers ce petit guide, les associations Douar Nevez et DéfiS donnent quelques conseils qui permettrontà chaque parent d’accompagner ses enfantspour un usage responsable des nouvellestechnologies numériques. It's hard to manage screens at home!Especially when they're portable and the bedroom is the place where the child's or teenager's spends most of his/her time.With this little guide, the Douar Nevez and DéfiS ngo's give a few tips to help parents help their children for responsible use of new digital technologies. 
Amnesty International Report 2021/22: The State of the World’s Human Rights 발행 연도: 2022 단체 저자: Amnesty International The Amnesty International Report 2021/22 highlights the human rights situation in 154 countries in 2021. It presents Amnesty International’s documented concerns and recommendations for governments and others. From a human rights perspective, 2021 was largely a story of betrayal and hypocrisy in the corridors of power. But hopes for a better post-pandemic world were kept alive by courageous individuals, social movements and civil society organizations. Their efforts and limited hard-won victories should prompt governments to live up to their promises. 
الرسوب والتسرب في مرحلة التعليم الأساسي في الدول العربية 발행 연도: 2021 저자: Noor Aldeen Alsasi 단체 저자: Arab League Educational, Cultural and Scientific Organization (ALECSO) الملف هو تقرير أنتجته المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) عن التسرب والرسوب في مرحلة التعليم الأساسي بالوطن العربي. ويهدف التقرير للإجابة عن الأسئلة التالية:- ما الأسباب التي حالت، وقد تحول في قادم السّنوات، دون تحقيق إلزاميّة التّعليمحتى سنّ السّادسة عشر، على الأقلّ في البلدان التي يدخل هذا البند ضمن أهدافهاالاستراتيجية في مجال التربية والتعليم؟ - ما الأسباب الجوهريّة لرسوب طلبة التّعليم الأساسيّ وتسرّبهم من الدّراسة قبلإتمام هذه المرحلة أو بقاء البعض منهم خارج المنظومة التربوية دون نيل حقهم في التعلّم؟- ما المقترحات الكفيلة بالسير قُدُما إلى ما يفضي إلى معالجة ظاهرة الهدر المدرسيّبالنّجاعة المطلوبة، في مرحلة مفصليّة في تكوين الشّخص وبناء ذاته وخدمة المجتمع؟ Repetition and Dropout in Basic Education in the Arab Countries 발행 연도: 2021 저자: Noor Aldeen Alsasi 단체 저자: Arab League Educational, Cultural and Scientific Organization (ALECSO) The file is a report produced by the Arab Organization for Education, Culture and Science (ALECSO) on dropout and repetition in basic education in the Arab world. The report aims to answer the following questions:What are the reasons that have prevented, and may prevent in the coming years, from achieving compulsory education?Until the age of sixteen, at least in the countries for which this clause falls within their objectivesStrategy in the field of education?- What are the main reasons for basic education students failing and dropping out of school beforeCompleting this stage or keeping some of them outside the educational system without their right to education?What are the proposals to move forward towards addressing the phenomenon of school wasting?With the required efficiency, at a critical stage in the formation of the person, building himself and servingthe society? 
تربية وطنية للصف العاشر: الرأي العام 발행 연도: 2020 저자: Ramia Ghoson 단체 저자: National Center for the Development of Educational Curricula الفيديو عبارة عن درس تعليمي للصف العاشر في سوريا في مادة التربية الوطنية. ويركز الدرس على مفهوم الرأي العام ودوره في القضايا المحلية والإقليمية والدولية. تستضيف المعلمة مجموعة من الطلبة وتتحاور معهم في مفهوم الرأي العام. تغطي هذه الحلقة جميع ما يخص الرأي العام كمفهوم وتتعمق في بعض الأمثلة من القضايا الراهنة. Citizenship Education for the Tenth Grade: Public Opinion 발행 연도: 2020 저자: Ramia Ghoson 단체 저자: National Center for the Development of Educational Curricula The video is an educational lesson for the tenth grade in Syria in the subject of national education. The lesson focuses on the concept of public opinion and its role in local, regional and international issues. The teacher hosts a group of students and discusses with them the concept of public opinion. This episode covers all aspects of public opinion as a concept and delves into some examples of current issues. 
Evaluation of the Effectiveness of Digital Diplomacy in Building Relationships with the Public from the Perspective of International Public Relations 발행 연도: 2023 저자: Musab Falih Al-Hasbi Diplomacy has been an indispensable part of global affairs, as it is what makes it about relations between global nations. One easier way to connect with the world is digitally in this age of life including International relations.In this context, the current study seeks to evaluate the effectiveness of digital diplomacy in building relationships with the public from the perspective of international public relations byanalyzing the efforts of the diplomatic mission of the Kingdom of Saudi Arabia in both the United States and the United Kingdom on Twitter The study relied The study relied on a theoretical approach that explains the development of the concept of digital diplomacy and its various functions, presented by researchers Dodd & Collins that illustrates the functions of digital diplomacy through social media platforms. The current study is one of the descriptive studies that relied on the case study approach and the content analysis, by analyzing the content of the tweets, (1181) tweets divided into (730) tweets published through the official account of the Kingdom of Saudi Arabia’s mission to the United States via Twitter, as well as (451) tweets published through the official account of the Kingdom of Saudi Arabia’s mission to the United Kingdom. 
اتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام التعليم الإلكتروني في المدارس الثانوية في محافظة طولكرم 발행 연도: 2021 저자: Husam Tawfiq Herzallah Basem Shalash 단체 저자: Al-Quds Open University هدفت هذه الدراسة الى التعرف إلى اتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام التعليم الالكتروني فيالمدارس الثانوية في محافظة طولكرم، كما هدفت الى التعرف الى وجود فروق في اتجاهاتهم وفقا لمتغيرات الدراسة(الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة، التمكن من استخدام الحاسوب). ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهجالوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (83) معلما ومعلمة منهم (36) معلمة، و (47) معلما، ولجمع البيانات فقداستخدم الباحثان استبانة تكونت من (35) فقرة، ثم وزعت على عينة الدراسة وقد تم تطبيقها في الفصل الثاني منالعام الدراس ي (2020/2019). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات أفراد العينة نحو التعليم الالكتروني كانتمتوسطة، كما أظهرت النتائج وجود فروق في الاتجاهات طبقا لمتغير الجنس ولصالح الذكور، ولم تظهر أي فروق تبعاللمتغيرات الأخرى. وقدمت الدراسة العديد من التوصيات والمقترحات أهمها: عقد الدورات والندوات العلمية بهدفنشر الوعي والمعرفة بالتعليم الالكتروني وفوائده على العملية التعليمية وتشجيع المعلمين لممارسة أنماط التعليمالالكتروني المختلفة، وكذلك دراسة اتجاهات الطلبة نحو استخدام التعليم الالكتروني. The Attitudes of Mathematics Teachers towards the use of e-learning at Secondary Schools in Tulkarm District 발행 연도: 2021 저자: Husam Tawfiq Herzallah Basem Shalash 단체 저자: Al-Quds Open University This study aimed to identify the attitudes of math teachers towards the use of electronic education in the secondary schools in Tulkarm Governorate, the study also identified the impact of the study variables (gender, educational qualification, experience, and the ability to use the computer) on the attitudes of teachers. The researchers used the descriptive analytical method, the study sample consisted of (83) male and female teachers (36) of them are female teachers and the remaining others (47) are male teachers, the researchers used a questionnaire which consists of (35) items, which were applied in the second semester of the academic year (2019/2020) ).The results of the study showed that the attitudes of the sample members towards e-learning were medium average, the results of the study showed that there were many differences in the attitudes according to the gender variable and in favor of males, and no differences appeared or emerged according to other variables. The researchers presented many recommendations and suggestions, the most important of them are: holding scientific courses, and seminars with the aim of spreading awareness and knowledge of e-learning and its benefits on the educational process and encouraging teachers to practice different types of e-learning, as well as studying students' attitudes toward using e-learning. 
فاعلية التدريب الميداني في تأهيل طلبة كليات الإعلام لسوق العمل: جامعتا اليرموك والشرق الأوسط أنموذجا 발행 연도: 2023 저자: Saddam Al-Masshaqbah | Ramez Abuhasirah هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية مساق التدريب الميداني في رفع قدرات طلبة كليات الإعلام بالجامعات الأردنية الحكومية والخاصة، وتأهيلهم لسوق العمل، واستندت الدراسة إلى منهج مسح الجمهور، بالتطبيق على عينة عشوائية بسيطة قوامها (264) طالبا وطالبة في كليتي الإعلام بجامعة الشرق الأوسط وجامعة اليرموك، وأظهرت النتائج أن درجة التزام الطلبة بالدوام خلال فترة التدريب الميداني في المؤسسات الإعلامية جاءت بدرجة "كبيرة جدا" بنسبة (%39.8)، بينما جاءت درجة استفادتهم من التدريب الميداني بدرجة "متوسطة" وبنسبة (%29.2)، وتمثلت أبرز المجالات التي تدرب عليها الطلبة في: "التحرير الصحفي"، و"إعداد البرامج الإذاعية والتلفزيونية"، و"فن الإلقاء والتقديم"، وخلصت نتائج الدراسة إلى أن واقع التدريب الميداني لطلبة كليتي الإعلام بجامعة الشرق الأوسط وجامعة اليرموك قد تمثل في: "قرب المسافة بين مكان السكن والمؤسسة الإعلامية مهم في الاستفادة من التدريب" بوسط حسابي بلغ (4.27) وبدرجة مرتفعة، بينما تمثلت فاعلية التدريب الميداني في تأهيل الطلبة لسوق العمل في: "التعرف إلى آلية عمل المؤسسة الإعلامية"، و"اكتساب العلاقات الجديدة في سوق العمل"، و"التعرف إلى مشكلات العاملين في المؤسسات الإعلامية".