Медийно-информационная грамотность в цифровом мире: Как научить Учителей

В сборник вошли статьи, отражающие некоторые тренды развития цифровой медиасреды, подходы к формированию медийно-информационной грамотности (МИГ), описания отдельных практик, представляющих опыт реализации обучения МИГ педагогов и учащихся различных уровней и форм образования, а также рекомендации, направленные на интеграцию МИГ в педагогическое образование и повышение квалификации учителей и преподавателей.