Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 23
Разработка и пересмотр учебных программ по воспитанию демократической гражданственности и образованию в области прав человека Год публикации: 2016 Организация-автор: UNESCO | Council of Europe | Organization of American States (OAS) | OSCE. Office for Democratic Institutions and Human Rights Education for democratic citizenship and human rights education are vital for peaceful, sustainable and inclusive societies based on respect for the human rights of every person. Effective teaching and learning processes require well-trained teachers, positive learning environments and high-quality learning materials. This is underpinned by education policy, including curriculum development and review, which is the main focus of this book. The strengthening of education policies in the fields of education for democratic citizenship and human rights lies at the very heart of the efforts of the Council of Europe, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, the Office for Democratic Institutions and Human Rights of the Organization for Security and Co-operation in Europe, and the Organization of American States. These organisations have jointly produced this publication in order to support states’ commitment to fostering citizenship and human rights education and improving access to quality education for all. 
ПАРИЖСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ Год публикации: 2015 Организация-автор: United Nations (UN) Парижское соглашение – юридически обязательный международный договор по тематике изменения климата. Он был принят 196 Сторонами на 21-й сессии Конференции Сторон Рамочной конвенции ООН об изменении климата (КС-21 РКИК ООН) 12 декабря 2015 года в Париже. Вступление Соглашения в силу состоялось 4 ноября 2016 года. Задача Парижского соглашения – удержание прироста глобальной средней температуры намного ниже 2 градусов Цельсия сверх доиндустриальных уровней при приложении усилий в целях ограничения роста температуры до 1,5 градусов Цельсия. 
Пособие по использованию видеороликов при проведении классных часов по здоровому образу жизни для учащихся 6-11 классов. Методическое руководство для учителей Год публикации: 2014 Организация-автор: Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) | Объединенная программа ООН по ВИЧ/СПИДу (ЮНЭЙДС) Данное пособие разработано в помощь педагогическим работникам общеобразовательных организаций (классным руководителям, учителям-предметникам) для проведения классных часов по здоровому образу жизни с использованием образовательных видеороликов по следующим базовым темам: (1) особенности подросткового возраста, (2) понятия «пол», «гендер» и «гендерное равенство», (3) профилактика потребления психоактивных веществ, (4) принятие решения и противостояние давлению со стороны сверстников, (5) любовь и сексуальные отношения, (6) репродуктивное здоровье и контрацепция, (7) профилактика ВИЧинфекции, (8) межличностные отношения и разрешение конфликтов, (9) троллинг икибербуллинг.