Ресурсы

Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.

  • Searching...
Расширенный поиск
© APCEIU

Найдено: 276

Новый взгляд на содействие ЕС образовательному сектору в Центральной Азии (Брифинг EUCAM No. 37, сентябрь 2019) Год публикации: 2019 Автор: Sebastien Peyrouse Организация-автор: Europe-Central Asia Monitoring (EUCAM) Этот брифинг основан на более углубленном исследовании системы образования в Центральной Азии, которое включает интервью в регионе (с учителями, родителями и учащимися) в Казахстане, Кыргызстане и Узбекистане.Ряд выводов позаимствованы из работы Себастьяна Пейруза ‘How to Strengthen Western Engagement in Central Asia: Spotlight on EU Education Assistance in Uzbekistan’, PONARS Policy Memo, no. 524, апрель 2018,http://www.ponarseurasia.org/memo/strengthen-western-engagement-central-asia-spotlight-eu-education-assistance-uzbekistan.  ИНТРАК в Центральной Азии с 1994 по 2018 годы: прошлое, настоящее и будущее; Специальный выпуск Год публикации: 2019 Автор: Charles Buxton | Anne Garbutt | Janice Giffen | Chynara Irisova | Konstantin Kovtunets | Anara Moldosheva | Brian Pratt | Medet Tiulegenov | Chris Wardle | Nazgul Zakiriaeva Организация-автор: International Non-Governmental Organisation Training and Research Centre (INTRAC) Это издание является специальным бюллетенем, который ознаменует следующий этап поддержки, оказываемой ИНТРАК гражданскому обществу в Центральной Азии. Статьи в этом специальном бюллетене описывают историю ИНТРАК в Центральной Азии с самых первых дней и до настоящего времени, а также позволяют заглянуть в будущее.  Инклюзивное высшее образование: Как обеспечить доступ людей с инвалидностью к высшему образованию в Узбекистане? Год публикации: 2019 Автор: Dilmurad Yusupov Статья посвящена анализу изменений, происходящих в системе высшего образования Узбекистана, а также мер, необходимых для обеспечения полноценного доступа людей с инвалидностью к высшему образованию.  Культурное пространство Центральной Азии: единство в многообразии Год публикации: 2010 Организация-автор: Swiss Agency for Development and Cooperation (SDC) Доклад представляет собой материалы регионального форума «Культурное пространство Центральной Азии: единство в разнообразии», состоявшегося в Душанбе, Таджикистан в 2010 году.   Центральноазиатская интеграция в контексте единого культурно-цивилизационного пространства Год публикации: 2013 Автор: Erkin Baydarov В статье рассматривается перспективы региональной интеграции в Центральной Азии, необходимость понимания единства исторического, культурного и цивилизационного наследия региона.     Роль системы образования в предотвращении проявлений религиозного экстремизма в Центральной Азии Год публикации: 2013 Автор: A. Abdirayymova | R. Zharkynbaeva В статье рассматривается роль системы образования предоствращения проявления религиозного экстремизма через призму социального, экономического и культурного развития.    Международные стандарты защиты прав человека и их имплементация в судебных решениях. Год публикации: 2016 Автор: M. A. Sarsembaev Данная книга-пособие  посвящена раскрытию темы о международных стандартах защиты прав человека и их имплементации в Казахстане. Здесь предложены к рассмотрению виды международных стандартов защиты прав человека и средства их осуществления. К видам этих международных стандартов отнесены универсальные и региональные, обязательные и рекомендательные международные стандарты прав человека.   Политика в отношении женщин и мужчин в современном Казахстане (краткая версия) Год публикации: 2016 Автор: Margarita A. Uskembaeva | Tatyana A. Rezvushkina | Aygul A. Beysenova Реализация гендерной политики в современном казахстанском обществе является важным направлением государственной политики, когда данное направление становится важным ресурсом для укрепления казахстанской государственности и модернизации общества. Осуществление гендерной политики является одним из главных факторов достижения демократии. В рамках гендерного исследования, проведенного Общественным Фондом «Институт равных прав и равных возможностей Казахстана» (г. Алматы) при поддержке Представительства Фонда имени Фридриха Эберта в Казахстане было изучено отношение казахстанцев к основным направлениям реализации гендерной политики.   Образовательные системы стран Центральной Азии: вызовы, риски и перспективы регионального сотрудничества Год публикации: 2014 Автор: Nikolay A. Medushevskiy | Alisa R. Shishkina В данной статье рассматривается развитие образовательных систем центральноазиатских государств после распада СССР и обретения ими независимости. Каждая из стран сформироваласвой собственный путь развития образования – от ориентации(порой не слишком продуманной) на западные стандарты до выраженного стремления ограничить внешнее влияние. Образовательные системы центральноазиатских стран нуждаются в серьезной реформации, направленной прежде всего на модернизацию технической базы и учебной литературы, подготовку современных кадров, внедрение международных механизмов и стандартов   Центральная Азия: борьба за новое будущее Год публикации: 2018 Автор: A. Dankov В статье рассматриваются социальные, экономические и политические перспективы Центральной Азии (2019-2024). Прогноз также охватывает этнические изменения, миграцию, культурное и языковое разнообразие, урбанизацию, качество жизни.