Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 1,912
Sustainable Development in the European Union: Monitoring Report on Progress Towards the SDGs in an EU Context (2020) Год публикации: 2020 Организация-автор: European Union (EU) Sustainable development is firmly anchored in the European Treaties and has been at the heart of European policy for a long time. The 2030 Agenda for Sustainable Development and its 17 Sustainable Development Goals (SDGs), adopted by the UN General Assembly in September 2015, have given a new impetus to global efforts for achieving sustainable development. The EU is fully committed to playing an active role to maximise progress towards the Sustainable Development Goals. This publication is the fourth of Eurostat’s regular reports monitoring progress towards the SDGs in an EU context. The analysis in this publication builds on the EU SDG indicator set, developed in cooperation with a large number of stakeholders. The indicator set comprises around 100 indicators and is structured along the 17 SDGs. For each SDG, it focuses on aspects which are relevant from an EU perspective. The monitoring report provides a statistical presentation of trends relating to the SDGs in the EU over the past five years (‘short-term’) and, when sufficient data are available, over the past 15 years (‘long-term’). The indicator trends are described on the basis of a set of specific quantitative rules. 
Progress on the Sustainable Development Goals: The Gender Snapshot 2020 Год публикации: 2020 Организация-автор: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) This document brings together the latest available evidence on gender equality across all 17 Goals, underscoring the progress made, but also taking stock of areas where progress has been disrupted, as a result of COVID-19. 
La migration et le Programme 2030 : Un guide à l’usage des praticiens Год публикации: 2018 Автор: Elisa Mosler Vidal Организация-автор: International Organization for Migration (IOM) Ce guide est destiné aux acteurs gouvernementaux, à la fois nationaux et locaux, qui sont impliqués dans des activités de mise en œuvre des Objectifs de développement durable, y compris ceux qui travaillent spécifiquement dans le domaine de la migration et ceux d’autres secteurs qui souhaitent intégrer la question de la migration. Il s’adresse également aux acteurs gouvernementaux qui travaillent dans le domaine de la migration et souhaitent intégrer les ODD dans leur travail.L’objectif de ce guide est d’aider les responsables politiques à mettre en œuvre les aspects des ODD qui touchent à la migration. Les responsables politiques peuvent utiliser ce guide pour intégrer la migration dans les activités de développement à l’échelle locale ou nationale, par l’élaboration et la mise en œuvre d’interventions qui portent sur la migration dans le cadre des ODD. Ces interventions peuvent se présenter sous forme de lois, de politiques, de programmes, de projets ou d’autres activités et peuvent être liées à des thèmes de base de la migration ou intégrer la migration dans les activités d’un autre secteur. Par exemple, les responsables politiques peuvent utiliser ce guide pour élaborer des interventions qui sont directement consacrées à la traite des personnes, ainsi que des interventions dans le secteur de la santé qui permettent de protéger les victimes de la traite des personnes.Pour les acteurs disposant d’une expérience de l’intégration de la migration, ce guide offre une nouvelle approche qui repose sur le Programme 2030. Pour ceux qui ne possèdent aucune expérience de l’intégration de la migration, il présente les liens entre la migration et le développement dans le cadre des ODD, et les mesures à prendre compte tenu de ces liens. 移民与《2030 年可持续发展议程》 Год публикации: 2018 Автор: Elisa Mosler Vidal Организация-автор: International Organization for Migration (IOM) 本指南旨在为参与可持续发展目标实施过程的国家和地方政府行为体提供指导，对象包括专门从事移民工作的人员以及有兴趣将移民事物纳入工作活动中的其他部门人员。这也适用于希望将可持续发展目标纳入其移民领域工作的政府行为体。本指南的重点是帮助决策者实施可持续发展目标中与移民相关的部分。政策制定者可以使用该指南，通过设计和实施与可持续发展目标相关的与移民有关的干预措施，将移民纳入地方或国家发展计划。这些干预措施可以采取立法、政策制定、方案、项目或其他活动的形式，并可能涉及核心移民问题，或在其他部门的活动里将移民问题纳入其中。例如，决策者可以使用本指南来设计直接针对人口贩运的干预措施以及有助于保护人口贩运受害者的卫生部门的干预措施。对于在移民主流化方面有经验的行为体，本指南提供了一种基于2030年议程的新方法。对于那些没有移民主流化相关经验的人，它介绍了如何在可持续发展目标的背景下将移民和发展联系在一起，以及如何针对这些联系采取行动。它附有两个辅助工具，用以说明移民与可持续发展目标之间的联系：（i）一本全方位阐述移民与每个可持续发展目标之间关系的手册，以及（ii）一张概括这些关系的导图。 
The Connective “Public” and the Chinese Logic of Citizenship Education (Journal of Educational Studies; Vol. 13, No. 2) Год публикации: 2017 Автор: Qiu Kunshu | Yan Yajun Организация-автор: Beijing Normal University Cultural tradition has pre-conditionality on citizenship education. From the point of view of cultural tradition, the “public” in citizenship education has different meaning in China and the West: Chinese “public” is mainly a kind of connective “public”, while the western “public” mainly means domanial “public”. This lead to the difference in Chinese and modern western main stream values. The former emphasizes the common goodness of the whole society, social responsibility and virtue which is favorable to harmony, while the later emphasizes individualist rights and priority of freedom. They represent two kinds of ethics language and position. It is essential to maintain high cultural awareness for the implementation of citizenship education in China and the localization of exotic “citizenship education”. Guided by Marxism and rooted in Chinese cultural tradition, Chinese citizenship education should be based on “people in relation”, use the actual support of “state-society” cooperation, and offer ultimate concern to “the free and comprehensive development of human”. 连带的“公”与公民教育的中国理路 (教育学报; Vol. 13, No. 2) Год публикации: 2017 Автор: Qiu Kunshu | Yan Yajun Организация-автор: Beijing Normal University 文化传统对公民教育具有预制性。从文化传统来看，中西方社会和文化语境中的“公”并不相同：中国 的“公”主要是连带的“公”，而西方的“公”主要是领域的“公”，由此而导致中华文明的价值与现代西方主流价值的 差异，前者强调社会共同的善、社会责任和有益于和谐的美德，后者则强调个人主义的权利和自由优先，它 们 分 别 代表了两种不同的伦理学语言和立场。在中国开展公民教育，只有保持高度的文化自觉，作 为 舶 来 品 的“公 民 教 育”才可能落地生根。以马克思主义为指导，根植于中 华 文 化 传 统，中国公民教育需要以“关 系 中 的 人”为 立 足 点， 以“国家—社会”的互构合作为现实支撑，以“人的自由全面发展”为终极关怀。 
Together Alberta: Mapping Alberta’s Contribution to the Sustainable Development Goals Project Год публикации: 2019 Организация-автор: Alberta Council for Global Cooperation (ACGC) Together Alberta: Mapping Alberta’s Contribution to the Sustainable Development Goals project (Together Alberta) is a public engagement initiative conducted by ACGC to bring together Albertans who are contributing to the Sustainable Development Goals (SDGs), communicate their efforts, and drive further action. 
Balancing Act: Countering Digital Disinformation While Respecting Freedom of Expression Год публикации: 2020 Автор: Kalina Bontcheva | Julie Posetti Организация-автор: UNESCO | Broadband Commission for Sustainable Development. Working Group on AI Capacity Building | International Telecommunication Union (ITU) This report provides stakeholders with a rich suite of sector-specific recommendations, as well as a helpful 23-point framework that can be used for assessing any particular response to disinformation in the context of freedom of expression challenges. This research will help the widest range of key actors to better understand this phenomenon, and especially the way the world is responding to it, and where the gaps are.At the heart of this knowledge product is the need to balance responses to disinformation with respect for freedom of expression. The research shows us that this can be done. 
График хода достижения целей в области устойчивого развития к 2020 году Год публикации: 2020 Организация-автор: United Nations (UN) График хода достижения целей в области устойчивого развития к 2020 году отражает прогресс, достигнутый на конец 2019 года на глобальном и региональном уровнях в решении отдельных конкретных задач в рамках 17 целей Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. В начале 2020 года Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций объявил о Десятилетии действий, призвав национальные и местные органы власти, организации гражданского общества и частный сектор ускорить реализацию мер, направленных на достижение целей в области устойчивого развития к 2030 году. График хода достижения целей демонстрирует, как далеко мы продвинулись в выполнении наших обязательств и какие направления требуют неотложного внимания. Он также показывает, что для достижения большинства целей нынешних темпов прогресса недостаточно и требуется существенное ускорение. 2020年可持续发展目标进度表 Год публикации: 2020 Организация-автор: United Nations (UN) 《2020年可持续发展目标进度表》展现了到2019年底全球和地区进展的概况。它涵盖《2030年可持续发展议程》17个目标下选定的具体目标。2020年初，联合国秘书长启动了“行动十年”，呼 吁国家和地方政府、民间社会组织和私营部门采取加速的方案，以在2030年实现可持续发展目标。进度表显示了我们在兑现承诺方面已取得的进展以及哪些领域还亟待关注。它还显示出，对于 大多数目标而言，进展速度不够，需要大幅加快。