Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 3,446
دور المرأة في قيادة التغيير: دراسة تطبيقية على منظمات المرأة العاملة في الأردن Год публикации: 2020 Автор: RukayaAlBadarin هدفت الدراسة الى تعرف الدور الذي تقوم به المرأة الأردنية في قيادة التغيير، وأهم الخصائص القيادية والمهارات التي تتمتع بها، وأثر هذه الخصائص والمهارات على قدرتها في قيادة عملية التغيير في منظمات الأعمال الأردنية، وهدفت الدراسة أيضا الى التعرف على أهم الطرق والاستراتيجيات التي تستخدمها المرأة الأردنية في قيادة التغيير، وأثر هذه الاستراتيجيات التي تستخدمها المرأة الأردنية في قيادة التغيير، وأثر هذه الاستراتيجيات على قدرتها في قيادة عملية التغيير. ولتحقيق أهداف الدراسة، فقد تم توزيع مجموعة من الاستبانات التي تم تصميمها لفحص متغيرات الدراسة على ثماني عشرة منظمة من منظمات المرأة العاملة في الأردن، حيث تم توزيع الاستبانة على العاملين كافة في هذه المنظمات، وبلغ عدد الاستبانات الراجعة الصالحة للتحليل (254) استبانة، وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: • وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للخصائص القيادية التي تتمتع بها المرأة الأردنية على دورها في قيادة التغيير التنظيمي. • وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للمهارات القيادية التي تتمتع بها المرأة الأردنية على دورها في قيادة التغير التنظيمي. • وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للطرق والاستراتيجيات التي تستخدمها المرأة الأردنية في إدارة التغيير على دورها في قيادة التغيير التنظيمي. • تمتلك المرأة الأردنية القدرة الكافية للقيام بالدور المطلوب في قيادة عملية. Role of Women in Leading Change: Applied Study on Working Women Organizations in Jordan Год публикации: 2020 Автор: RukayaAlBadarin The main objective of this study was to explore the role of Jorda- nian women in leading organizational change. The study also aimed to get awareness about the characteristics of leadership skills, the change strategies that women possess/use and their impact on women’s capabil- ities in leading change in Jordanian organizations. To meet the objec- tives of the study, a relevant questionnaire was designed and distributed to all employees in about 18 women’s organizations operating in Jordan, from which (254) questionnaires were suitable for analysis and discussion. 
مستوى توظيف استراتيجية التعليم المعكوس للمرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم للواء عين الباشا في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مشرفيها وعلاقتها ببعض المتغيرات Год публикации: 2022 Автор: Mervat Shehadeh تهدف هذه الى دراسة لأجل التعرف على مستوى توظيف استراتيجية التعليم المعكوس لمعلمي المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا خلال العام 2021، وذلك من وجهة نظر المشرفين التربويين بمديرية التربية والتعليم للواء عين الباشا. هذا واتبعت الدراسة منهج المسح الاجتماعي؛ حيث تكون حقل الدراسة من )25( مشـرفًا تربويـًا، تـم توزيع استبانة موحدة عليهم جميعًا، هذا وقد خَلُصت الدراسة إلى أن مسـتوى توظيـف اسـتراتيجية التعلـيم المعكـوس كـان متوسـطًا، كـذلك خلصـت الدراسـة بعـدم وجـود فـروق عنـد مسـتوى دلالـة فيمـا يتعلق بمتغيرات ) النـوع الاجتمـاعي والخبـرة العمليـة، هـذا وتوصـي الدراسـة بضـرورة تكثيـف الأبحـاث ذات الصلة بموضوع استراتيجية التعليم المعكوس، وبالأخص في ظل جائحة كورونا، إذ تبين بـأن الأبحـاث قليلـةبمجال الإشراف التربــوي. الكلمات المفتاحية: التعليم المعكوس، جائحة كورونا، المشرفون التربويون، المرحلـة الأساسـية، لـواء عـين الباشـا. The Level of Employment of a Reverse Education Strategy for the Basic Stage in the Directorate of Education for the Ain Al-Basha District in Light of the Corona Pandemic from the Point of View of its Supervisors & Its Relationship to Some Variables Год публикации: 2022 Автор: Mervat Shehadeh This study aims to identify the level of employment of the Reverse education strategy for primary school teachers in light of the Corona pandemic during the year 2021, from the point of view of educational supervisors in the Directorate of Education of the Ain Al-Basha Brigade.The study followed the social survey method. Where the field of study consisted of (25) educational supervisors, a standardized questionnaire was distributed to all of them, and the study concluded that the level of employing the Reverse learning strategy was average, the study also concluded that there are no differences at the level of significance (α≤ 0.05) with regard to the variables (Gender, practical experience), and the study recommends the need to intensify research related to the issue of the Reverse education strategy, especially in light of the Corona pandemic, as it was found that there are few researches in the field of educational supervision. 
Social-Emotional Learning in Authentic Ways: Generating Solutions for the Early Childhood Program Год публикации: 2023 Автор: Nicole Nesheim Организация-автор: Hatch Early Learning In the post-pandemic field of education, the inclusion of social-emotional learning into early childhood education has been stressed as highly important. But what is social-emotional learning, exactly, and why is it so important now? Social-emotional learning is the practice of teaching the whole child, not simply core subjects and the arts. 
أثر برامج التأهيل المجتمعي على المشكلات السلوكيّة لدى الأطفال ذوي الإعاقة ونوعيّةُ الحياة لدى أسرهم Год публикации: 2022 Автор: Mohammad Abedel Hameed هدفت هذه الدّراسة إلى الكشف عن أثر برامج التأهيل المجتمعيّ على المشكلات السلوكيّة لدى الأطفال ذوي الإعاقة ونوعيّة الحياة لدى أُسرهم. وقد تم اختيار عينة مكونة من (115) أسرة من أسر الأطفال ذوي الإعاقة (75 أسرة منتفعة من التأهيل المجتمعي و40 أسرة غير منتفعة). واستخدم مقياس للمشكلات السلوكية ومقياس لنوعية الحياة. أفادت النتائج بوجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية بين المنتفعين وغير المنتفعين لصالح الفئة الأولى فقد جاءت درجة المشكلات السلوكية لدى أطفال الأسر المنتفعة متوسطة, في حين كانت مرتفعة لدى أطفال الأسر غير المنتفعة, ووجود فروق في درجة المشكلات السلوكيّة, تُعزى لطول مدّة تلقّي الخدمات لصالح فئة متلقّي الخدمات لمدّة أطول, وعدم وجود فروق تعزى لجِنس الطفل. وأشارت نتائج الدراسة أيضاً إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة نوعية الحياة لدى الأسر تعزى لمتغير تلقّي التأهيل, وكانت الفروق لصالح الأسر المنتفعة إذ جاءت نوعية الحياة لديهم بدرجة متوسطة على جميع أبعاد المقياس في حين جاءت لدى الأسر غير المنتفعة بدرجة منخفضة, على جميع الأبعاد ما عدا بُعد الحالة الصحية الذي جاء بدرجة متوسطة. The Effect of Community-Based Rehabilitation Programs on Behavioral Problems among Children with Disabilities and the Quality of Life of their Families Год публикации: 2022 Автор: Mohammad Abedel Hameed This study aimed at revealing the impact of community-based rehabilitation (CBR) programs on behavioral problems of children with disabilities and the quality of life of their families. A sample consisting of (115) families (75 beneficiary families and 40 non-beneficiary families). A behavioral problem scale and a quality of life (QoL) measure were applied. Results indicated statistically significant differences in the degree of behavioral problems between the beneficiaries and non-beneficiaries of CBR in favor of the first group, where the degree of behavioral problems among the children of the beneficiary families was medium, while it was high among the children of non-beneficial families, in addition to differences in the degree behavioral problems attributed to the duration of received services in favor of the longer duration, and no differences attributed to the child gender. Results also indicated statistically significant differences in QoL of families due to receiving CBR services, and the differences were in favor of beneficiary families with average QoL on all dimensions while it was low for non-beneficiary families on all dimensions except for health status. 
فاعلية التدريب الميداني في تأهيل طلبة كليات الإعلام لسوق العمل: جامعتا اليرموك والشرق الأوسط أنموذجا Год публикации: 2023 Автор: Saddam Al-Masshaqbah | Ramez Abuhasirah هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية مساق التدريب الميداني في رفع قدرات طلبة كليات الإعلام بالجامعات الأردنية الحكومية والخاصة، وتأهيلهم لسوق العمل، واستندت الدراسة إلى منهج مسح الجمهور، بالتطبيق على عينة عشوائية بسيطة قوامها (264) طالبا وطالبة في كليتي الإعلام بجامعة الشرق الأوسط وجامعة اليرموك، وأظهرت النتائج أن درجة التزام الطلبة بالدوام خلال فترة التدريب الميداني في المؤسسات الإعلامية جاءت بدرجة "كبيرة جدا" بنسبة (%39.8)، بينما جاءت درجة استفادتهم من التدريب الميداني بدرجة "متوسطة" وبنسبة (%29.2)، وتمثلت أبرز المجالات التي تدرب عليها الطلبة في: "التحرير الصحفي"، و"إعداد البرامج الإذاعية والتلفزيونية"، و"فن الإلقاء والتقديم"، وخلصت نتائج الدراسة إلى أن واقع التدريب الميداني لطلبة كليتي الإعلام بجامعة الشرق الأوسط وجامعة اليرموك قد تمثل في: "قرب المسافة بين مكان السكن والمؤسسة الإعلامية مهم في الاستفادة من التدريب" بوسط حسابي بلغ (4.27) وبدرجة مرتفعة، بينما تمثلت فاعلية التدريب الميداني في تأهيل الطلبة لسوق العمل في: "التعرف إلى آلية عمل المؤسسة الإعلامية"، و"اكتساب العلاقات الجديدة في سوق العمل"، و"التعرف إلى مشكلات العاملين في المؤسسات الإعلامية". The effectiveness of field training in qualifying students of media faculties for the labor market: Yarmouk and Middle East universities as a model Год публикации: 2023 Автор: Saddam Al-Masshaqbah | Ramez Abuhasirah The study aimed to identify the effectiveness of the field training course in raising the capabilities of students of media faculties in public and private Jordanian universities and qualifying them for the labor market. The results showed that the degree of students' commitment to attendance during the field training period in media institutions came to a "huge" degree, at a rate of (39.8%), while the degree of their benefit from field training came to a "medium" degree, at a rate of (29.2%). In: "Journalism Editing," Preparation of Radio and Television Programs," and "The Art of Speaking and Presentation." training" with an arithmetic mean of (4.27) and a high degree. In contrast, the effectiveness of the field training was represented in qualifying students for the labor market by: "recognizing the mechanism of work of the media institution," "acquiring new relationships in the labor market." and "Identifying the problems of workers in media institutions. 
دور النيابة العامة في مكافحة عمالة الأطفال Год публикации: 2022 Автор: Qasim Ahmed | Ohaibia Abdullah تشير ظاهرة تشغيل الأطفال إلى استغلال الأطفال في أي شكل من أشكال العمل بما يحرم الأطفال من طفولتهم،ويعيق قدرتهم على الذهاب إلى المدرسة، ويؤثر تأثير ضار عقليا أو جسديا أو اجتماعيا أو معنويا، ونظرا لخطورة العمل على صحة الأطفال، وتماشيا مع الاتفاقيات التي ابرمتها دولة الجزائرية في هذا الشأن، حيث وضع المشرع الجزائري أليات لمحاربة هذه الظاهرة منها تحريك الدعوى العمومية من طرف وكيل الجمهورية ضد كل مستخدم يقوم بتشغيل الأطفال دون السن القانونية.