Ресурсы

Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.

  • Searching...
Расширенный поиск
© APCEIU

Найдено: 2,646

[Résumé] Le prix de l’inaction : les coûts privés, fiscaux et sociaux à l’échelle mondiale des enfants et des jeunes qui n’apprennent pas Год публикации: 2024 Организация-автор: UNESCO | Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) | Commonwealth Secretariat L'éducation est un droit humain fondamental pour tous. L'objectif de développement durable (ODD) 4 des Nations Unies sur l'éducation a suscité une attention considérable depuis son adoption en 2015. Cependant, à plus de la moitié de la période de mise en œuvre, atteindre l'ambitieux objectif d'une éducation de qualité, inclusive et équitable pour tous d'ici 2030 reste un défi majeur pour les pays du monde entier. Comme le montre ce rapport, le coût social de 10 000 milliards de dollars américains lié à l'échec de l'éducation de tous les enfants dans le monde est tout simplement trop élevé. Advancing a Just Energy Transition in Central Asia: Women’s Key Role in the Energy Sector Год публикации: 2024 Организация-автор: Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) | Global Women’s Network for the Energy Transition (GWNET) The OSCE study analyzes the socio-economic benefits of the energy transition for the five OSCE participating States in the region. It provides specific considerations for the strategic development of an appropriately skilled labour force and also contains critical yet unpublished data on the job creation potential of renewable energy in each Central Asian country.   На пути к справедливому энергетическому переходу в Центральной Азии : ключевая роль женщин в энергетике Год публикации: 2024 Организация-автор: Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) | Глобальная женская сеть по энергетическому переходу (GWNET) Исследование ОБСЕ анализирует социально-экономические выгоды энергетического перехода для пяти государств-участников ОБСЕ в регионе. В нем представлены конкретные соображения по стратегическому развитию квалифицированной рабочей силы, а также содержатся важные, но неопубликованные данные о потенциале создания рабочих мест в области возобновляемых источников энергии в каждой стране Центральной Азии.  Gender Equality: A Large-Scale Study by the UN and the Government of Kazakhstan Год публикации: 2024 Организация-автор: Организация Объединённых Наций (ООН) Women in Kazakhstan have enough rights and opportunities – 73% of the country's male population believes so. Among women, about 58 percent of participants in a large-scale sociological study on gender equality, which was recently conducted in Kazakhstan with the support of the UN Women structure and the UN Development Program.  Гендерное равенство: масштабное исследование ООН и правительства Казахстана Год публикации: 2024 Организация-автор: Организация Объединённых Наций (ООН) Женщины в Казахстане имеют достаточно прав и возможностей – так считает 73 процента мужского населения страны. Среди женщин такого мнения придерживаются около 58 процентов участниц масштабного социологического исследования о гендерном равенстве, которое было проведено недавно в Казахстане при поддержке структуры «ООН-женщины» и Программы развития ООН.   La Recommandation sur l’éducation pour la paix, les droits de l’homme et le développement durable: Brochure explicative Год публикации: 2024 Организация-автор: UNESCO Cette brochure présente la version actualisée de la Recommandation et explique ce que cette dernière peut apporter et comment elle peut être mise en application de manière concrète par les différents acteurs de l’éducation au quotidien.  평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고: 해설서 Год публикации: 2024 Организация-автор: UNESCO '평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고'를 소개하고 교육에 관심이 있는 이해관계자들 대상으로 권고의 내용과 활용을 담은 해설서. Рекомендация об образовании в духе мира, прав человека и устойчивого развития. Пояснительная записка Год публикации: 2024 Организация-автор: UNESCO Данная брошюра знакомит с обновленной Рекомендацией и кратко разъясняет, каким образом сформулированные в ней руководящие принципы могут быть применены на практике и в повседневной жизни различными субъектами деятельности в сфере образования. 21세기 대전환 시대 대학이 나아갈 길: 변혁 역량을 키워주는 세계시민교육 Год публикации: 2023 Автор: 강경희 | 김윤철 | 김형숙 | 박순용 | 장준호 | 최윤정 | 한경희 Организация-автор: 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 이 책은 대학에서 세계시민교육을 계획하거나 실행하고 있는 교수자가 참고할 만한 내용을 담고 있다. 전공 분야 별로 세계시민교육 수업을 어떻게 설계하고 진행할 수 있는지 등을 포함해 대학 세계시민교육의 방향과 내용에 관한 제안을 실천 사례를 바탕으로 제시하고 있다. 목차:펴내는 글1장. 대학 세계시민교육의 의의와 방향2장. 교양대학의 세계시민교육3장. 대학 사회과학분야의 세계시민교육4장. 대학 공학분야의 세계시민교육5장. 대학 미술분야의 세계시민교육6장. 초등 교사교육의 세계시민교육7장. 중등 교사교육의 세계시민교육: 사회과를 중심으로부록참고문헌 التوصية الخاصة بالتربية والتعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة: دليل تفسيري Год публикации: 2024 Организация-автор: UNESCO ويقدّم هذا الكتيّب تعريفاً بالتوصية بصيغتها المعدّلة ويبيّن مضمون التوصية ويوضح لمختلف الجهات المعنية بالتربية والتعليم كيفية استخدامها بطريقة عملية في عملها اليومي.